一点通要写好这篇推荐文章就必须先了解争章的基本要求再对照要求确定合适的推荐人选确定了人选及所想获得的奖项之后就要用典型事迹来最充分…
习作2第一课时1阅读习作提示让学生明确写的是自己想说的心里话要真实不说假话2思考表达的内容先要想好最想对谁说自己的心里话再考虑要说…
习作2教学目标推荐他人要求学生推荐班级里在阅读表演保健礼仪等方面表现突出的一个人或推荐每个方面各推荐一个人为了写好推荐文章可以采访…
四年级语文下册习作2跟说说心里话习作要求明确要求把题目补充完整选择印象最深的最想说的事来写表达自己的真情实感要以情动人以情感人教学…
苏教版四年级下册习作二雏鹰争章作文环保小卫士李玥雏鹰争章活动中有许许多多不同的奖章但提起环保章我觉得还是李玥从小就爱护环境不随地丢…
苏教版小学语文四年级下册习作2教学目标1读懂例文我的建议体会两篇例文表达的建议是一样的但写法不同2了解自己要介绍的某个地方的特点做…
四年级下册语文语文园地二之说说心里话习作教学设计学习目标1学习以诚恳的态度真诚的语言与他人交流懂得真诚待人是一种良好的品德2学会在…
人教版小学语文四年级下册习作的内容1写校园的景事物2写成长过程中的心里话3写大自然中的观察和发现4看图写想象废墟中的孤儿战火中的啼…
四年级下册语文语文园地二之说说心里话习作教学设计题目分析本次习作是指导学生说说自己相对别人说的心里话无论是自己做过的听到的看到的想…
小学四年级下册第二单元习作12篇妈妈我想对你说作文300字妈妈您好您对我的爱太大了你每天接送我每天为我做饭自己一个人把几十件货给抬…
习作2教学目标1能正确认识自己发现自己身上闪亮之处愿意将自己的习作读给别人听能与他人分享习作的快乐2通过自己的亲身经历的事情运用生…
习作4教学设计教学目标1学习通过具体的事例表现人物的主要特点能按要求写一篇推荐文章2学习通过采访的方式搜集相关的写作素材学习围绕人…