主题教育计划
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主题活动计划
中班
20##年9月—20##年1月
主题一 我长大了 (二周 9.2-9.13)
一、目标
1.知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐,保持餐桌、服装的整洁,做好值日生、包干区劳动,乐意为集体服务。
2.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法,安静认真地听别人说话,不插嘴。
3.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。
4.积极学做新操,动作到位、有力,能协调地走和跑,参与收拾整理场地和器械。
5.认识数字1——5,用点卡和数字表示5以内的数量。
6.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。
7.能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
8.游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。
二、主要活动安排
三、环境与资源
1.布置墙饰“我长大了”或“我很能干”。让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”,也可用幼儿原来不会做的事情,来表现自己的成长。
2.教师要充分发挥幼儿的主体性和主动性,让幼儿做班级小主人,参与创设班级环境,如讨论、制作和布局等,(比如自己设计椅子的小标记等),从中感受到自己的成长。
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主题一:我长大了(4周)
一、 目标
1. 知道自己是中班小朋友了,能体验做中班小朋友的愉悦心情,会做自己能做的事,如认真洗手、刷牙,会安静地进餐,保持餐桌、服装的整洁,做好值日生、包干区劳动,乐意为集体服务。
2. 主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动,体验成长的快乐。
3. 积极学做新操,动作到位、有力,能协调地走和跑。
4. 能数20以内的数,认识6以内的点卡。
5. 初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征,并能正确地握笔,有正确的姿势。
6. 能唱轻快活泼的歌曲,掌握附点音符和切分音的唱法,学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
7. 游戏中能与同伴友好相处,共同做游戏。
二、 主要活动安排
三、 环境与资源
1. 布置墙饰“我长大了”,让幼儿通过照片、绘画表现自己的“长大”,也可用幼儿原来不会做的事现在会做了,来表现自己的成长。
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过春节 主题活动计划表
时间:20##、2、6—2、24 班级:中班
我快乐 我勇敢 主题活动计划表
时间:20##、2、27—3、9 班级:中班
春天真美 主题活动计划表
时间:20##、3、12—3、30 班级:中班
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淮安市枚乘路小学幼儿园
2014-2015学年度第二学期中班主题活动计划
主题一:你快乐,我快乐(4周)
主题二:我找到了春天(3周)
主题三:我们身边的科学(3周)
主题四:小鸟,你好!(2周)
主题五:我们居住的地方(2周)
主题六:热闹的夏天(4周)
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2011-2012学年度第二学期
盛唐实验幼儿园中班主题活动一:你快乐,我快乐 主题背景:
过了新年孩子们又长大一岁了,在新年中孩子们体验到各种快乐,和父母、同伴在一起度过快乐的新年,体验到家庭的温暖、关怀与快乐,懂得关心父母、长辈。孩子们在这种你快乐、我快乐之间感受到各种快乐。针对中班幼儿的年龄特点,随时让幼儿保持愉快的心情,感受集体游戏、合作学习的快乐,愿意用多种方法让自己和别人快乐。置身于热烈喜庆的节日、快乐的+家庭气氛中,感受、分享着人与人之间的真情,幼儿自我与他人的关系,与社会文化的关系也在不知不觉中建构着,发展着。让孩子在重温欢乐祥和的节日气氛中迎来新的学期,无疑是一个良好的开端。
一、目标:
1.知道自己长大一岁啦,再新学期里要不断进步,会做更多事情(用筷子吃饭,系鞋带,大便后会用手纸擦干净),有积极向上的愿望。
2.愿意保持愉快的心情,乐意尝试用多种方法让自己和别人(同伴、家人)快乐。
3.尝试自己制作标记,会用废旧材料进行小制作(如灯笼、表情面具、开心帽等)。
4.能有感情地朗诵儿歌,理解并仿照儿歌的结构大胆想象,进行仿编。
5.能听信号有精神地走和跑,学习新操,动作有力、到位。
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