暑假实践自我总结

为了提高自己在社会工作上的实践能力，理论联系实际，加强对自身各方面的素质能力培养，不断学习，不断更新知识系统，不断积累社会工作经验，不断完善自己的思想，这次暑假我申请到了进入教育局进行暑假实践的资格。

一、实践单位及工作概述

在我的请求下，领导把我安排在学生资助办公室进行实践。我每天的主要工作是从电脑里提取需要的文件并打印，然后送到相应的办公室；耐心的教导需要贷款的同学如何填写资料，如何让按程序上交必要的贷款资料，然后打印复印文件、整理档案资料、文字录入、审核相应文档资料等等。虽然每一项工作都避免不了琐碎，但是我都很认真的、保质保量的完成上级领导交给我的所有任务，这也保证了办公室的每一项工作都顺利展开。

二、实践过程概述

在此次实践过程中我通过看与学，逐渐学会了打印机、速印机的操作与使用。尽管先前让别人给自己打印过文件，但真正操作打印机这还是第一次。在同事的耐心指导下，我不仅学会了单纯的打印复印，更是学会了类似文件缩放及墨色转换和其他更深层次的打印复印操作。在办理贷款事项的时候，一些重要的资料文件需要我们一遍一遍的校对和审核之后才能通过。在材料整理和文字录入的时候，更是需要耐心细心，谨慎为先。在教导同学们填资料的时候，更是需要一遍一遍的复述，这锻炼了我的口才和说话技巧，使我能够抓住重点，言简意赅，少了很多不必要的言语解说。

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在这个漫长的暑假中，我接受我院学生会的倡议，积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有了解社会，你才能真正做到融入社会。

暑假社会实践活动带给我们的是欣喜，是得到成果的喜悦。在这次暑假的工作中，虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性，获益良多，这对我今后的生活和学习都有很大的帮助，从中让我有很大的启发：不管做什么事都要坚持，也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系，也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习，遇到困难我会更加坚强!

此次的工作，一方面，我锻炼了自己的能力，在实践中成长，在实践中学习，充实了自我，增强了口头表述能力，与人交流。真正地走出课堂，使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累，但更多的感觉是我在成长，我在有意义地成长，在这之后，我明显地发现自己变开朗了，虽然我自己的力量不足以改变一些东西，但如果整个社会共同努力，这才是动力之根本，动力之源泉，使国家繁荣富强的途径，提高国民素质的实践活动。

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自我总结

暑假有整两个月的时间，作为一个大学生，有这么长的时间可以做自己想做的事，是难能可贵的。参加暑期实践活动，既能不虚度暑期，也能提升自己各方面的综合素质和能力，非常有意义。我读的是英语本科，所以做得是与自己专业有关的家教工作。

漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参加暑假社会实践的决心，说老实话这个想法早就在学期结束之前就有打算了。回想当初刚跨进大学校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去创造属于自己的未来！现如今我终于骨气勇气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验社会实践才能让我更进一步地了解和认知这个社会，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有烦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要寻找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而庞大的世界。

七月中旬，通过朋友介绍，我开始在一家培训中心做老师。机构提供相关书籍，每星期两节课，一节三小时，一共六个星期三十六小时。我从没有过这方面工作的经验，但是机构在我教了一节课后，比较满意并同意我继续做下去。 拿到课本后，我认真仔细得看了一遍。学生方面的要求是把上学期的课本复习一遍，巩固回复一下；在现在，这是最普遍的家教工作内容。我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学计划。

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暑期社会实践自我小结

德学并举，知行合一

暑假如期而至，这个暑假是我进入巢湖学院以来的第一个暑假，时间较长，想要好好的充实自己的大学暑期生活，好好的参加社会实践。一来可以增加自己的社会阅历挣点零花钱而且在今后的人际交往方面也会受益良多，二来可以为将来自己进入社会奠定务实的基础，所以我决定利用暑假这个难得的机会好好实践，提前体验一下真正的社会生活，因此我来到我们镇上的一家公司打暑假工，希望可以好好锻炼自己！

记得有人曾说学生的实际动手能力与在校学习的理论差距较大。在这次暑期社会实践中，这一点我感受很深。在学校中，我们学了很多的理论知识，可以算的上是面面俱到；但在工作中，很可能是书本上的知识一点都不管用或者我还不懂怎么去运用。空有满腹经纶，却英雄无用武之地！有时在工作中遇到的问题都似乎只要用一套公式就能很好的解决。有时候我会想，既然实际操作这么简单，那为什么我们要学习那么深奥难懂的知识呢？尤其我们数学专业，学那么多的微积分，又有什么用？？难道连我们应用数学都严重的脱离了社会实际应用吗？在这次实践中，我遇到许多大学数学书本上没有学到的，大多都是书本上的积分极限用不上的情况。虽然我比一部分人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，但仍要去积极的实践，我们在校园里学习到的先进的科学知识和刘书记给我们数学系大一新生普及的就业知识能为社会作出更大的贡献，也能为自己带来更多的收益。 通过实践更加坚定了我们扎实掌握专业知识决心，同时提高和积累了社会实践能力与经验。作为一名21世纪的大学生，更应该懂得与社会上各方面的人交往，在社会实践中，我们处理社会上所发生的各方面的事情的同时，我们的学习能力提高了，理解力和

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销售的酸甜苦辣

今年暑假，我选择用打工的方式充实自己的假期生活，所以，从07月15日至08月15日，我在大润发超市担任步步高点读机的销售员。

刚开始的时候，我觉得这份工作应该是很轻松的，就只是卖东西而已。但是上班后我才发现，其实这分看似简单的工作原比想象中来的辛苦。

首先，必须要做到的就是遵守超市的上班时间。既然是在社会上，那最基本的一点就是遵守它该有的制度，这是原则。而我的工作时间基本上是从下午一点到晚上十点。其实，工作时间的安排倒是可以接受的，只是工作的时候需要长时间的站立和讲解，所以刚开始的时候声音哑了也很不习惯，而且也有点吃不消，但是，在一段时间习惯之后，还是可以克服的。

