提高小学生学习能力项目实验校本教研跟进研讨活动自相矛盾教学反思盘龙区新迎二小王雪梅这节课在教学环节的设计上我着实动了一番脑筋取得了…
自相矛盾教学设计一教学目标1学习自相矛盾中的生字词理解夸口哑口无言的含义2读懂寓言故事的内容感悟寓言故事的寓意3了解中国古代寓言的…
寓言两则教学设计自相矛盾画蛇添足教学目标1学会4个会认字和5个会写字2通过阅读课文理解寓言的内容能够联系实际理解寓言所比喻的意思3…
矛和盾的集合教学反思这篇课文写的是发明家手持矛和盾在与朋友对打比赛时由矛和盾的长处想到了发明坦克由此说明谁善于把别人的长处集于一身…
8成语故事教学设计教学内容五年级上册第8课成语故事第一课时教学目标1指导书写生字矛盾和理解夸口张口结舌等词语2指导学生正确流利有感…
矛和盾的集合教学反思篇一矛和盾的集合gt教学反思上课前我让学生研读课题根据自己的生活经验说说对矛与盾的理解语文学习的外延与生活的外…
自相矛盾教材简析自相矛盾是苏教版国标本第九册成语故事中的一个故事这个故事用来比喻人的语言行动前后抵触最后必然不攻自破陷入尴尬的境地…
矛和盾的集合第一课时教学反思秦利荣在教学矛和盾的集合第一课时我是以成语故事自相矛盾导入的课前学生先观看成语故事自相矛盾视频接着交流…
矛和盾的集合教学反思这篇课文写的是发明家手持矛和盾在与朋友对打比赛时由矛和盾的长处想到了发明坦克由此说明谁善于把别人的长处集于一身…
ltlt自相矛盾gtgt教学设计与反思教学设计课前交流同学们你们一定积累了不少成语不如我们来个成语大比拼看看我们能说出多少以自开头…
8自相矛盾教学设计自相矛盾是篇传统教材传统的教法也许就会止于读懂成语的故事内容领悟成语故事的启示意义对于这类故事易读懂的课文如果还…
自相矛盾的教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文2学习本课1个生字理解有生字组成的词语3理解课文内容知道自相矛盾的意思4凭借课…
自相矛盾课堂实录一导入新课师出示矛的古文字在古代有这么一种武器猜猜它的名字师在你的印象中什么人会使用矛生古代的将军武士在古代还有这…