第二临床医学院09级影像学级委

学习部月考计划书

一、活动目的：

学习部的工作为的就是使同学们更好的学习。鉴于过去的一年里，我们影像级委整体成绩令人不是十分满意，尤其是补考同学较多。为了督促同学们的学习，使同学们功夫下在平时，而不用临时抱佛脚。我部计划每个月进行一次月考，主要针对人员是补考同学。当然，其它同学都可以提前报名。我们希望以此来提高同学们的学习成绩，养成良好的学习习惯。

二、活动时间（待定）

三、活动地点（待定）

四、活动流程：

（一）每个月由学委在考试前一周统计考试名单。

（二）每次考试时，由两个班的自律委员和一名学习部成员一起监考。

（三）每次考试结束后，全部试卷以班为单位上交，然后由各班学委和学习部成员一起批改试卷。

（四）最后由调研部统计成绩。

五、活动相关事宜：

（一）月考试卷内容包括生物化学和病理学两科的每月重点知识。

（二）试卷先由学习部成员根据老师上课重点出题，再交由老师审阅，改正，尽量出一份好的试卷给同学们。

（三）试卷的题型以选择题为主，并有一些名词解释及少量问答题。

（四）本学期共安排三次考试，时间定于第七周，第十一周，第十五周的星期五上午，具体时间安排根据课程安排待定。

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月考分析

一 语文：失分较严重的是现代文阅读和小说阅读。

1、这次的现代文阅读是按照高考的模式出题，共三道选择题，得了0分。这说明在阅读方面的理解能力有欠缺。而最近语文学习的内容是古诗文鉴赏，没有太多的练习机会。（提分点）

2、第二和第三篇古诗文鉴赏题没有答到要点上。例如6题分析写景的妙处时，应该从写景的顺序角度技巧方面考虑。这说明在最近关于诗歌鉴赏的练习中缺少总结。

3、小说阅读扣分比较严重，满分25分，只得了15分。

4、寻找语病的选择题没有得分，需加强练习。

5、作文过于空泛，缺少实例，关键在于缺乏练笔，没有把写作与现实生活紧密联系，46分。

语文提分计划：

1、 黑皮阅读参考书上的现代文阅读做了。并具体参照答案所给的做题思路，将答

案分类。

2、 抽时间做五年高考三年模拟的高考题。

3、 积极总结关于古诗文阅读、小说阅读的答题技巧。

4、 至少两天一次写作练笔，不要求长度，要求精致并紧靠作文讲座老师提出的宝

贵意见。

5、 关注时事，找时间阅读杂志并积极摘抄作文素材进行分类。

6、 目标分数：107

二 数学：失分最严重的科目。（提分点）

1、深刻认识到数学失分最严重的根本原因是练题太少。有同学认为考数学紧张是主要原因，但是如果知识牢固的话不会造成太严重的紧张。

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这次考试之所以没有考好，总结原因如下：

1.平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致一些题目会做却被扣分。

2.准备不充分。不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。

3.没有发挥好。这次本应是我最拿手的英语没有考好，语文的阅读部分还是有一些欠缺，导致总分被别人甩在后面，没能进入全年级前20名。

失败了怎么办？认真反思是首先的：

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，我接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

数学是必考科目之一。那么，怎样才能学好数学呢？我日后会做到：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

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20xx年国家公务员考试行测两个月复习计划

俗话说：“知己知彼，百战不殆”，对于公务员考试同样如此。在复习之前首先要了解自己，了解考试。对于自己而言，要了解自己对职业的定位和从事公务员职业的志向，先想清楚自己到底为什么考公务员，这个职业果真适合自己吗?想清楚了，再选择考，一旦选择了就要付出以百分之二百的努力，就要有背水一战的决心和勇气。这是心态上的准备，有了这样的心态，接下来再审视自己所具备的“物资”，包括时间、精力等。了解了自己之后，就要了解国考笔试到底考什么?最简单、最直接的办法就是做一套国考的真题，通过真题就能清楚知道国考的考试内容。这是前期的一个最基本的准备工作，了解了自己，也了解了“对手”，在距离国考大约两个月的时间里，考生该如何有条不紊的展开复习，最终在考试中取得好成绩，接下来，中公网校将给出两个月的行测复习计划，以方便大家复习。

