议论文写作提纲(示例1)
《谈意气》
一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比)
二、本论(2—7)分三层论证中心论点。
第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证)
论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)
第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)
论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)
第三层(6-7)分论点3:勇于探索的意气使人发挥潜力。(例证)
论据:杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌(因果分析法)
三、结论(8)用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文,激励人们。(比喻)
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议论文写作提纲范本
议论文写作提纲范本1
标题:…………………………
中心论点:……………………
结构:(整体为XX式,主体为XX式)
分论点1:…………(事例1、2、3)
分论点2:…………(事例1、2、3)
分论点3:…………(事例1、2、3)
论证方法:………(方法1、2、3)
示例
论点:生活需要宽容
分论点1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件。论据:六尺巷的故事。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”
分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。论据:廉颇与蔺相如的故事。
分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。论据:唐太宗容忍魏征的事例
分论点4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。
分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比。
议论文写作提纲范本2
第一层(引论) :用什么方法引出什么中心论点。
第二层(本论) :分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。
…… …… 余下全文
议论文写作提纲范本1(以“宽容”为话题)
论点:生活需要宽容
分论点1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件
论据:六尺巷的故事。“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”
分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。
论据:廉颇与蔺相如的故事。
分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。
论据:唐太宗容忍魏征的事例
分论点4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。
论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。
分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比。
议论文写作提纲(示例2)
《谈意气》(2006湖南卷优秀作文)
一、引论(1)用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点:英雄创业靠的是舍我其谁勇战万方的勇气。(类比)
二、本论(2—7)分三层论证中心论点。
第一层(2-3)分论点1:舍我其谁的意气使人奋起。(例证、引证)
论据:李贺、陈胜、孟子豪言壮语(效果分析法)
第二层(4-5)分论点2:献身理想的意气使人勇敢。(例证、排比)
论据:布鲁诺、哥伦布、红军的事例(因果分析法)
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议论文写作提纲
议论文写作提纲主要涉及:
1.拟写标题
2.中心论点与分论点
3.思路结构
4.筛选素材
5.论证方法
6.论据分析方法
1.拟写标题
议论文的标题相比记叙文的标题来说更显重要。
议论文标题应有的作用包括:或是揭示中心论题或论点,或是别出新意,吸引读者。 考场作文标题要有现实感、要有新意,拟题方式有直接点题法、概念并列法、引用化用法、形象修辞法、诗情画意法、设置悬念法、巧用算式符号法、中外结合法、怪异另类法等。(另设专题详解)
2.中心论点与分论点
中心论点明确是议论文提纲写作的第一要着。
中心论点不能是否定句,应当是表陈述或判断的肯定句。
若要围绕中心论点设置若干个分论点,可以是不同角度的并列式,可以是不同层面的正反对比式,也可以是从低到高、由浅入深、从个体到群体、从现象到本质的层进式。
分论点的概念之间应当是或并列关系、或正反关系、或递进关系,绝不能是交叉甚至重合关系。分论点的句式结构可以是一致的,即排比的形式(适用于并列式、对比式),也可以是灵活多样的(适合于层进式)。
