学习雷锋主题班会新闻稿

为了积极响应汽机学院开展的以“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”为主题的团日活动。同时也为了准确把握雷锋精神的时代精神，倡导全班同学学习雷锋理想坚定、赤胆忠心的政治热忱，做一个理想远大、信念坚定的人；学习雷锋爱岗敬业、刻苦钻研的“钉子精神”和“螺丝钉精神”，做一个自强不息、敬业奉献的人；学习雷锋助人为乐、见义勇为的高尚情操，做一个利人利己、团结友爱的人；学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗的革命本色，做一个严于律己、道德高尚的人；学习雷锋言行一致、忠诚老实的优良品格，做一个诚实守信、有诺必践的人。

车辆1103班团支部开展了一系列的活动：20xx年x月x日下午，班委会成员到长沙市第一福利院，与福利院领导协商，准备在此福利院成立我班“大学生服务实践基地”，并且慰问孤寡老人。3月x日，我班全体同学进入福利院，看望老人们，和他们聊天，替他们打扫卫生，整理床铺。

在活动中，大家热情澎湃，积极性强，充分的体现了大学生应该有的本色。并且，大家都表示在日后的学生生活中，一定也将必定多做些好事，永远做一个对社会有贡献的人。

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“离开雷锋的日子——正确的发扬雷锋精神”

为纪念雷锋同志逝世50周年，引导学生弘扬民族精神和时代精神，我班在班团委的带领下，于本周二（3月x日）下午在310404课室开展了“离开雷锋的日子——正确的发扬雷锋精神”的主题班会，由班长主持。此次班会主要是以电影《离开雷锋的日子》引出“如何正确发扬雷锋精神”的讨论。

班会开始时播放影片《离开雷锋的日子》， 讲述的是作为雷锋最最亲密的好战友乔安山，由于一次任务意外成为雷锋牺牲的直接“肇事者”， 虽带着终生挥之不去的遗憾和沉重的包袱，却依然选择沿着雷锋足迹去完成雷锋未尽的事业。 电影中， 当乔安山救人反被人冤枉时，曾痛苦的问：“人可以为了钱连雷锋精神都不要了？”让我们不得不重新审视社会现实，就当今社会的一些“助人为乐”却反被诬陷的事件引入一些深度的思考：如何正确发扬雷锋精神。

班会第二阶段就“如何正确发扬雷锋精神”问题，同学们积极参与讨论并发表了各自的意见。毛同学认为，当今社会对雷锋精神的弘扬方式不完全正确。过度的宣传，溢美之词已使“故意提起来造神”，质疑雷锋精神的言论越来越多，导致8090后对“雷锋精神”的遥远认知，00后对其的陌生，这对于社会道德和公民义务 无疑是个考验，或许我们该换种宣传方式。叶同学认为，即使时代社会背景不同，现在的我们还需要“雷锋精神”，而发扬精神贵在实践。我们所面临的首要问题即对“好人”的保障，多起由于“救人”而被称为炒作，或逃避责任的社会事件慢慢浇灭了人们“助人为乐”的热情，导致有人摔倒在地却无人敢上前帮助的现象频繁出现，所以重要的是国家应该给予好人具体的保障。

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学习雷锋主题班会

20xx年x月x日18：00，在众班委的精心组织下，我班在西14403教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向 此次活动主要分为以下几部分 ：

一.雷锋事迹介绍：

主要通过视频和ppt介绍了雷锋同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，实际上却深入人心，感人至深的事情。。“人民的勤务员”，“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀，他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要外出就业的现实，提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力，不管是在生活中还是在工作中，于人方便就是于己方便，帮别人就是帮自己。

二、雷锋在我们身边：

通过当场播放相关好人好事的视频，让同学们从珍视的故事中获得启发，并以此来激发自己的上进心的潜能。另外借此机会标样班里先进个人及先进集体。比如上周在富乐山的清理垃圾的活动，及做志愿者和环协一起带领小朋友植树的活动等。这写活动都涌现出了许多雷锋。他们用自己的行动来倡导雷锋精神。

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学风建设主题班会新闻稿

5月x日下午，机械系10-3.5数控加工中心技师大专班在3号实训楼101室举行了“学风建设”的主题班会。

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是我校校风建设的重要内容。作为10级的学生,经过一年的宽松式校园生活，更应该理解班级优良学风的重要性。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，机械系10-3.5数控加工中心技师大专班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，为了给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围,于20xx年x月7号15:20在3号实训楼101室组织召开了“学风建设”主题教育班会，出席班会的有10-3.5数控加工中心技师大专班班主任张展以及该班全体成员。 本次班会的目的在于让大家有建立良好学风的主人公意识，将大方面的号召具体到切身行动中去，充分调动大家的积极性。因此，将班级今后一段的工作活动计划和大家进行了深入的交流，让大家对优良学风建设大体工作思路比较清晰的认识。首先，在班会中播放一段关于不良学风的视频，针对讨论主题，让个别同学发言。其次，针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力主题自由发言讨论，可以发表自己的观点，也可以向学长提问题，学习他们的经验和教训。第三，全体同学一起参与一份学风建设