复习可分为三个阶段：打基础阶段、加强基础阶段和冲刺提升阶段。在每个阶段如何复习，接下来给大家做一个详细的说明。

第一阶段：打基础阶段。

国考行测又细分为五大题型，分别是常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析。

从题量上来讲，常识判断一般25道题，言语理解与表达一般40道题，数量关系一般15道题，判断推理一般35道题，资料分析20道题，共135道题。

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班级工作小结与计划

——赵清华

时间过得真快,如白驹过隙,一转眼，开学已一个多月，这学期由于班级重新了调整。给各班主任工作都带来了一定的难度。在这段时间里，通过自己的实践摸索与搭班老师的帮助，我们三（2）班各项成绩都很好，现作如下总结：

一、激励教育，焕发自信

刚分过班，发现班里的学困生又多了几个。比如：钱凡、孙文、张娜、丁兰兰等，他们的成绩都是班里的倒数，而且不完成作业。钱凡和孙文属于学习有障碍的，而张娜、丁兰兰是属于基础差又不勤奋的孩子。一开学，我真的无计可施，什么不完成作业的，什么做的不好的都有他们。我时常对他们发火，“恐吓”，但这些总是不凑效。有一天，我叫钱凡到黑板前做作业，他二话不说站起来就说：“我不会。”我听了这话并没有批评指责，而是和蔼地对他说：“钱凡，你不做怎么知道不会呢？试试看嘛！”他慢吞吞地走到黑板前，结果做的很好。我乘机鼓励他说：“钱凡，你不是做的很好吗？今后你一定要自信，不要看不起自己，你会更好的。”从那以后，他上课常常会举起手回答问题，并且能把作业很好地完成。在这里我想说，对于那些成绩差的学生，他们自己把自己定势了，老师也把他们给定势了。所以，如果我们用另一种方式，用另一种语言去看待他们，或许他们会改变的。对于钱凡同学虽说成绩还是班里的倒数，最起码在他们的内心深处从新认识了自己，走出了阴影，让他们感觉到自己也会得到老师的表扬。从钱凡的身上我总结了经验，用了同样的方法来表扬和鼓励其他几个同学，在他们的脸上同样能看到高兴的笑容。因此，一句温暖的鼓励可以激发孩子的自信和激情，激励孩子把事情做好，而一句负面的评判可能会击垮孩子的信心。

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2015月考复习计划

第1篇：月考复习计划

考试范围

必修一第一单元、第二单元（《烛之武退秦师》）、《荆轲刺秦王》）

复习提纲

一、基础知识

主要考查题型：语音、字形、词语辨析、成语、病句

考试范围：课本及其《创新设计》上出现过的重要字音、字形、词语、成语、病句 复习范围和方法：认真复习《创新设计》上的"语林撷英"、"基础积累"、"训练落实篇"中的基础知识题。

二、文言文阅读

考查范围：课内考查《烛之武退秦师》、《荆轲刺秦王》；外加一篇课外文言文阅读。 主要考查内容：文言实词、虚词、古今异义、词类活用、特殊句式、重要句子翻译 考查题型：选择题、翻译句子

复习范围和方法：①熟读课文及课文注释 ②复习《创新设计》相关练习 ③总结梳理重要文言基础知识

三、默写、文学常识、名著阅读

1. 名篇名句默写

考试范围及复习方法：①必修课本：《沁园春雪·长沙》《雨巷》《再别康桥》要求全篇背诵默写。②《荆轲刺秦王》（第9自然段"易水送别"）③《创新设计》名句背诵

2. 文学常识

● 词的有关文学常识

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            月考前一周复习计划

                                                          刘畅

2月23日：重点复习语文，上课认真听老师讲题，完成基本的家庭作业，有空余的时间就多做点课外练习。

2月24日：重点复习数学，上课认真听老师讲重点题型，放学后，在完成作业的情况下，看上课记的笔记，概念。多做课外练习。

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第一次月考计划

为了进一步了解并掌握学生的学习情况，找准教学当中存在的不足，对症下药，给学生营造一个适应的环境，让他们在任何地方都能随即应战；也为了提升我校总体成绩。经过我校教研组任老师研究讨论，决定在本周四进行本期第一次月考。现将有关事宜公布如下： 1、

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7、 参加考试班级：一——五年级（共五个班）； 考试时间：3月21日； 考试科目：语文、数学、英语、 考场设在各年级教室单人单桌。 考场及监考教师安排：双人监考，本学科老师不监考本学科。 考试时间：语文90分钟；其他科目每课70分钟. 考试期间，考生不能随意走出考场，若有特殊事情，经监考老师同意后方能出去；

8、 考试时间到，监考老师收完试卷后，考生统一离开考场；

9、周五，各年级任课老师，批改月考试卷；试卷批改一定要严肃认真。试卷批改完后要及时发给学生，进行讲解，并对此次月考作全面分析，质量分析表上交教导处。

路口小学教导处

20xx年3月18日

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