篇一 :羽毛球社团活动计划

一、活动目的

通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动,提高学生羽毛球运动水平;丰富学生的文体生活;培养羽毛球爱好者。 二、活动的任务

①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。 ③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。 三、课程安排:

四、社团成员

羽毛球社团活动总结

随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通

过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下: 一、 作为学生的第二课堂,每位学生每次都准时到场地,

在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。 二、 每次练习和小型比赛都充满了相互加油的呐喊声。 三、 由于初中学生羽毛球基础薄弱,所以在开展活动的时

候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。 四、 由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员

多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。 总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了进

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篇二 :羽毛球社团计划

学校少年宫活动——羽毛球社团活动计划

伟人曾说:“身体是革命的本钱。”可见身体的重要性。我们可引为:身体是学习、生活和工作的成本。如果没有健康的身体,强健的体魄,学习就是一句空话。由此,学校推出的:建设特色学校,是吻合学生的需要,是时代的必须。认识是行动的内驱力,有了深刻的认识,才可能把此项工作完成好。为了让这项活动持久有序、高质高量地完成,特制定如下计划。

一、活动时间

每周二、周四下午少年宫活动时间。

二、活动地点:学校羽毛球场地。

三、指导教师:

四、活动安排

1、首次活动前就将学生分组,指定一名组长,负责工具的安排、点名、配合教师实施管理。

2、每一小组安排一位学生管好活动器械,保证活动的正常。

3、为了激发学生的活动兴趣,也为了学生能接受正规的比赛训练,教师必须在活动前布置好比赛场地(含网),每次活动均安排几组学生示范比赛。

4、学生分组活动时,教师一定要分组分别指导,让训练到位。

5、教师要多安排男生与女生对抗赛、高手对抗赛、班级对抗赛,阶段比赛。

五、安全措施

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,下课集中报到,不让一个学生迟到早退。

2、学生分组活动时,教师一定要在场,且巡回监控,及时掌握动态,发现问题及时解决、处理,教师要不离开学生训练场地。

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篇三 :羽毛球社团活动计划

羽毛球社团活动计划

一、活动目的

通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动,提高学生羽毛球运动水平;丰富学生的文体生活;培养羽毛球爱好者。

二、活动的任务

①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。

③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

三、课程安排:

                       

四、名单

体育兴趣小组活动记录

时间   1        地点 外操场         指导教师:敖瑞宇  人数:26人

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篇四 :羽毛球社团活动计划

羽毛球社团活动计划

活动目标: 为更好地加强羽毛球兴趣小组开展,增强学生体质,活动计划如下:

1、本学期的训练工作,对学生进行细致周密的安排,从训练的时间,强度,以队员的体质状况,做到周密的布置

2、使学生在有计划有步骤的状态下,科学训练,提高学生技术水平的同时增强体质,提高身体素质,做到全面发展。

3、我们详细地制定训练计划、训练目标、根据学生掌握的情况和不同层次水平需求来安排每一次训练内容。

4、通过训练,让学生在羽毛球学习中获得经验,体验成功,树立自信心,使学生对这项运动更积极参于。本学期社团活动,主要抓学生的身体素质和基本技术,培养学生跑跳能力的同时加强上下肢的力量训练,针对性的加入专项技术练习,提高学生动作的稳定性和落点的准确性。时间:每周二、四下午活动课地点:羽毛球场地负责人:谢姗活动方案详见下表:       羽毛球活动安排表

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篇五 :羽毛球社团教学计划[1]

2012-2013学年第二学期羽毛球社团教学计划

孙成芬

孔村小学

2014.2

2012-2013学年第二学期羽毛球社团教学计划

一、社团名称:羽毛球

二、背景分析;

1、学校背景:

羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在球的对击过程中,当击球者在击出一个好球或赢得一个球时都能使自己兴奋并达到一种成功的喜悦。同时球的飞翔又有快慢、轻重、高低、远近、飘转等变化,使这种运动本身充满了丰富的乐趣;羽毛球技术的千变万化,使羽毛球运动有很高的可观赏性。经常从事该项体育活动可以发展人体的灵活性,协调性,可以提高人们上下肢及躯干的活动能力,改善呼吸系统和心血管系统的功能,提高有氧供能和无氧供能的能力,调节神经系统并提高其抗乳酸的能力,而且能起到增进健康、抗病防衰、调节精神的作用。在竞争中,强化进取精神,培养意志,使人的智、勇、技在竞争与对抗中得到升华。因此,今年我校大力推广羽毛球教学,我校开设了羽毛球社团活动。

2、学生背景:

羽毛球训练中,学生的心理素质得到很好的的锻炼,经此磨炼,能够做到临危不乱,泰然处之,既增长了智慧又陶冶了心理,不仅能在羽毛球活动中应付自如,而且能以良好的心态,正确的人生观去面对学习、生活、荣辱等。

