翰皇伟业管理培训生计划
——猎头特别行动
一、计划背景
为更好的配合公司的发展战略,解决公司各部门的人员供给及储备扩充中基层管理人才问题,特向北京各大学校招募一批具有管理者潜质的素质人才,作为管理培训生加入翰皇,他们被公司寄予厚望,给予专门培训,争取2-3年的特别培养,使其成为翰皇伟业发展的后备管理人才。
二、培养特色
1、重新尊重个性:倡导快乐学习、快乐工作;
2、基于工作的学习:实际的工作项目,工作和任务为载体在工作中学习;
3、中高级管理者亲自带:由各系统优秀中文级管理者亲自指导;
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XX汽车销售公司20xx年校园招聘
管理培训生培养方案
一、目的
为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求,优化公司人员结构,构建公司人才梯队,特通过校园招聘选拨一批具有可塑造性的大学生,经过全方面的培养,使其成为具备合格任职技能、并能独立承担岗位职责的员工,从而为集团的发展提供后备人才资源,以达到公司实现储备人才、开发人才的人才战略。
二、适用范围
本方案适用于20xx年秋季、20xx年春季校园招聘的学生。
三、原则
1、 公平、公正、公开原则;
2、 合理选拔原则,即各品牌事业部根据业务发展规划合理的人员需求数量;
3、 共同培养原则,即各品牌事业部与人力资源部共同承担2012届毕业生的培养工作;
4、 理论与实践相结合原则,即理论培训应与实际操作结合。
四、培养周期及目标
1、 培养周期为三个月(第一阶段);第二阶段(一年)根据第一阶段培训效果制定
2、 培养目标:达到独立承担相关岗位职责的任职要求,具备基础管理能力。
3、 培养目标岗位:销售精英、服务精英、行政专员、市场策划专员等。
五、工作职责
1、 集团人力资源部负责管理培训生培养方案的制定、组织和协调工作,负责组织对岗位指导人的指导效果的评估工作,参与管理培训生的培训、考核和评估工作;
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管理培训生培养方案
【总则】
1. 目的。根据兰天XX商业管理有限公司发展战略和业务需要,为建立具有“兰天XX企业价值理念”的商业地产人才梯队,制订本方案。
2. 适用范围。兰天XX商业管理有限公司(以下简称公司)本部。
3. 原则。
3.1. 选有所用原则。公司应按业务发展规划合理确定需求数量;
3.2. 共同培养原则。人力部门与业务部门共同承担管理培训生培养工作;
3.3. 理论实践相结合原则。
【职业发展与选拔标准】
4. 职业发展
4.1. 本方案的目的是为管理培训生成为“精干、高效、专业、多能”复合型的商业地产中层骨干;
4.2. 管理培训生职业发展规划:
4.2.1. 职业发展规划图:
4.2.2. 管理培训生入职后,签订5年期劳动合同;
4.2.3. 进行1个月岗前培训、3个月项目公司实践培训、9个月轮岗培训,之后定岗。优秀的管理培训生,经考核选拔,可进入后备干部培养计划。
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20##营销中心管理培训生招聘及培养计划
根据营销中心整体发展战略、人才梯队构建及管理人才储备建设,20##年营销中心计划招聘管理培训生,进行后备管理人才储备培养,所有管理培训生由营销中心直接管理和调配,培养期在营销中心各销售大区及部门进行学习、培养及考核。
一、 管理培训生设立及招聘规划
(一)管理培训生职位类别
结合整个江苏区域公司的发展规划,管理培训生的职位类别可分为:
1、销售业务类管理培训生:为公司重点培养的销售管理类储备管理人才,通过在销售一线的轮岗锻炼、学习与培养,成长为公司销售业务开展需要的中层管理人员;
2、生产管理类管理培训生:为公司重点培养的生产管理类储备管理人才,通过在生产一线的轮岗锻炼、学习与培养,成长为公司生产管理的中层管理人才;
3、财务管理类管理培训生:为公司储备培养的财务类管理人才,为财务管理注入新鲜血液;
4、其它支持服务管理类培训生:其它个支持部门储备培养的管理型人才;
(二)管理培训生职位类别招聘的确立
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交通银行广东省分行20##年管理培训生
职业培养指导计划
管理培训生计划是交通银行广东省分行于20##年新兴推出的人才培养计划,作为新形势下我分行人才战略的重要组成部分,为我分行招募全国知名院校优秀毕业生提供了广阔的平台,同时通过培养计划的实施,开创人才队伍培养新模式,培养和充实我分行B层级综合管理人员队伍,为分行的人才培养战略奠定良好基础。现根据省分行“125”三年人才培养战略规划要求,为扎实推进省分行管理培训生培训工作,确保管理培训生培养的质量,特制定本计划。
一、指导思想
紧紧围绕广东省分行“125”三年人才培养战略规划的部署,根据省分行人才队伍建设的有关要求, 通过实行管理培训生项目,大力引进高素质人才,培养具有发展潜力后备人才,为省分行业务发展提供强有力的人才保障。
二、组织领导
(一)项目组。省分行成立管理培训生项目组,由省分行行长或其指定一名省分行行领导担任组长,并兼任管理培训生培训导师;省分行人力资源部主要负责人担任副组长兼项目组协调人;相关省分行部门高级经理、分支行行长担任项目组教练。
(二)项目组成员职责。
1、管理培训生导师(项目组组长)
为省分行管理培训生项目实施第一责任人,全面负责项目的实施推进,确保项目实施达到职业培养指导计划规定标准和要求。
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营销中心管理培训生培养方案
一、目的
1.公司方面:建立系统性的培养计划,为满足公司快速发展和业务扩张所带来的人员需求,优化公司人员结构,构建公司人才梯队,特通过校园招聘周期性选拔具有可塑造性的大学生,经过全方面的培养,使其具备合格职业素养,并能独立承担岗位职责的具有”狼性”的营销人才.从而为中心的发展提供后备人力资源,已达到公司储备人才,开发人才的战略.
2.管理培训生方面: 通过系统性管理培训方案的建立,使管理培训生明确各阶段需要完成的任务和达到的目标.持续提升管理培训生的综合能力,为其进一步发展提供资源和平台.
二、适用范围
本方案适用于各大区城市所在地本科院校次年毕业学生及应届毕业生.
三、招聘选拔方式
(一)招聘准备:
1.统计招聘需求
1.1 各部门根据用人需求填写《人员增补表》,做出人员需求申请,总经理批准后交由营销中心综合管理部人力资源备案复核.
1.2 综合管理部人力资源统计公司人员需求,由总经理批示,做出管培生招聘决策.
2. 拟定招聘计划方案
综合管理部人力资源根据公司的人员需求,拟定方案计划,内容包括:
2.1 人员需求清单,包括招聘的岗位名称、人数、任职资格等内容;
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