高三语文百日冲刺计划

离高考仅有百日，复习时间紧、任务重。我校的情况比较特殊，学生的基础薄弱，学习能力较低，自觉性不强，对语文不够重视。从几次市统考的反馈情况看，阅读和写作尤其是学生的弱项。而根据考纲要求，又特别重视对学生阅读和写作能力的考查。所以针对我校实际，高三语文组的几位老师认真思考、反复研究，特拟定本计划：

一、  总体设想：

1、  百日复习分为三个阶段（专题强化、专题训练、高考冲刺），每个阶段设置不同的学习重点逐一解决学生的学习问题。

2、  通过讲练结合的方式，以训练学生的解题思维。让学生在练习中总结做题思路、答题技巧和不同题型的解题方法。尽量效率优先，在精选、精做、精讲中使能力得以提高。

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高三理科生百日冲刺复习计划.txt54就让昨日成流水，就让往事随风飞，今日的杯中别再盛着昨日的残痕；唯有珍惜现在，才能收获明天。数学

你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。

给你一些具体方法：

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

一．预习。不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点 ，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

二．听讲。核心在课堂。1。以听为主，兼顾记录。2。注重过程，轻结论。

3．有重点。4。提高听课效率。

三．复习。像演电影一样把课堂复习，整理笔记，

四．多做练习。1。晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合，2。做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少，3。不要粗心大意，4。做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪，5。解题都有固定的套路。6还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻，

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蒋晨捷高考百日冲刺

计 划 书

有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚； 苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

作息时间表

7:00 .................................................起床

8:00----9:00......................................英语背诵 语文背诵 9:00---11:00.....................................上课

11;00--13:00.....................................午餐，午休

数学题（40分钟） 13:00--15:00.....................................上课

15:00--15.30......................................休息

15:30--17:30......................................上课

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高三理科生百日冲刺复习计划

语文

有几个字值得你记住：厚积薄发

语文复习，我最深的体会就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。语文作文

应该自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。 和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。

写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。

这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，内涵丰富，有助于提高自己的作文水平。

数学

你把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。

任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

一．预习。不等于浏览。

要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

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高三（1）班“百日冲刺，圆梦六月”高考复习计划

高三（1）班“百日冲刺，圆梦六月”高考复习计划

高三（1）班“百日冲刺，圆梦六月”高考复习计划

高三（1）班“百日冲刺，圆梦六月”高考复习计划

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20xx年高考高三历史百日冲刺计划

高三历史备课组

高考百日之际，历史复习安排两轮：高三二轮复习从20xx年3月开始，至5月初结束；第三轮从5月初到6月初。

一、基本任务

1、进一步提高学生基础知识掌握的质量，达到熟、活、联、用。

高考实际就是考查学生迁移运用所学知识的能力。基础知识的掌握需要从质和量两方面着手：从量的方面看，就是要全面复习，凡是与考试说明有关的所有重要的概念、重大历史事件和现象、历史发展阶段特征等内容都应学习掌握。对某一历史事件、现象的具体情况也应分析掌握。从质的角度看，就是要将基础知识记忆牢固，理解准确。注重基础知识的学习和专题问题、热点问题的联系。整合教材，加强三个必修模块内容之间的嫁接与联系。

2、全面提高学生的能力

3、彻底养成规范答题的良好习惯，每一堂讲评课都要求学生养成良好的规范答卷习惯。形式上要段落化、序号化、整洁化。书写字体要大小适中，防止过小或过大。

针对高考阅卷中考生的问题：1、基础知识掌握的质量不高； 2、运用所学知识分析解决问题的能力较差。①迁移知识的能力差；②从新材料中提取有效信息回答问题的能力差；③概括归纳、分析评价问题的思维能力差。④审题能力差。3、行文答卷缺乏技巧。①答案的组织缺乏层次性，问题的答案要点让人分辨不清；②书写欠规范，答案显得杂乱无章，卷面拥挤，欠整洁，影响了评分效果。

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焦作十二中2014届高三百日誓师大会方案

一、活动目的：

现在距离决定学生自己命运的高考仅剩下100的时间了，为了鼓舞士气，使每位同学能够投身于备战高考这场青春的战斗中，在剩余的100天里团结一致，跨过高考这座山，高三年级组特举办焦作十二中2014届高三百日誓师大会。

二、时间：20xx年2月28日（距高考还有100天）

三、地点：教学楼前操场或者室内篮球场

四、参与人员：学校领导、高三年级全体师生

五、相关准备及要求

1．大会策划及安排：侯磊、王存杰、宋国元

2．主席台布置及条幅、版面，各班签字条幅（负责处室：办公室）

横幅（悬挂于主席台上方）：“20xx年焦作十二中高考百日冲刺誓师大会 ”，竖版1：“十年磨剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳讯”，竖版2“十一载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关” 。

3．高三教师及到会家长代表坐的凳子60个（负责处室：总务处）

共需要100张凳子（教师35张，家长代表65人）。

4．会场音响（负责人：卫全保）

准备两个话筒（站立式话筒和台面话筒各一个），保证音响正常。

5．会场指挥、家长座位引导员、会场纪律及卫生检查（负责人：宋国元）

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高三理科生百日冲刺复习计划

语文

有几个字值得你记住：厚积薄发

语文复习，就是一定要坚持养成有规律的练习习惯。语文是厚积薄发的科目，只有平时坚持复习，考试成绩才可能慢慢提高。

语文作文

应该自己平时就有写随笔的习惯，在考前两个月更是有针对性地做一些作文训练。 和同学们常常找一些新闻、名人事迹类的材料，然后把大意写下来，自己提炼一些观点或者写写想法。

写好后，同学之间互相交换，在别人的材料后面补充一些自己的东西。

这样每一则材料既有比较鲜活的例子，又综合了各个同学的观点，思路开阔，内涵丰富，有助于提高自己的作文水平。

数学

把重点放在基础题上吧，况且高考的数学有80%是基础题，能克服基础题的粗心毛病，把他做好也是不易的，但却是可以通过翌年的时间作好的。

聪明和敏捷对于数学学习来说固然重要，但良好的学习方法可以把学习效果提高几倍，这是先天因素不可比拟的。学好数学首先要过的是心理关。

任何事情都有一个由量变到质变的循序渐进的积累过程。

一．预习。不等于浏览。

要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点 ，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。

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