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篇六 :羽毛球社团活动计划

大丰市南阳初级中学20##至20##年度第一学期

羽毛球社团活动计划

一、指导思想

通过羽毛球社团活动普及羽毛球运动,提高学生羽毛球运动水平;丰富学生的文体生活;培养羽毛球爱好者。

二、活动任务

①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体各器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。

③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

三、时间安排

每周二下午第四节

四、场地安排

学校羽毛球场

五、课程安排

                       

                                         

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篇七 :羽毛球社团建设计划

首先说一下羽毛球的益处:

羽毛球运动能锻炼视力更强健身体。是一项能够让人眼明手快全身得到锻炼的体育项目。因为运动员中的羽毛球速度很快,这就要求对方球员的眼睛紧紧追寻高速飞行的球体,眼部睫状肌不断收缩和放松,大大促进了眼球组织的血液供应,从而改善了睫状肌功能,长期锻炼就能提高人的视觉灵敏度和眼睛反应能力。尤其对过度使用眼睛的人来说,如果能坚持练习,视觉敏感度将会明显提高。另外,运动中锻炼者需要运用手腕和手臂的力量握拍和挥拍,还要充分活动踝关节,膝关节,胯关节等部位,做出滑步,踮步和弓箭步等各种步态,对于全身肌肉和关节的锻炼也是很充分的。在捡球,接球的过程中,不断的抬头,弯腰等动作,使腰部,腹部的肌肉也能得到充分锻炼。舒筋活血。羽毛球同篮球、网球、乒乓球一样,是个较强体力的运动,技术占40%,体力占60%,哪怕是寒天冻地,一场球打下来全身会出汗,春天秋天就更厉害了,对身体起到调整和平衡的作用,促进新陈代谢,对预防心血管病,强身健体非常有益。排毒养颜。长期打羽毛球的同志胖子比较少,走路轻松,人变得较年轻。每天出汗把身体毒素排出,使你大小便通畅,叫你汗流浃背,体毒排泄,对预防痛风病很有脾益。治颈椎(肩周)病。参与羽毛球运动,要用手肩膀协调出动,拼命抽球,你的头要抬、肩要动,每天坚持打球一小时以上,骨质增生很难形成。因此,颈椎、肩周病很难产生。 锻炼眼力。打羽毛球你的眼神要跟着球转,球到哪,眼到哪,一会看近,一会看远,一会 看高,不仅是身体在动,而且眼也在转动,使眼在自然运动,逐步提高视力。减肥。打球前,将军肚直挺,饮食不好,通过打球后,胖子瘦了,肚子小了,身体感到有劲了,结实,不是虚体质了。增强友谊。通过打球、比赛不相识的都互相认识了,了解对方的性格,真正以球会友,友谊长存。提高技能。通过球友组织比赛,激发技能训练,球友之间互相学习,共同提高。开心娱乐。养生专家讲:每天要大笑三次,对人的精神舒畅,促进五脏六腑活动非常有好处。可排除浊气、邪气。只要羽毛球一发,一场球打下来,要笑十次以上,使人的心情保持快乐。身体灵敏。打球的人都精神抖擞,精道道的,身体灵活,四肢勤快,打羽毛球的,身体关节骨胳都用的上,采取抽吊结合,四方球、左右勾球、变化多样,使身体灵活多变。 健脑增智。羽球人员要动脑打球,不是不动脑击球,叫打球先打脑,要研究对方弱点、致命地方,因人而宜,以人为本,坚持以我为中心,以主动为动力,以快速为法宝,以赢球增信心。

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篇八 :羽毛球社团计划书

一中羽毛球社团发展计划书

一、社团宗旨

锻炼身体,强健体魄。普及羽毛球知识,弘扬羽毛球文化,培养体育精神,丰富一中文化生活

二、招新要求

1. 社员必须按时完成校内作业,在不影响学业的情况下参加社团活动。

2. 热爱体育运动,有合作精神和团体荣誉感

3. 愿意并积极参加社团活动,尽量不迟到早退(对于无故不参加社活动、多次无故迟到早

退者将记录甚至责令退社)

三、短期及中长期计划

第一阶段

1. 建立羽毛球社团,确定社团名称和Logo,确定指导老师

2. 招收社团新成员

3. 确立社团其他职务人选及岗位职责

第二阶段

1. 在社团初具规模之后,向学校申请羽毛球运动器具及活动经费的提供

2. 尝试开展首次社团活动:

3. 申请学校体育馆的修缮和改造,争取在半年内完成对体育馆的改造。

第三阶段

1. 每星期定期举行社员活动并定期邀请老师或教练指导社员活动:1)羽毛球常规训练2)

社员羽毛球比拼3)羽毛球比赛新闻和羽球知识交流4)条件允许的情况下,开展校际争霸赛

2. 定期举行校内羽毛球公开赛,积极邀请非社员同学及老师参加,并努力提升社员整体羽

毛球水平

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