篇一 :美术组工作计划

美术组工作计划

一、指导思想

认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动并落实到实处。

二、重点工作:

1、更新教学理念,明确课改方向。

2、继续研究如何转变学生的学习方式。

3、继续研究课堂上如何形成互动的局面。

4、教学中如何激发学生创新意识,培养创新能力的研究。

5、研究如何激发学生的学习兴趣。

6、全面应用“三九”教学模式。

三、主要措施:

1、完善校本研究制度,落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化备课组的建设。集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈重点内容的教学设想,设计每天的课堂作业和家庭作业。

3、以“课堂教学评比展示”为主要形式开展教学研究活动。进一步完善课堂教学质量评估机制,对全校老师的课堂教学进行评估。

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篇二 :20xx美术组工作计划

20xx—20xx第二学期美术组工作计划

学习教育教学新理念,研究、实施新《课程标准》中的各学段目标

三月份: 1、贯彻落实学校建立绿色评价体系工作,关注学生好奇心、

求知欲、健康生活方式

2、研讨怎样上好新学期第一课

3、做好常规教学工作:备课、上课、反思

4、迎三八献给母亲的礼物:动手制作、绘制节日卡片或节日

祝福语

5、做好教学大比武准备

6、科幻画比赛赛前知道培训

7、积极认真参加鸿合白板培训学习

四月份:1、继续贯彻落实学校建立绿色评价体系工作,关注学生好

奇心、求知欲、健康生活方式

2、科幻画比赛赛前指导培训

3、小组教研(集体备课)

4、继续做好常规教研工作:认真备课、上课、写好教学反思

5、做好教学大比武准备

6、为迎接杏花节书法绘画比赛做准备:培训参赛学生

7、继续积极参加鸿合白板培训学习,能做到熟练使用

五月份:1、落实实施学校建立绿色评价体系工作,关注学生好奇心、

求知欲、健康生活方式

2、协助各部门做好“迎五一“学生绘画活动

3、继续常规教学工作、写好教学反思

4、读一本对自己有益的书籍

5、向组内年轻教师学习网络应用知识

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篇三 :20xx-20xx学年上学期美术组工作计划

20xx-20xx学年上学期

美术学科工作计划

一、指导思想:

坚持以马列主义毛泽东思想为指导,全面贯彻党的教育方针、路线和政策,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,使我校成为有特色的学校。

二、本学期的任务目标:

1.通过常规月查督促教师进行正常教学,做到按表上课,使美术教学落到实处。

2.通过听课、评课活动,促使教师上好每一节课,努力提高美术课堂教学艺术水平。

3.通过组织美术研讨和交流活动,使全校美术教师互相学习,不断提高专业素质。

4.通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

5.通过课内教学活动和课外兴趣小组活动,培养一批美术苗子,以带动其它学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。

三、方法和措施:

1.按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

2.按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,使美术教学能正常开展。

3.通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

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篇四 :(20xx---20xx)美术科组工作计划

美术组工作计划

美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。

一.指导思想:

我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。以学校长久发展规划和本学期工作计划为指导,深入学习《美术新美术课程标准》,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育研究,培养美术特长生,进一步完善科组建设,形成学校鲜明的美术、剪纸教学特色。

二.工作要点:

1、以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观

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篇五 :高中美术组工作计划

美术组工作计划

岁月如梭,转眼一个学期又开始了。在这一个学期中,我校又迎来了 100 多名高一年级新生。我校美术特长生逐年增多,这对我组的工作既是考验也是挑战。为了更好的开展工作,我将美术组的工作计划如下:

一、本学期美术组教学及各项任务安排

1、高一年级主要夯实新生专业基础,培养好的绘画习惯。在开设美术欣赏课的同时做好美术特长生的发展工作。

2、加强对美术特长生的专业训练与指导,特别是高二年级专业课。充分发挥美术教师的作用,充分体现校本教学的功效,提高课时效率和教学效果。加强对高考科目的训练强度,增加课时量。

3、本学期高二年级继续发展美术特长生。优先发展文化成绩好的学生,为我校升入大量名校美术生做准备。

4、加强专业课课堂管理,杜绝逃课、迟到、早退现象,加强对课堂秩序的管理。每次上课前美术教师到教学楼前带领学生来美术楼上课,实行课前点名制。

5、本学期要迎接全国文明委对我校的检查工作,美术组做好一切准备工作,把美术楼卫生达到宾馆级标准,布置高质量的书画展厅。

二、各年级教学任务与目标

高一年级:因高一新生一般只具备最初级素描基础知识及简单技法,水平参差不齐,要培养学生良好的学习习惯。素描:掌握素描写生的作画步骤,提高学生的构图能力,掌握石膏几何体的透视,并能运用明暗关系表现物体的体积、空间、质感和量感。

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篇六 :20xx美术教研组工作计划

美术教研组计划

董志蓉

根据美术学科的特点,我们将用新的教育思想观念和素质教育理论来指导教育教学工作,以推进课程改革的进程,现特制定下列教研计划:

一、指导思想:

本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。

二、本学期的任务目标:
    1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。

2、进行了欣赏教学的研讨及优秀案例的分析学习。针对欣赏教学中的难度,组织教师学习欣赏教学的有关方法,从中总结出自己适用的教学方法,避免以往教学的枯燥,改变教师一人唱独角戏的局面,使欣赏教学收到良好的效果。
    3、根据学校安排,本学期美术组将于第七周进行教研活动展示,通过美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
    4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
    5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
    三、方法和措施:
    1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
    2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。
    3、通过教学研讨活动展示,促进全体美术教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
    4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
    5、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

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篇七 :20xx美术组工作计划

20xx年下学期砂子塘东澜湾小学教研工作计划

(美术组)

美术学科已经在课堂改革中发生了综合性的变化。新的学期,在现有的课程改革的基础上,美术学科的课程改革还将更加深入地进行。面对美术学科在社会发展,教育改革中的实际状况,结合生活中的艺术,我将继续以课堂教学研究为基本点,狠抓40分钟的课堂教学效率,联系学生的日常生活,努力提高教育教学质量。为更好的完成本学期的教学目标、教学任务,现制定出本学期工作计划如下:

一、指导思想:进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用我校的美术教学工作有一个新的突破。

二、教材分析:本学期一至六年级教材难度及灵活性有相应加大,所涉及的范围、绘画种类更加丰富,所需要的绘画工具及绘画方法上有许多精彩之处,所以学习起来,有一定的困难,但由于内容丰富、五彩纷呈,引人入胜,如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉悦气氛。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注重单元主题的延伸和拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程。

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篇八 :20xx-20xx学年第一学期美术教研组工作计划

2014~2015学年第一学期美术教研组

工作计划

一、指导思想: 本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校手工制作、色彩画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

二、基本情况:

在美术学习领域上就相当于零。长期受到应试教育的影响,学生普遍缺乏想象力和创造精神。农村中学本身就地方偏远,接触到美术展览的机会更少,几乎是没有。学校里美术教学设施也基本为零,师生素质普遍没有城市的高。因而,美术地位更是变得可有可无,没有足够重视。

种种不利原因对于日后初中阶段各教材的实施必定困难重重,因此,教师要充分认识到教学所面临的困难性和重要性。

三、工作思路

1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课程改革方向。

2、积极开展各项美术教研活动.提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校泥塑艺术特色而努力。

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