篇一 ：毕业实习成绩鉴定表,非师范
学号
宜 宾 学 院
YIBIN UNIVERSITY
毕业实习鉴定表
（此表适用于非教师教育专业）
二级学院 : 专 业 :
年级 班 : 姓 名 :
实习单位 : 实习时间 :
宜宾学院教务处制
一、 自我总结
实习单位 实习专业
主要 事项
实习部门
①实习概况；②对实习工作的认识和体会；③实习的主要收获；④对我院教育、教 学工作的意见和建议。
二、实习成绩鉴定
1．实习单位实习指导人员评语与成绩
（实习期间实习态度、思想表现、组织纪律、任务完成情况、专业水平、工作能力等方面）
实习单位实习指导人员签名：年
解决实际问题 能力成绩 （百分制） 尊敬师长 团结协作成绩 （百分制）
月
日
出勤情况、 纪律 表现成绩 （百分制）
备注：此部分成绩根据《宜宾学院非师范专业学生毕业实习细则》评定。
2．实习单位审核意见
实习单位负责人签字（盖章）年月日
3．学院实习带队教师评语与成绩
学院实习带队指导教师签名：年
实习日记、作业 总结成绩 （百分制） 实习报告成绩 （百分制）
月
日
备注：此部分成绩根据《宜宾学院非师范专业学生毕业实习细则》评定。
三、实习综合评定成绩
解决实际问 题能力成绩 （百分制） 尊敬师长、 团 结协作成绩 （百分制） 出勤情况、 纪 律表现成绩 （百分制） 实习日记、 作 业、 总结成绩 （百分制） 实习报告 成绩 （百分制）
占综合成 绩的 40%
占综合成 绩的 10%
占综合成 绩的 10%
占综合成 绩的 20%
占综合成 绩的 20%
实习综合 评定成绩 （百分制）
实习综合 评定等级
二级学院综合评定意见：
二级学院负责人签字（盖章）年
理科存档，一份复印件由学生本人保留。
月
日
注：本表原件一份，由学生本人复印原件两份。原件存入学生档案，一份复印件由学院教务处实践教学管
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篇二 ：土木工程专业实习成绩鉴定表
今年毕业了,即将走入社会.在大学四年中,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力,我努力的学习专业课,深研专业知识,并取得了较好的成绩,本人在几年中系统学习了力学,土木工程,材料力学,结构力学,建筑材料,混凝土结构与钢结构,房屋结构,施工技术与施工组织等课程.
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识与能力：
1、具有较扎实的自然科学基础,了解当代科学技术的主要方面和应用前景.
2、工程材料,结构分析与设计,地基处理方面的基本知识,掌握有关建筑机械,电工,工程测量与试验,施工技术与组织等方面的基本技术.
3、具有工程制图,计算机应用,主要测试和实验仪器使用的基本能力,具有综合应用各种手段查询资料,获取信息的初步能力.
4、了解土木工程的主要法规.
5、具有进行施工管理和研究的初步能力.
在课余生活中,我还坚持培养自己的广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态;为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳,自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力.
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篇三 ：毕业实习成绩鉴定表
学生毕业实习成绩鉴定表
说明：1、本表由实习学生在实习报到时交给实习单位。
2、实习结束后，实习单位负责按照档案要求将本表寄返给学生所在系或由学生本人由带回系里。
3、实习成绩评定参考标准
优秀（90分以上）：实习态度认真，实习积极、主动，达到实习计划规定的全部要求。实习报告全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，有较强的实践能力，且有所创新。实习期间表现出色。
良好（80～89分）：达到实习计划规定的全部要求。实习报告能对实习内容进行全面系统的总结，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题。实习期间表现良好。
中等（70～79分）：达到实习计划规定的主要要求。实习报告能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。
及格（60～69分）：达到实习计划规定的基本要求。完成实习报告，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。
不及格（60分以下）：未达到实习计划所规定的基本要求。实习报告有明显错误或没有认真完成。实习期间表现很差。
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篇五 ：实习鉴定表怎么写
实习鉴定表怎么写?
实习鉴定一、该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。
实习鉴定二、###同志于xx年x月x日起在我局实习，实习期为一个月。###同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................
实习鉴定三、该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
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篇六 ：实习总结(范本)含成绩评定表
重庆广播电视大学开放教育本科
汉语言文学专业社会实践
实习总结
在长寿区龙河镇中学的实习总结
试点单位：重庆广播电视大学长寿分校
学生姓名：李红霞
学生学号：1051201202239
目录
实习提纲……………………………………………………………………………3
内容提要……………………………………………………………………………4
实习总结……………………………………………………………………………4
参考文献……………………………………………………………………………8
教学实习教案………………………………………………………………………9
写作提纲
一、实习情况介绍
（一）虚心学习
（二）认真教学
二、实习心得体会
（一）中小学语文教学的差异
（二）教学方式转变
（三）学习要求及侧重点的差异
中学语文教育实习总结
内容提要：
通过参加中央广播电视大学汉语言文学专业的学习，使自己更系统、全面地掌握了语文基本知识，提高了自己的文学素养、加深了对语言文字的应用能力。而四周的教学实习，给自己提供了一个发挥自己业务水平的平台。通过听课、上课、批改作业等方式，了解了当前学生在学习语文这门学科的一些情况，比如学习习惯、学习方法、思维方式等。为自己探索语文教学的方法，指导学生学好语文基础知识，培养学生养成良好的学习习惯，帮助学生形成良好的思维方式等方面作好了思想准备，可谓是受益非浅。
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