近期，第七届“挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛决赛暨终审答辩在天津工业大学行政会议中心举行。我校日语学院选送作品《咪嗞吖有限责任公司》喜夺金奖，研究生部选送的《DIY乐厨餐饮有限责任公司》等2件作品获得银奖，涉外法政学院的《蜗居物语创意家居生活馆》等5件作品获得铜奖。此外，我校从全市50多所高校中脱颖而出荣获第七届”挑战杯”天津市大学生创新创业计划竞赛优秀组织奖（仅有12所高校获此殊荣）。据悉，日语学院的作品《咪嗞吖有限责任公司》将被推荐参加第八届”挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。

在学校各级领导的大力支持下，校团委近年来一直把培养提高学生的创新意识和创业能力作为工作重点之一，通过各种途径开展创新创业教育，并积极鼓励支持团干部参加团中央组织的KAB师资教育培训。20xx年x月，我校成为天津市20xx年唯一新增“大学生KAB创业教育基地”，是我市继南开大学、工业大学之后的第三所基地学校。校团委还积极与光华教育基金会合作，在校内开展诺基亚创业大讲堂和“天外名人大讲堂之创业就业论坛”活动，邀请《非你莫属》栏目嘉宾、天津市城市发展沙龙成员等社会各界知名人士进校园开展专题讲座、论坛，加强对学生的创业就业教育，帮助学生了解社会对人才的要求，引导学生做好学业规划和职业导航。同时在各级团组织的推动下，日语学院创业实训中心、教育技术与信息学院“新思维”工作室、汉文化传播学院“翰苑”文化创意中心等多个校内创业实践基地相继成立，发挥了创业孵化器的作用，为提升学生的创业实践能力发挥了积极的促进作用。

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大学生创新创业计划书

系别：软件学院

班级：软工软件设计一班

学号：1115115180

姓名：曹玉霞

电话号码：151xxxxxxxx

目录

一、前言

二、创业背景

三、创业目的

四、经营项目及内容

1、经营内容

2、主要项目

五、经营原则

1、真实原则

2、互利原则

3、科学性原则

4、守信、准时原则

六、服务群体

七、市场分析

八、经营策略

1、人力上

2、宣传上

3、经营上

4、策略上

5、店面上

6、设备上

九、经费来源及分配

1、来源

2、分配

月基本工资分配标准 每月提成分配标准

十、收费标准

十一、预想问题及解决办法

一、前言

在这个“人才至上”的年代，为了迎接未来的挑战，我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃，必须提前做好准备，充分利用自己的优势和机遇发展自己的事业，为以后的生活创建一个坚固的基础，为社会做出贡献，增加就业机会给他人和自己给自己带来美好的未来。

当然，锻炼自我的方法有很多，我们可以出去实习，也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用，但是在这个要求严格的时代我们必须力主创新，独树一帜，不说是做第一个吃螃蟹的人，也要有自己的一套风格，踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展，才能更好的为泰州作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力量。

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大

学

生

创

业

论

文 班级：软JAVA 3 班 学号：1115115331 指导老师：郭勇 姓名：赵雪杰

南工快餐店创业计划书

摘要：民以食为天，而对于在校大学生来说，“吃饭”成为了一个重大的问题，简言之就是食堂的饭菜问题。食堂由于采用大锅饭的形式，品种比较单一，味道达不到学生的需求，有时还涉及一些安全问题。本文利用项目市场分析、项目规模确定等可行性分析方法来确立快餐店建立的可行性，取名为"南工快餐店"。

关键字：南工快餐店，创业，计划书。

一、快餐店概况

1、本店属于餐饮服务行业，名称为南工快餐店，是合资企业。主要提供中午餐和晚餐，多以炒菜、各种面食及无烟烧烤为主。

2、南工快餐店将设置在学校饭堂的里面（具体位置，有待考察），

如果有条件的话会将其扩展为中性的“校园连锁店”。

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附件1：

教育部关于做好“本科教学工程”

国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知

教高函〔2012〕 5 号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关高等学校：

根据《教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高〔2011〕6号）和《教育部关于批准实施“十二五”期间“高等学校本科教学质量与教学改革工程”20xx年建设项目的通知》（教高函〔2012〕2号），我部决定在“十二五”期间实施国家级大学生创新创业训练计划。现将有关事项通知如下：

一、计划目标

通过实施国家级大学生创新创业训练计划，促进高等学校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

二、计划内容

国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目 — 1 —

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高校

大学生创新创业计划项目

申  报  书

     项目名称：           由我做“煮”DIY         

项目类别：　创新训练项目□ 　创业训练项目√

                             创业实践项目□

项目负责人：           秀坤                  

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教字〔2014〕7号关于申报20xx年度大学生创新创业训练计划项目的通知

各教学单位：

为落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函〔2012〕5号）文件要求，促进我校财经应用型创新人才培养模式改革，引导大学生积极开展社会调研、科技创新和创业实践活动，增强大学生自主学习能力、知识应用创新能力和创业发展能力，我校决定于“十二五”期间实施大学生创新创业训练计划。为做好20xx年度大学生创新创业训练计划项目申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、 计划内容

大学生创新创业训练计划项目是指学生从自身兴趣出发，紧密结合专业所学知识，自主开展具有综合性、问题性、创新性和实践性的科学研究、社会调研与创业实践活动，最终形成具有科技、政策、文化含量的科技产品、研究报告、创业设计方案或创业实体。该计划分为以下三类：

（1）创新训练项目。在专业教师指导下，关注中国特色社会主义现代化过程中面临的科技、经济、政治、文化、社会、教育、生态等重大问题，从自身兴趣出发，紧密结合专业知识，自主提出研究课题或独立承担教师研究子课题，形成完整的提出问题、分析问题、解决问题的研究链条，最终撰写出具有理论、政策、文化含量的研究报告或研发出具有市场前景的概念型产品。学校拟资助国家级项目70项（10000元/项），北京市级140项（5000元/项），校级90项（2000元/项）。市级和校级项目实施周期为1年，国家级项目实施周期不超过两年且主持人须在升入大四前完成项目验收。

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附件2：

大学生创新创业训练计划申请书

推 荐 部 门                应用理学院

      项 目 名 称        数学教学能力提升平台的建立

      项 目 类 型   ■创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目                 所属一级学科名称           数   学              

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河北工业大学“大学生创新创业训练计划”

项目工作方案（讨论稿）

为了贯彻落实《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）和教育部关于做好“本科生教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知（教高函[2012]5号）文件精神，不断提高教育教学水平和人才培养质量，结合我校实际，特制订河北工业大学“大学生创新创业训练计划”项目工作方案。

一 指导思想

提高质量是高等教育发展的核心任务，是建设高等教育强国的基本要求，是实现建设人力资源强国和创新型国家战略目标的关键。培养创新型人才是“人才强国”战略和建设创新型国家的主要内容，也是我校人才培养的重要目标。实施“大学生创新创业训练计划”可以促进学校改革人才培养模式，强化创业能力训练，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的需要。通过项目的实施,调动学生学习的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维，培养学生的创业意识和创业能力，彰显我校“工学并举”办学特色。

我校实施“大学生创新创业训练计划”遵循的原则是：“激励创新、鼓励创业、培养能力、注重过程、追求实效”。 参与本计划的学生要对科学研究、创造发明和创业实践有浓厚兴趣，学校鼓励学生以知识、技术创新和研究方法创新为主的课题，以培养学生的创新能力和实践能力。注重创新创业项目的实施过程，强调项目实施过程中

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