水生植物教学反思考虑到让学生准备材料的危险性在上本节课的前一天我去近郊的河里捞了些水葫芦作为上课用的观察材料由于准备充分所以在教学…
三年级科学上册教学反思陈海川小学课堂特别是中低年级的课堂教师往往不敢放手给学生我也不例外教师主导学生主体其实是教师主体学生被动课堂…
做一名小科学家教学反思这节课给我同时也给我的学生留下难以磨灭的印象这一堂课学生有自己的想法自己的思维方式能自己思考问题处理问题真正…
平行四边形教学反思成功之处平行四边形是几何图形中学生即将认识一个新朋友怎样学生学会简单辨认平行四边形呢通过复习长方形对长方形特征的…
三年级科学上册教学反思1玩具里的科学玩具是学生的最爱在课堂上让学生玩玩具学生感到异常的兴奋研究的兴趣很高可以这样说学生整堂课都是在…
三年级上册空气占据空间吗教学反思梅育小学潘洪甲空气占据空间吗是教科版三年级上册第四单元水和空气的第六课本课希望通过系列活动让学生认…
我看到了什么教学反思我看到了什么是三年级科学的第一课这一节课为了给以后的学习奠定基础增加学生的学习兴趣在简单的介绍了任务和注意事项…
三年级科学上册教学反思学生能从为什么会这样的角度对周围事物提出问题能在教师指导下认识和体验科学探究学习的基本过程能对周围常见的现象…
三年级科学教学反思刘来健做为今年刚上岗的老师这是我首次接触三年级科学课程三年级科学我认为就是要以培养小学生的科学素养为宗旨改变小学…
茎越长越高本课教学中我遵循课程改革的基本理念以学生为主体创设情境激发学生探究的欲望引导学生展开联想大胆猜测培养学生动手操作能力和猜…
20xx20xx学年度第一期三年级科学教学反思比较水的多少周数十二十三姓名陈恩慧比较水的多少是科学三年级上册水和空气单元中的一个内…
三年级科学教学反思在小学科学课程标准中提到了这样一点科学教学的基本出发点是促进学生的全面持续和谐的发展我觉得提得很好很及时很贴切我…
三下科学教学反思科学教学反思三下科学08版教材目录第一单元植物的生长变化11植物新生命的开始本课主要有两项活动活动一记录自己的想法…
三年级科学下册教学反思植物的生长变化本课主要有两项活动活动一记录自己的想法学生用图画和文字记录所知道的一株绿色开花植物一生的生长过…
三年级科学上册水的教学设计及反思教学目标科学概念物体可分为固体液体气体三类他们之间的区别在于固体有固定的形状液体和气体都没有固定的…
三年级科学下册教学反思第一单元植物的生长变化植物新生命的开始本节课在观察种子这一环节的时候当对种子外部观察前我先引导学生思考观察种…
苏教版三年级科学下册教学反思肥沃的土壤在学习这一课之前学生已经了解了土壤的常见成分知道了土壤里能生长植物土壤里有一些其他杂物蚯蚓生…
教科版三年级科学下册教学反思种植我们的植物一学什么1种下的种子会发生怎样的变化2种子萌发过程中是先长出根呢还是先长出茎和叶3学习掌…