神经外科护士培训计划
随着神经外科医学学科的不断发展,护士专科化、专业化拓展,使临床护理工作面临巨大的挑战,神经外科护理专业性强,护士工作量大,特殊病例多,急诊手术多,病情复杂,瞬息万变,护士的护理能力直接影响病人的身心健康,进而影响护理工作的内在质量,为此,特制定20xx年护士培训计划如下:
一.三年以下培训计划
目的:通过培训护士巩固基础理论,掌握基本技能,运用护理学及相关学科基础知识对病人进行整体护理,能胜任神经外科护理工作,并具有对重,危,急病人的抢救和处理能力。 培训计划 :
1. 每周组长组织神经外科专科理论学习一次,可采取科内小讲课或网上学习。每月考核一次,以检验学习效果。
2. 每周组长组织神经外科专科操作培训一项,培训后考核,人人过关。
3. 每月组长组织一次院内感染知识学习。
4. 每月组长组织2次护理业务知识查房。
5. 组长定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。
6. 组长加强基础护理知识和操作的培训
二.三年以上培训计划
目的:熟悉掌握基础护理及神经外科护理技术,参加专科重,危,急病人的抢救,监护,成为具有丰富专科理论知识和熟练技能的专科临床护理骨干。掌握本专科新技术、新知识,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。能参加护生带教实习,能参加科研和总结经验或撰写论文
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外科护理人员业务学习计划
一、1-2年护士培训计划:
1、 巩固专业思想,树立良好的医德、医风及职业道德。
2、 巩固基础医学理论及护理专业知识,熟练掌握肝胆外科各种常见
疾病的治疗和护理。
3、 能熟练掌握心肺复苏、吸氧等最基础的技术操作及晨间护理、晚
间护理、卧床病人更换床单等基础护理操作。
4、 熟练掌握各班岗位职责及临床护理工作。
5、 完成护理部规定的每月考核内容,书写、读书笔记每季度
1篇。
6、 安排护师以上人员进行带教,一年一次业务学习(电子版课件)、
业务查房,定期理论考试及操作考试。 表1:
二3-5年护士培训计划:
1、.熟悉本科疾病的护理常规及健康教育知识,还有专科疾病的理论知识、护理要点。
2、能掌握肝胆外科常用药品剂量及毒性反应。
3、能熟练掌握肝胆外科常见病、多发病护理及围手术期护理。 4、由高年资护士进行传、帮、带,定期进行一次业务学习,业务查房、理论考试及操作考试。 5、给实习生讲课,两月一次。 6、掌握护理文书书写。
7、熟练掌握《护理管理手册》,《优秀护理服务示范工程》册。 8、提高外语水平,每年交两篇外语读书笔记。 表2:
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20xx年外科护理人员培训计划
一、 对各级护理人员继续教育的培训内容与安排:
1、 每月集中组织一次护理业务学习,其余时间以自学为主。
2、 每月组织一次护理查房。
3、 每月进行一次护理基础理论知识考试;每月组织护理技术操作考核一次。
4、 参加医院组织的各项学术讲座和三基理论考试与操作考试。 5 认真学习护理核心制度和50项护理技术操作内容以及外科护理常规。
二、根据年资不同,对各级护理人员的培训要求:
(一)新上岗护理人员的培训计划:
1 要求:以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握基础护理操作。
2 培养目标:
(1) 加强职业道德教育,树立专业思想,严格素质要求,加强护士素质培养,养成良好的工作作风。
(2) 学习院内各项规章制度和相关法律法规。
(3) 与临床实践相结合抓好“三基”训练,掌握各项护理操作规程。
(4) 明确临床护理工作程序及各班护士工作职责。
(5) 学习专科护理理论和技能。熟悉普外科和骨科常见病的护理常规。
(6) 学习为患者做健康教育并实施整体护理。
(7) 掌握护理文件书写,熟练各项护理文书的填写和书写。
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神经外科护士培训计划
组长:殷实
副组长:施丹 许婷
成员: 汤琴琴 钟秀英 黄亚岚 熊清 花君
一、新护士培训计划
一.培训内容
规章制度学习计划,基础理论培训计划,基础操作培训计划,各班职责跟班计划,基础及重病护理,护理文件书写,医嘱的正确处理与执行。
二.培训时间
临床强化培训1个月
三.培训计划
一.全面熟悉科室工作环境和各岗位的职责,掌握各科的工作性质及工作程序。
计划:
1.学习护士条例、医疗事故处理条例与医疗安全、医院各项规章制度、护理核心制度
2.开展思想教育,进行礼仪、礼貌用语培训
3.介绍环境(科室的布局、配置,清洁区、半污染区、污染区的区域4.介绍科室护理工作流程
5.病房概述
6.科室各项规章制度和各班职责
7.治疗室、办公室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要求)
8.学习交接班规范
9.熟练掌握各班次的工作程序
10.跟班学习各班次工作流程
实施:
1.相关法律法规、院纪院规及礼仪培训由护理部集中学习培训
2.由科室骨干负责带领巡视病区和各个区域,边看边讲解
3.对照实际工作,学习科室各项制度
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普外科新入科护士培训计划
1、培训目标
(1)培养护士具有良好的职业态度,浓厚的专业兴趣,高昂的工作热情,激发护理人员热爱岗位,热爱本职工作。
(2)掌握普外科科各项常规护理和部分专科疾病护理知识,逐步提高护士的专业素质。
(3)规范各项护理操作规程,提高护士的操作技能。
(4)能正确、规范、清晰地书写护理文书。
(5)掌握本科室及护理部工作规章制度,做好安全护理,严格三查七对。防止差错事故的发生。
(6)基本掌握危重病人的抢救配合工作。
(7)逐步培养护士的临床观察能力和评判性思维能力,及在解决临床实际问题时的工作能力。
2、培训方法
(1)集中小讲课,业务学习和疾病查房
(2)示范培训。
(3)临床实践中讨论交流互动形式。
(4)书面资料发给自学形式。
(5)早会提问形式。
3、培训内容
(1)基本理论
1)科室相关制度及规定、各班职责(见分册)
2)掌握各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。如交接班制度、查对制度、输血制度、抢救制度等。
3)讲解护理文书书写的规范要求。
(2)基本知识
1)掌握普外科术前、术后的护理要点。
2)掌握结肠造瘘术的护理要点。
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20##年神外科护士分级管理培训计划
护士分层培训的目的,是根据各级护士的能力标准及岗位要求制定相应的培训计划,促使护士在知识、技能、能力和服务4个方面的行为方式得以提高,保证护理人员有能力按照工作岗位要求完成所承担或将要承担的工作和任务。
为保障优质护理服务的深入开展,提高护理质量,加快专科护理队伍的建设。我科特制定20##年护士分级管理培训计划如下:
一、培训目标:
在对不同层级的护士,采取侧重点不同的培训,每月上、中旬进行培训,下旬进行考核。不仅要强调“三基”(基础理论、基础知识、基础技能)培训,而且要加强“三专”(专科理论、专科知识、专科技能)训练。通过对不同层级护士的培训,使护士迅速掌握各专科的护理特点,以明确各层级护士的岗位职责,加强责任制护理的落实,整体优化护理服务效果。
二、培训对象:
全体护士参与,分层次培训。分理论知识和技能操作两方面培训。
N0、护士
1、培训目标:
1) 新进护士能很快熟悉本科室环境和规章制度。
2) 恪守职业道德,培养慎独和进取精神。
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