望天门山教学设计教材分析望天门山是唐朝大诗人李白25岁时写下的千古佳作生动地描绘了长江波澜壮阔天门山雄奇秀丽的景色充分展示了其丰富…
望天门山教学设计教学过程一谈话激趣导入新课1师同学们通过学习我相信大家已经能够背很多古诗了那么今天我们就一起来背背李白的诗好吗抽学…
望天门山教学设计五小刘奀珍教学目标1有感情地朗读这首诗感悟理解诗句的意思和意境体会诗人的壮志豪情2通过诗中描写的情景培养学生的想象…
刊发于小学语文教学20xx年第3期相望相融相悦望天门山课堂实录南昌市教育科学研究所王玲湘一据形索义识字解题1师先来认一个字出示甲骨…
望天门山教案张喜泉一教材分析望天门山是唐代大诗人李白途经天门山时看到天门山的壮观美景而诗兴大发即兴所作这首诗主要写所见融情于景抒发…
望天门山教材分析望天门山是义务教育人教版第五册第六单元的一首古诗这首古诗描绘的是李白乘船欣赏天门山以及长江的雄伟秀丽的景色这首诗中…
望天门山教案设计顺德区容桂容边小学何贞桃教学背景这是一首写景诗唐玄宗开元13年25岁的李白怀着济世安民的雄心壮志第一次离开四川前去…
21古诗两首望天门山李白教学分析望天门山这首诗是唐代伟大诗人李白的一首七言绝句描写了诗人舟行江中溯流而上远望天门山的情景诗的前两句…
我们的民族小学教学反思我们的民族小学这篇课文通过描写西南边疆的一所民族小学反映了孩子们幸福的学习生活体现了祖国各民族之间的友爱和团…
三年级语文上册单元教学反思岳西实验小学汪晓芳第一单元教学反思在本组课文的学习中教材首次提出开展记录自己课余生活的综合性学习的要求安…