3.思路结构
思路就是在确定论点的基础上构思如何写作,包括行文结构、行文顺序、写作素材的搜集分类。
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作文三:学会写提纲
[学习目标]
通过讲授示范,让学生学会写议论文的提纲。
[指导过程]
一、讲述写提纲在作文写作之前的重要意义;
二、讲述《谈骨气》一文的结构提纲
谈骨气
(一)中心论点:我们中国人是由骨气的;
(二)分析:骨气的含义(道理论证)
(三)举例论证:
1.文天祥拒绝降元;
2.廉者不食嗟来之食;
3.闻一多怒斥国民党反动派。
(四)联系现实,重申论点。
三、反馈练习:
请以“才能来自勤奋”为题写一则提纲。
四、作业:
请以“谈恒心”为题写一则提纲。
附:
才能来自勤奋
才能来自勤奋(横式A)
一、中心论点:才能来自勤奋。
二、学习与才能的关系。
三、举例论证。
①牛顿爱迪生的例子。
②居里夫人的例子。
③李时珍写《本草纲目》的例子。
④郑板桥刻苦勤奋画竹的事例。
四、结尾点题,强调中心论点。
1
作文二:(继续学习)学会写提纲
[学习目标]
通过继续学习,学会写议论文的写作提纲。
[学习过程]
一、讲授议论文横式结构提纲的两种形式
A.横式结构一(如前面所讲)
B.横式结构二(本讲)
二、例如:
说“勤”(横式B)
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高中作文议论文写作大纲
1. 议论文
在高考中议论文一般是最常见,最好写,最容易拿分的文。
写议论文的关键在于审题,提炼一个正确的论点。
其实很多时候,我们可以从素材中从不同角度提炼出各种不同的论点,但是,很多论点都只是片面的,怎样通过你的审题,提炼出一个最正确最全面的论点就成了一个绊住很多人的问题。
我自己的独门小诀窍就是,首先,在素材中找关键词,比如,毅力,成功,成长,坚持,完美,环境,细微等等,先不要着急总结出一句话,而要先找出几个关键词或字,然后把他们组合成这段素材的主要中心思想。如果碰到多个素材同在的作文题目,一定要找到三个素材的共同点,或者找到穿起三个素材的那条线,给出的素材一定是有意义的,不要小看他们,审清楚这些素材背后的含义,你才能正确提炼出你的观点。
然后,就是要动手列一个大纲
第一段:论点
题目 第二段:正面分论点,论据,论证
还可包含多个正面分论点,分论点要单独成段,并且每个必须论证充分。
第三段:过渡
第四段:反面分论点,论据,论证
还可包含多个反面分论点,单独成段,最好能是分论点称递进式,必须
有理有据。
第五段:照应开头,再次升华自己的论点,最好升华到人生啊,社会啊,自然啊
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议论文写作提纲
作文通常可分为三个部分:开头,结尾和主体。
主体部分最常见的结构有三种:并列式;对照式;层进式。
第一大类:层进式结构(内容深刻美)
特点:结构上,按照“提出问题—分析问题—解决问题”层层推进,环环相扣;
内容上以深入深刻见长。
第二大类:并列式结构(丰富生动美)
一、并列描写式:把几个事例并列成段,用形象的语言进行简笔描述。
结构模式: 片断一:或历史故事,或现实故事
片断二:或中国故事,或外国故事
片断三:眼前他人故事,或自己故事
结尾回首线索,深化议论,感悟升华
二、并列议论式:围绕中心排列几个议论段落,一段一个小分论点。
结构模式:开 头:或故事,或引用,或开门见山交代总论点
每段一个相同句子交代或引出分论点(分论据)。
结
从“为什么 ”的角度深化论点。
并列式①:
一、引论(提出论点)
论据① +分析论证
二、本论(证明论点 论据② +分析论证 并列
论据③ +分析论证
并列式②:
一、引论(提出中心论点、分论点)
论证分论点1:论据+分析论证
二、本论论证分论点2:论据+分析论证 并列或层层递进
论证分论点3:论据+分析论证
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作文提纲怎么写 写作步骤和技巧:
1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲,认清题目和提纲之间的关系,然后确定文章的主题、内容以及文体。
2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次,段落的展开围绕提纲的中心和内容,不能偏离,也不能任意增减。
3.提纲只是对文章的提示和概括,不是主题句。这需要根据提纲的性质,写出完整的、体现提纲主旨的句子,使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。
4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是,所选材料要与文章的主题相符,即要“扣题”。同时要具有典型性,能充分说明问题。在有多个例证的段落中,还要注意各个例证之间的连贯性。
叙事类作文:
一、起因 二、经过
三、高潮 四、结果
写人类作文:
一、外貌 二、性格
三、事例 四、品质
写提纲之前要事先大略考虑一下:哪些材料先写,哪些材料后写,哪些材料要写得详细,哪些材料可以简略,文章分几层意思来说,前前后后怎样连贯起来
作文提纲的形式一般有两种。
1.标题式提纲
这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
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