其次，通过亲身经历我了解到，当售货员不是说只要站在超市里就可以了的，要做的事情其实有很多，比如打扫柜台，有新的商品，就需要帮忙上货，有时还要负责将一些零散的货物分类摆放。其实，一开始的时候，我觉得，自己只是售货员，那些例如上货之类的事情不应该有我负责，而应该有专门负责上货的人员。但是，后来我发现，其实大家都是这样。而且，我后来思考了一下，倘若每个人都只“各司其职”，“不在其位，不谋其政”的话，那样超市就必须每一项工作就请一些专门负责的工作人员，这样既不利于超市的营运，也是对人力资源极大的浪费。而且，就像社会这个大舞台一样，每个人都只是只顾自己的表演。一个人不可能永远只站在自己的位置上，人具有社会性，是社会的产物，而且，社会是一个大家庭，很多事情是要靠大家协作才能完成的。我们所要做的，是在自己的位置上完成好自己的工作后，与他人合作，完成社会的工作。

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暑假社会实践自我总结

大三的生活即将结束，迎来长达两个月的暑假，我心里也有了一个小小的规划，那就是我要去社会实践。可是该做什么呢？和朋友商量着，最后决定找个与专业相关的实践工作，那就是去当老师了。

利用网络我的第一个计划很快就有了目标，通过面试了就是去一个暑假培训机构当小学作文老师，接到这样的消息，我是无比的高兴，因为我即将开始我的第一次社会实践。

紧张而又繁忙的期末考试终于拉下了帷幕，满怀着期待与热情来到了工作的地点——浏阳。

现实与理想总是有差距的，当初老师的承诺给了我美好的幻想，可是来到这儿以后我才发现，原来一切都不是这样。条件的艰辛我也就抛开，真正让我决定放弃这份实践是因为那位老师的办事能力，之前说好落实了一切，去了才发现，什么都还没有开始。 回到长沙，我第一次真正的意识到，社会的复杂性。和家人说完这些以后，家里人一致反对这个暑假不再让我去左社会实践，这样的结果并没有让我放弃去社会实践，毕竟大三了，也该去真正的体会下。

炎炎夏日，我和同学大街小巷的找着，中间也有许多的机会，但是那并不是我所理想的，后来，经过同学的介绍我去了中南大学铁道学院招生办当话务员。

走进那所大学，我很欣慰，因为那是一所重点大学，我也很期待

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个人暑期社会实践自我总结

白驹过隙，一转眼，我们已迎来了大学时期的第二个暑假。这也就意味着再等到新学期开始，我们就是大三了，让我不得不再次感慨时间的飞逝，是啊，去年的这个时候我们仍然还是那么稚嫩，不经又是一番感慨。弄不清是什么时候褪去的“新生”外衣，但是这会儿却颇有当“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老，让人猝不及防。

暑假期间，我有幸来到伍玖柒人才服务有限公司进行了为期一个月的暑期社会实践，学到了很多书本以外的知识，让我受益匪浅。虽然我实践的范围不是我的计算机专业，但是我认为，只要自己用心去做，在哪里都可以学到东西，都可以在磨砺中学会成长。

我们在那的工作主要是负责每天打电话，电话的主要对象是三明市各大公司。一方面询问他们的是否有发布招聘情况，了解他们在发布招聘时的渠道。起初我以为这是一份很简单的工作，不就是每天打电话，跟所了解的公司进行询问是否需要在我们公司发布招聘，说服他们来到我们公司网站进行发布招聘信息!但事实远非我想象的这么简单。初到伍玖柒的第一天，公司的职员，相当于老师就对我进行培训。让我们对电话营销的话束和形式有了大体的了解，也向我们阐述了我们与别家公司沟通交流会碰到的各种阻碍。当正式开始工作的时候，一天下来，读着枯燥的注意事项和术语，没有机会真正和别家公司的招聘员进行打电话让我觉得很乏味。下午快下班的时候，我打了几个电话，和别人企业人员交流，觉得很顺手。老师最后跟我们总结的时候，我特别激动，觉得这是一个很不错的工作，很喜欢跟别人交流，感觉自己就像一个招聘人员，向别人进行宣传，很有成就感。

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20xx年暑期社会实践自我总结

在暑假期间，我参加的社会实践活动是给一个初中一年级的学生补课，补习的科目是英语，时间是两周。

该同学在听力、词汇、写作以及口语这四个方面都比较弱，所以我对她的辅导着重在这几个方面。根据我自己学英语的经验，如果口语好，听力一般都比较好，而口语要好的基础是发音要标准。因为她许多单词的发音都有误，所以我们每天在单词这一块花的时间是最多的。我先给她复习音标，然后教她如何用音标来拼写单词。

教完之后，每天她的任务就是将初一课本每一单元的单词，我看着她拼，然后听写。一开始对我来说还是较难的，一是她本人对学习不是十分主动，二是她并不勇于拼读出来，三是我讲过的东西她记不住。但是，经过两周的联系，和很多知识我反复地提醒之后，现在可能只有少数不会了，进步还是较大的。 针对听力，我要求她自己每天早上听半小时到一小时，然后看着文章跟着磁带大声读，去模仿，这样提高起来比较快，也同时增强了口语。

另外，每天她都要从教辅书上选两篇短文读给我听，直到读熟为止。除了纠正发音以外，还可以提高写作，许多句子都可以运用到作文中。

我还跟她讲了做各种题的方法，技巧。这些都需要自己去练习。

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