篇一 :个人自述范文

个人自述范文——不是很牛的可以借鉴!

我出生于……,1992——19xx年就读于……,1997——20xx年进入……,20xx年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。入学时我的学校排名为136、班级排名12,通过三年的努力,我的高考成绩为学校19,班级第2,并于20xx年被……大学……学院工业工程专业录取。

我们的课程设置是这样的:大一、大二为基础课程的学习,使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程,我们学校的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术(主要是机械制造方面)的知识,同时又学习了管理方面的内容,比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。

大 学一、二年级,我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识,同时 也使我深深喜欢上了我们这个专业,希望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一直位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。

我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级(共有A,B,C三级),英语成绩一直很好,在大三下半学期通过了国家四级考试,并在大二通过了国家六级考试,拿到了英语口语证书。

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篇二 :个人自述范文

我出生于安徽省阜阳市,2006——20xx年就读于阜阳市红旗中学,20xx年考入安徽师范大学数学与计算机科学学院数学与应用数学专业。

大学一、二年级,我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。曾获得校高等数学竞赛二等奖,学校奖学金及国家励志奖学金等荣誉。大三时专业课程的学习使我对我专业有了基本的认识,希望能在这个领域有进一步的提高。

我在大学期间通过了国家英语四六级考试。同时通过计算机三级网络技术计算机等级考试。 除了学习之外,为了巩固自己所学的知识,把学到的理论知识运用到实际中。因此在课外时间,我还参加了数学建模竞赛,比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识,确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。曾获得20xx年第三届“ScienceWord杯”数学建模网络挑战赛第一阶段比赛三等奖,20xx年5月“第六届芜湖高校数学建模联赛”比赛三等奖。在全国大学生数学建模竞赛中获得二零一零年安徽赛区本科组三等奖。

对于自己学业的规划,我希望先读完研究生,使自己有了扎实的理论基础,硕士继续深造,使自己有一个综合的提高。

在专业课程的学习中不仅加深了我对知识的理解,同时也使我更加喜欢我们这个专业,很希望自己能在这个领域有进一步的发展。但是我们本科所学的都是最基本的部分,为了进一步加强这方面的学习,同时也了解到贵校在这个领域处于国内先进水平,所以我非常希望能参加这次暑期夏令营的活动,了解相关信息。

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篇三 :企业新员工个人自传范文

免费 分享 创新

企业新员工个人自传范文

我叫xxx,今年23周岁,来自朝阳市,毕业于沈阳大学美术教育专业,性格活泼开朗的我,面对生活积极向上,有勇于挑战自我的精神,其他企业都是招一些有经验的人到企业,让个人马上进入“角色”,而很少有像xx企业集团这样给大学生一个展示自我的舞台,我很珍惜这次机会,常听说不为失败找借口,只为成功找出路,虽然现在的我没有什么经验,但是我相信勤能补琢,所谓一分辛劳一份才,相信通过自己的努力,我可以做得很好,相信自立,自强的我能够立足于活学活用,用自己年轻的热诚,描绘出精彩的人生。

在沈阳上学的时候就经常到xx大家庭去购物,但是今天我参与到其中的时候,才真正认识到xx大家庭的真实内涵,认识到工作的价值。于是我毅然选择到这里来,全身心投入到xx,以便为更多的人与家庭送去快乐!

选择这份工作,首先我考虑了三个问题:第一、是该企业是一个信誉、实力都非常雄厚的公司;第二、我认为这份是适合自己;第三、就是我做好了做一个“服务员”的准备,一切从基层做起。我为人很真诚,非常乐意帮助别人,必定会为我的每一位客户提供最优质、最专业的服务,看到客户因我的帮助而露出笑容,说声谢谢的那一刻,自己那份快乐是无法用言语来表达的,那也是对我工作与服务的最好的回报。

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篇四 :个人自述范文

个人自述范文——不是很牛的可以借鉴!

我出生于……,1992——19xx年就读于……,1997——20xx年进入……,20xx年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。入学时我的学校排名为136、班级排名12,通过三年的努力,我的高考成绩为学校19,班级第2,并于20xx年被……大学……学院工业工程专业录取。

我们的课程设置是这样的:大一、大二为基础课程的学习,使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程,我们学校的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术(主要是机械制造方面)的知识,同时又学习了管理方面的内容,比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。

大 学一、二年级,我一直注重基础课程的学习,为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识,同时 也使我深深喜欢上了我们这个专业,希望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一直位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。

我在刚上大学的英语分级考试中被分到了A级(共有A,B,C三级),英语成绩一直很好,在大三下半学期通过了国家四级考试,并在大二通过了国家六级考试,拿到了英语口语证书。

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篇五 :20xx个人自述范文

2016个人自述范文

第1篇:个人自述

各位领导、各位评委:

大家好!