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范文：

“与梦想齐飞”主题班会新闻稿（三号宋体加粗）

6月x日上午10点，中北大学信息商务学院XXXXXXXXX班组织了一场名为“与梦想齐飞”的主题班会，主讲人为XXX老师，地点为XXX。

会上，XXX老师讲述了自己在大学生活中的种种经历，通过多媒体，以文字形式向大家展示，并和大家交流了自己的感悟和体会，告诫同学们要珍惜自己的大学生活，珍惜自己的青春时光，努力学习，努力提高自己各方面的能力和素质，为自己大学毕业后的发展做好充分准备。

整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。

会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生活，对于自己将来的发展，都有了更加深刻的认识。（小四宋体，段落行距为1.5倍）

XXXXXXXXX（班号）

20xx.6.16

注：

1. 新闻稿要求简单明了，说明主题班会的各要素即可，如时间、地点、参加班级、主题、主讲嘉宾、主要内容、同学反应等。

2. 标点符号要求使用中文输入状态下的正规标点符号。

3. 字数不超过300字。

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20xx年4月15日晚上，10级汽车工程系，汽车检测与维修1—3班，全体同学在东南楼303教室举行了以“感恩”为主题的感恩教育主题班会。

活动以主持人真实而感人的致词开始，点明班会“感恩”的主题。班会分为“感恩父母”，“感恩老师”，“停止抱怨，学会感恩”3个环节。

首先，伴随着一首优美旋律，同学朗读了对父母一系列感人故事，勾起了大家对于父母之爱的感动。我们感恩父母，是他们给了我们生命。爱，便是我们主要的感恩理由。主持人与同学之间接触交流，说出你“最想对父母说的话”，“该如何的报答父母”。接着，当同学们为我们讲述那段汶川地震，老师的故事感人情节时，同学们都聚精会神的听，又勾起了大家对过去的灾难的伤痛??

最后，主持人解说与观看生活图片的对比，告诉大家现在的生活来之不易，应抱有感恩之心。大家无不为之动容同时也深深的理解了感恩的意义。以前总是抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会的不公平，抱怨教育制度的不完善，但其实，我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感恩。

最后，班级辅导员总结讲话，告诉大家珍惜生命，珍惜拥有的一切，珍惜他人为你的努力和付出，请停止抱怨，常常抱有感恩之心。

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生命属于你自己

——机械电子工程系召开安全教育主题班会

为增强同学们的安全防范意识，提高同学们的安全防范能力，全面普及校园安全常识，机械电子工程系继开展应急疏散演练后又开展了以“生命属于你自己”为主题的安全教育主题班会，此次班会于10月14日晚在办公楼二楼多媒体召开，机电系14210及14211班全体学生参加了此次班会。

班会开始后，班主任简要介绍了关于安全教育方面的知识。然后通过视频形象的向同学们讲述了校园周边存在的一些安全隐患和校园安全常识，让同学们学到了很多安全知识，并认识到在日常生活中防患于未然的重要性和生命的脆弱与可贵，及时的为同学们敲醒了安全的警钟！之后和同学们展开互动环节，给同学们提出身边存在的一些安全隐患，让同学们通过自我思考，自我剖析，结合自身经历，谈谈该隐患可能给我们带来哪些不利之处，以及针对这些我们应该采取的措施，让同学们认识到自己在安全防范方面存在的不足，从而达到提高同学们安全防范能力的目的。在同学们的积极参与中，安全教育主题班会画上了圆满的句号。

此次主题班会的召开，让同学意识到了自己安全防范能力的不足，认识到了安全教育的重要性，体会到了“生命属于你自己”的真谛。我相信，在日后的学习生活中同学们定会让安全教育警钟长鸣。

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大学生就业形势与指导心理主题班会 20xx年11月27日星期三，晚上7：00到8：30，外国语12级3班在A教205开展了以“大学生就业形势与指导”为主题的班会。 班会简单介绍了就业的定义（插入视频）及与英语师范专业密切相关的教师资格证改革、英语在高考政策中的改革趋势。以与我们息息相关的时事动态，明确严峻的就业形势。（插入自制对班上同学的采访视频、现场讨论采访谈各种改革对我们就业带来的影响）之后，在大家对就业形势有一个较为清晰的认识的前提下展开对策讨论及就业指导。

就业指导是整个班会的重点，因此班会的大部分时间都用于此。就大家对未来职业规划的结论而言，向大家阐明，无论将来涉及哪个行业，都应该具备以下四个竞争优势：

一：自信，只有自己相信自己，别人才会相信你，继而委以重任； 二：团队合作精神，个人的力量是有限的，其创造的价值也是有限的，应该学会和别人合作，在团队中各施所长，以此实现个人价值最大化；（结合游戏）

三：积累与自己所选专业扎实的专业知识，因此，努力学习是必要的；

四：敏锐的洞察能力，对自己行业前景动态保持敏锐的洞察，居安思危、防微杜渐，才能赢得先机。（结合游戏）

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