篇一 :大学生教育实习日志

大学生教育实习日志

两个月的实习时间,不算太短,但是随着日子在指尖一天天地流过,还是不禁觉得时间过得好快。还记得当初临行之际,心里还在纠结着、担心着、抗拒着,不想面对实习的事实,而如今,那种似曾相识的感觉,彷佛又一次漫上心头。当初是离开华师时的不舍,而如今,依旧是不舍,只是对象已变更。舍不得离开的,是一中;舍不得放下的,是这里的人和这里的回忆。已经习惯了这里的一草一木,已经习惯了这里的“朝六晚十一”,已经习惯了每天与队友、学生和指导老师在一起欢声笑语??喜欢在这里的感觉,喜欢这种为工作而忙碌而疯狂而奔波的日子,喜欢听着那些淘气却又乖巧的孩子甜甜地喊着我“老师”??一想到要离开了,心里不禁一阵忧伤,回想起两个月来的点点滴滴,实在有太多太多的难以忘怀!

临行前的纠结

当初选择实习学校时,一中是我的第一志愿。选上一中,我的心里充满了欣喜,然而,却也因为选上一中,心里始终感到惶恐与不安。那种矛盾的心情,源于我对一中的熟知,一中是揭阳市最好的学校,我知道,来这里实习,意味着我必须克服重重的压力,意味着我必须做好万全的准备,意味着我必须要有足够的知识可以应付那班聪明的高材生??所以,整个暑假,我不敢懈怠也不曾懈怠过,一直一直在备课,只希望把一切都准备好。在实习开始之前,我就已经备好了两个单元共十节的新课,每一课都写了详细的教案,设计好ppt。尽管一切看来似乎都已经准备就绪,但我却依旧觉得再怎么充分都不够,心里始终很害怕。毕竟,要实现从学生向教师的转变,并不是一件很简单的事情,对我来说,需要适应的东西实在是太多太多了。未知的学生、未知的压力,总是一次次地冲击着我的信心,让我在实习之前就已经戒备万分,以高度紧张的状态进入实习之中。

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篇二 :教育实习日志

忙碌却又充实的一天

20xx年x月x日,这一天我上了五节课,这是我实习以来上课最多的一天。

以前的我,在讲课的时候会非常地不自信,也非常地紧张,可是现在,你看看讲台上的我,俨然一个自信满满的小老师。

以前的我不敢长时间站在讲台上,因为讲台的居高临下让我有点害怕。但是现在,我很喜欢站在讲台上,我在讲台上很兴奋,我享受这种时候和这种感觉。

以前的我不敢直视全班学生的目光,可是现在我可以了,而且我学会了怎样观察他们的目光和眼神,哪些是疑问的,哪些是听懂了的……

虽然这五节课上完,我的嗓子应经有点哑了,但是我还是非常的开心,因为我喜欢讲课,我享受讲课,我喜欢把自己的知识教给我的亲爱的学生们。

说实话,我真的一点都不怕累,我不喜欢安逸的生活,我喜欢忙碌的日子,因为忙碌,所以充实,因为充实,所以快乐和幸福。

实习的这五十天,必定是我人生中收获很大的五十天,也是我成长中的五十天。我正在期待着明天的美好的实习时光。

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篇三 :小学一年级教育实习日志总结

转眼间我的实习生涯即将结束了。几个月前,我带着对教师职业的神秘感,踌躇满志地来到中心小学,经过一个学期的实习后,我终于尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。回顾这段时间的实习工作,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方。

20xx年x月x日,怀着紧张与期待的心情,我步入了陈塅小学,望着那陌生的环境以及一个个陌生的小面孔,我知道,这就是我将要进行的为期一个学期的实习学校。学校将我们几个实习生安顿好了之后,校长就召集我们开会。校长为我们介绍了这个小学的基本情况以及注意事项,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。最后给我们每位实习生安排了指导老师和班主任,我被分配到的班级是一(3)班。

一个学期的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。一个学期的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“老师好。感觉真的很好。

作为一名小学数学教师,虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。下面我就谈谈这个学期在数学教学和班主任工作中的一些心得。

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篇四 :免费师范生教育实习日志集合(北师)

免费师范生教育实习日志集合

20xx年x月x日要振奋起来

转眼间,实习已经过去了大半,也许是打杂的活太多而没有太大的时间静下心来思考,也许是当我闲下来的时候宁可偷懒、休息、看视频也不愿意去写教案、做ppt、去准备一节我自主设计的课程。贪图片刻的欢乐最终换来的,也许就是像现在这样,空虚、没有成就感。爸爸说的很对,“人无远虑,必有近忧”,凡事“预则立,不预则废”!想起侨中的校训“崇德、尚学、远志、笃行”,其中“笃行”是为学的最后阶段,“笃”是踏实专注,坚持不懈,而做到“笃行”需要有明确的目标和坚定的意志,在学有所得的基础上努力践履所学,才能做到“知行合一”。而我亟需加强的就是这点。

今天的心情似乎比较低落,我发现我很懒惰,但是竞争的心理又很强,不想轻易被被人超过,不愿意机会被他人抢走。还是太年轻,太浮躁吧。要静下心来做一些事情了!加油啊~ 明天的计划:

1、要把农垦中学、国兴中学的自荐信写好下午或晚上给师兄。

2、向指导老师请假,订好周二的机票,及时飞回去找校长。

3、准备自我介绍

20xx年x月x日明天回家

今天要请假回家找工作,内心忐忑,希望能够有正常发挥。但是还是要借助深厚的内功、精心的准备和临场应变能力。

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篇五 :美术教育实习日志

湖北文理学院

美术学院

姓名:×××

学号:×××

班级:×××

两个多月的教育实习生活,令我感慨颇多。实习不仅使我真正体会到做一位老师的乐趣,而且,把我的教学理论变为教学实践,丰富了我的知识。同时,我也感受到了学生们的热情与天真,让我在教育的过程中体会到生活的乐趣。

当你忘我的投入到工作中时,总是觉得时间过得特别的快,感觉才刚刚过来这里,但实习就要结束了,最后不得不依依不舍的离开了这群天真的孩子们,回想起实习的生活,我过的快乐而充实,这将是我一辈子难忘的记忆。 在实习之前,我曾迷茫过,压抑过。要成为一个受学生们欢迎又让学生学到知识老师,除了知识渊博外,自己的人格魅力和语言以及组织管理能力也是非常重要的。但一直以来,我始终有个无法克服上台紧张的毛病,在众人面前说话我常会紧张,或是声音颤抖,或是说话太快。因此越接近实习,我心里越紧张。实习指导老师为此让我们提前准备,让我们在课堂上让演练,我也珍惜好这次难得的机会,做了许多准备工作,了解了许多中小学美术教育的相关知识,虽然还是有些担心自己的能力,但我决心奋力一搏,在实践中学习,不断进步和发展。

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篇六 :教育实习日记范文大全

教育实习日记范文大全[1]

下午三点,我们就到达了实习基地--钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦, 刚到,可不能做什么出格的事情。晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面,了解文秘042班的具体情况。

初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。

想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。

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篇七 :20xx年教师实习日记范文

20xx年教师实习日记范文

按照提前一天研究过的路线,我们小组一行8人早早的走到了学校。走在路上大家聊着,笑着,偶尔抱怨着,感慨着,也带着掩藏不了的紧张情绪,37分钟之后,我们到达了实习地点。抬头看着大门上的匾额,听到身边人的感慨,我竟有种预感:这次,我会不虚此行。大门前聚集了来自各各院系得同学,在大组长和带队老师的带领下,我们走入校园。走在路上,安静的校园不同于华师的绿意浓浓,在路的两侧是篮球场和体育场,看得组内的男生也想要一展身手,于我则觉得这该是一个有活力的地方吧。站在科技楼的一层处,小组成员先是围在指导老师身边听从老师的指导。我们的指导老师是数统学院的廖斌华,廖老师。老师很耐心地为我们讲解了在学校里需要注意的事项以及我们的实习进度安排,按照学校的安排,我们需要在第一周听课,熟悉工作,在第二周开始试讲及班主任实习工作??听着老师的解读,我意识到我们需要做的还有很多。在漫长的等待过后,我们即将去面对自己的指导老师,站在办公室门前,我们有紧张也有期待。按照分配我们组8个人,3人被分入初一年级,5人被分到初二年级,与此同时,我们也有了自己的办公室,虽然这个办公室只是初具雏形。我们四个院系—语文、数学、地理、物理被分在一起,当我们23个人站在办公室门前,期待地打开门时,虽然这里布满灰尘,虽然这里还很杂乱,虽然这里仅仅是还是一个尘封许久的教室的样子,但是我们每个人依旧充满希望。经过了大家的通力合作,这里被我们收拾“理想”的样子。看着收拾好的办公室,相信我们之后的生活也会焕然一新吧。xx年教师实习日记范文

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篇八 :中学教师实习日记范文两篇

中学教师实习日记范文两篇

中学教师实习日记范文两篇

篇一

重回高中母校是以实习老师的身份,从学生到老师的转变,只要了3年的时间,然而心灵距离,总感觉拉得老远老远。虽只过了三年,却感觉物非人也非,那一****稚嫩的脸上似乎寻不到曾经我们所有的模样,那种疲倦与困惑交织在一起的复杂面容。曾经的操场变成了公寓,邻校的农田矗成了新的教学大楼,就连那个抢过饭抢过开水的老食堂也被铲平成为空地等待修建。所有的一切都让我找回不到以前的影子和记忆。于是惊叹,自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教师,做着太阳底下最光辉最神圣的职业。而在这四个月中,我谱写着属于我,也属于他们的“风华记”。

一、那一捧鲜华

那一捧鲜花,是我见到过最美的鲜花,连同那一个拥抱,也是感觉最温暖的拥抱。

今年的中秋节紧随教师节而来,实习刚好两周就要参加一次算是比较隆重的活动,心里忐忑。教师被装扮得很漂亮,刚走到门口,便被班长拉到“上座”,正对“舞台”,且桌上摆满了零食。顾虑全消了,他们已把我当成班里的一份了,不因我来了只短短两周。

我的上台表演则是他们事先准备好的。平日在学校就不怎么上讲台的我国即兴给他们表演一个节目显得有些难度,除了唱歌外似乎别无他法。歌不好听却迎来了最热烈的掌声和欢呼声。然而最以为的则是那一捧别为心裁的鲜花,其实那只是学校后院一丛一丛的野杂草,这学校特有的一种草,他们专门踏如那个林子折回来扎成美丽的花束,只为我,怎不感动?

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