感谢市委领导为我们创造了这次公平竞争的机会!为了响应干部人事制度改革的召唤,按照公推公选正县职干部的方案,结合自身条件,我打算竞争市民族宗教事务jú长一职。

我认为自已主要有以下优势:

一、经过了机关和基层工作的全面历练,具有处理各种复杂矛盾的丰富经验,政治上比较成熟

参加工作以来,我先后担任过任县劳动人事局办公室主任、市劳动人事局副科长、科长、市直机关团工委副书记、街道办事处主任、街道党工委(党委)书记,既熟悉机关工作、懂政策,又有基层一线工作的丰富经验。凤凰是全市政治文化中心,近年来,随着城市建设的飞速发展,因新旧利益格局冲突引发的矛盾日益突出。作为这一敏感地区的主要负责人,我深感肩上责任之重大。为了保证自已工作不出偏差,我在繁忙的公务之余,勤学不辍,认真贯彻领会党的路线方针政策,在全面夯实自身理论素养的同时,也学会了自觉站在全局的角度看问题,积极深入一线排疑解难,做到了政策原则和工作灵活度的统一,先后妥善地处理了股金会三期兑付、无地农民拆迁补偿等一系列热点、难点问题,积累了处理各种突发事件、化解多重矛盾的能力。

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篇六 :优秀教师个人自述范文

优秀教师个人自述范文

本人于19xx年毕业于南昌大学政教系思想政治教育专业,大学本科,法学学士。中学高级老师。忠诚党的教育事业,长期致力于一线政治学科的教学工作,积累了较为丰富的教学经验。在具体的教学实践中,认真钻研业务知识,努力把教育教学理论应用于实践,全面贯彻素质教育思想,注重因材施教,注重学生创新能力的培养。先

后在县优质课说课比赛、市园丁杯教学竞赛中获二等奖。

同时,本人注重教研工作,勇于创新。一方面注重对教学经验的反思、总结和理论的提升;另一方面结合现实和学生实际,进行系统的思考和大胆尝试,寻找提高教学效果的办法,撰写了一系列教育教学论文,如《浅谈旁科知识在哲学常识教学中的运用》、《思想政治课应加强[源自]对学生创造性思维能力的培养》、《浅谈中学生思想道德现状及对策》、《略论学生主体意识的培养与发展》获省市奖励。、参与编写《高中思想政治单元同步检测卷》(高一、高二、高三),并在江西教育出版社出版。多次被选拔参加高考评卷工作,且被评为优秀阅卷员。

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篇七 :个人工作情况自述

个人工作情况自述

我叫刘涛,男,1980年6月22日出生,家住铜仁市梵净山大道47号附41号,1999年12月1日入伍,20##年12月1日退伍,20##年8月分配到铜仁市城管局工作。20##年1月20日毕业于铜仁市党校,大专文化,经济管理专业。

现在在碧江分局综合执法三中队工作,在局领导及中队领导的正确领导下,在全区干部群众的关心和支持下,我已经基本能完成各项日常工作,并在工作中,按照规章制度,纪律规范的一切言行,严格遵守单位的各项规章制度,尊重领导,团结同志,关心集体,积极主动多做贡献,谦虚谨慎,主动接受各项方面的意见,并且不断的改进工作,我的工作主要是收费,作为一名城管收费员,这份工作给我带来的苦与乐真是如人饮水,冷暖自知,在我看来,收费员其实都是日复一日地重复着文明用语,忙于收费和罚款等,收费的工作看似简单,因为它只需要你给各经营摊点收取占道昆山,其实这工作也是一门学问,它需要你有足够的细心,热心,耐心和责任心,收费时要很细心,稍有疏忽就可能产生长短款,所以每分每秒都要很仔细,罚款其实不是目的,主要是针对不听从打招呼的少数市民是打造优美,整洁、文明、有序城市环境,从而提升城管理水平,结合我市实际,特定的本制度,比如,摊点占道,严禁城市主干道占道行为,夜市烧烤占马路经营等,经过多次宣传,劝说不听者,我们就要进行处罚,并落实“门前三包”责任制,要让各临街单位,门面,商户,把门面绿化,卫生,秩序等工作落实到实处,严禁乱停乱放,车辆乱停等行为,严禁在道路两侧和公共场地乱搭乱建,乱堆乱放,乱栓乱挂,乱摆乱占行为,这些都属于我们收费员的罚款范围内。

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篇八 :公司保卫处处长汇报自己工作的个人述职报告

公司保卫处处长汇报自己工作的个人述职报告

领导和同志们:

为维护公司正常的生产、生活秩序,做出了自己应有的贡献,现述职如下:

(一)抓班子,强队伍,提高班子凝聚力。

今年以来,我针对保卫处的人员为自主招聘,自己培训,自己使用以及实行准军事化管理的实际,做到强班子、聚合力,抓队伍、树形象,强化保卫队伍的基础管理。首先我对班子成员及骨干队伍进行了调配。年初,我向公司领导请示并批准,撤换了一名大队长,同时招聘了2名军队转业干部,充实了领导班子成员;撤换了一名班长,配强了骨干队伍。其次,我抓了骨干队伍的凝聚力,今年以来,我坚持做到每月初召开一次干部骨干会,布置当月工作,提出完成各项任务的措施和要求,检查、讲评、总结上月所完成工作的情况,好的提出表扬、差的进行当面批评并限期改正。在会上充分发扬民主,班子成员之间大事勤商量,小事勤通气,思想常沟通。成为了思想上相互学习、生活上相互帮助、落实制度上相互监督、作风上相互促进、工作上相互支持、感情上相互尊重的战斗集体。三是狠抓了骨干队伍综合素质的提高。俗话说,什么样的干部带什么样的兵,只有骨干强了,队伍才能强。因此,我针对大部分骨干都是退伍军人且大部分都在部队当过班长,有一定的管理、组织能力的实际,利用每周的骨干会,让处领导及干部对他们进行传、帮、带;利用检查工作的机会,对他们进行现场示范、手把手的教;我还在骨干与骨干、班与班、中队与中队间开展了“比、学、赶、帮、超”和评优创优活动。以调动骨干的积极性、主动性和创造性;通过以上举措,使班子的凝聚力和战斗力得到了明显的提高。

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