《为幼小衔接做好准备》活动教案 董集镇中心幼儿园 杨莉玲
活动时间:20xx.6.25
活动地点:三楼家长学校教室
活动对象:大班家长
活动理念:三年的幼儿园生活,对于即将步入小学的孩子,有哪些应该了解和必知的,对于家长该做什么,有哪些应该帮孩子做的,很多家长表示不知从何入手,为此,我园特开展以《为孩子幼小衔接做好准备》为主题的家长学校大班组教育学习活动。
活动目标:
1、帮助家长正确认识小学教育与幼儿园教育的不同点;
2、引导家长有序的帮助孩子做好入学准备;
3、了解怎样合理的安排孩子习惯养成及作息习惯。
活动内容:
一、教师讲解入小学注意事项
1、有关上小学孩子的学习习惯的养成。
2、有关生活习惯的养成。
(1)、建立良好的生活常规
(2)、培养孩子的独立意识
(3)、培养孩子生活自理能力
(4)、培养孩子服务性劳动的能力
3、健康方面
(1)、每天准备好有营养的早餐。
(2)、每天锻炼身体。
(3)、小学课间十分钟注意事项。
二:根据需要,家长提问问题。教师组织谈论,并做好总结。 三:自由交流时间,家长与家长之间;家长与教师之间。
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观音寺中心小学家长学校教学计划
(20xx—20xx学年度)
为了确保我校家庭教育工作的顺利进行,提高家长课程的教学质量,特制定20xx-20xx学年度家长学校教学计划。
一、教学任务
通过学习《牵手两代亲子课程》,帮助家长转变传统的家庭教
育观念,系统掌握科学的家庭教育知识和方法,解决家长在指导孩子学习、成长过程中的疑难和困惑,激发广大家长学习家长课程的积极性,主动配合学校教育,从帮助孩子养成良好的行为习惯入手,逐渐掌握正确的学习方法,养成健康的生活方式,形成良好的心理素质和道德品质,促进孩子持续全面发展。
二、开课时间
本学年度共开课4次,上学期首次开课时间拟定于20xx年11
月上旬,第二次开课时间拟定于20xx年x月上旬;下学期首次开课时间约为20xx年x月上旬,第二次开课时间约为20xx年x月上旬。
三、授课形式
学校根据本校师资状况,原则上以本校班主任教师授课为主,组织中心骨干教师巡回授课。中心校将组织教干、骨干教师到学区指导教学工作。
四、教学内容
家长学校的教学内容主要从《牵手两代亲子课程》各学段相应
年级的教材专题中选取。以市教育局家庭教育指导中心组织编制的教案为参考;也可以根据教学实际情况,灵活掌握,穿插校本教材,确实让学生家长每次上课都学有所获。
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二年级家长学校教学计划
一、指导思想:
为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。
二、教学目标:
以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的目的。
三、具体措施:
(一)、加强领导管理工作
学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度。
家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务。
(二)、加强家长学校教师队伍建设。
我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。
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家长学校教学计划
一、指导思想
以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我校素质教育工作,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学任务
1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识,并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。
三、教学措施
1、精心挑选"家长学校"的上课教师
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。
2、加强教学管理,提高授课质量
根据新课程改革的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于
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2013—2014学年度
新建县第六中学家长学校工作计划 我校在上级教育部门及广大家长的关心、支持和配合下, 积极坚持办好家长学校,在家长学校工作中取得了一定的成绩,提高了社会办学声誉,促进了学校、家庭、社会教育相结合,发挥了家长学校的榜样示范作用,赢得了社会的尊重,群众的信任,上级教育部门的认可和肯定。
一、指导思想
以邓小平理论和科学发展观的重要思想为指导,以“办人民满意的教育,创家长信赖的学校”为宗旨,进一步转变家长的家庭教育观念,努力探索家庭教育的新途径、新方式,积极营造充满活力、开放互动的家长学校工作新格局,充分发挥家长委员的桥梁和纽带作用,不断提高广大家长科学教子的能力与水平,构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育的实施,共同培育一代新人。
二、工作目标
1、努力探索办好家长学校新路子,加强科学管理,广开育人渠道,办好人民满意的教育,把家长学校工作推上一个新台阶。
2、加强家长学校组织领导,成立学校家长委员会和各班级家长委员会,积极发挥校级和班级家长委员的作用,研究当前家庭教育、学校教育和社会教育的新动态,进一步提高管理的实效。
3、开展丰富多彩的家教活动,邀请家庭教育专家学者为广大家长作家教专题讲座,帮助家长树立科学的育人观,明确家教的责任和义务,引导家长教育孩子养成良好的行为习惯。
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×××学校2013学年度家长学校工作计划
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一、指导思想
为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。
二、工作要点
1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。
2、做好家访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。
3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”,提高家长
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20xx年家长学校教学计划
——新湘小学
一、指导思想:
为了更好地推进“素质教育家校行”工程,确保我校家庭教育工作的顺利开展,不断提高家长课程的教学质量,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。使“家长学校”成为学校和家庭沟通的桥梁和纽带,成为家长交流和学习的课堂,成为家长成长的平台。
二、工作目标:
1、进一步完善家长学校制度,家长学校工作要抓落实,方法、手段要有更新。
2、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
3、系统讲授不同年龄学生心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育和技能。
4、使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观,共同促进学生身心健康发展。
5、新世纪面对新形势探讨家庭教育新思路、好方法。
6、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
7、创新家长学校工作,加强培养学生创新精神、实践能力,突出活动特色,更重活动实效。
三、主要工作内容与措施:
一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。
(一)加强领导,认真组织
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奥林花园社区20xx年家长学校工作计划
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标:
(一)健全家长学校领导小组,有机构,有组织,明确职责,分工负责。
(二)把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。
(三)认真抓好家长学校管理,继续成立家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。
(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。
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三、具体措施
(一)提高认识,健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中,建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
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