环境保护主题班会活动计划 活动目标：
1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。
2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。
4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。 活动内容：
1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些？
2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答：判断环保做法的对错。
4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题“，”抢答题“的形式进行。
活动形式：
1、环保大家谈：讨论。 2、绿色回顾：讨论。
3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。
4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。
活动准备：
1． 让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识（如：水污染，大气污染，土地污染等）。
2． 准备一些身边的环保与不利环保的行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。
3． 寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 活动过程：
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班级环保活动计划
萧山区劲松小学六（1）班 杨书弈 指导老师 徐韩红 活动目标：让全班同学参与班级环保活动计划，积极响应各项环保规定，从而达到保护班级卫生环境的目标。
活动具体规划：
资源浪费举例
1、水电浪费
据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。
2、纸张浪费
随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。
3、粮食浪费
在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的菜只吃了一点。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。
4、白色污染
学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。
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卢店初中九一班环保教育计划
为进一步增强全校师生环境保护意识，改善环境质量，全校师生广泛地开展了各类绿色环保活动，较好地完成了预期的计划目标，现将本学期的环保工作计划如下：
一、搞好环境卫生。
为了培养和增强根据学校环保教育的工作计划和安排，深入贯彻落实环保基学生的环保意识，我们将环保教育有机的渗透到学生的一日生活当中，从身边的小事做起。每个学生要时刻关注个人座位周围、教室前后、走廊楼梯、以及班级的室外保管区的卫生情况，分时间段由每个区域负责人进行检查，尽量做到无垃圾。
二、提倡节约。
1、我校是一个典型的缺水单位，每年总有一到两个月用水困难。班级组织学生讨论在洗漱，饮用，拖地时节水的方法。培养节水的意识。
2、餐厅中饭菜吃不完倒掉现象。引导学生吃多少卖多少。争取不浪费。
三、号召大家不使用一次性塑料袋。
每周我校的塑料袋都要焚烧，引起空气中有一种巨大的刺鼻性气味。鼓励同学们少吃零食或不吃零食。以减少塑料袋积累。另外，自带水瓶喝开水减少饮用瓶装水。
以上计划通过班会，组织学生调查，讨论落实之。
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班级环保活动计划
萧山区劲松小学六（1）班 杨书弈 指导老师 徐韩红 活动目标：让全班同学参与班级环保活动计划，积极响应各项环保规定，从而达到保护班级卫生环境的目标。
活动具体规划：
资源浪费举例
1、水电浪费
据有关资料统计，在北京，学校用水占全部城市用水的13%，用电占6%。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉，也是造成浪费的一个重要原因。
2、纸张浪费
随着人们经济收入、生活水平的提高，敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁，写错字要撕掉，写的潦草要撕掉，大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料，也是造成纸张浪费的重要因素。
3、粮食浪费
在学生食堂，我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜，有的菜只吃了一点。在路上、垃圾池里，经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。
4、白色污染
学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知，这两样东西，基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、雪糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。
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20xx年班级环保教育工作计划
这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。
一、 重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动；在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸；在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头；在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境。
在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”；用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心；用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍；收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历；用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。
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班级的环保活动方案书
一、 活动目的：为了更好地保护环境，节能减排，享受“低碳生活”，唱响“低碳”
主旋律，加强学生的环境教育，将环境保护，合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯和消费观念。
二、 活动主题：地球是我家，环保靠大家
三、 活动对象：理学院11级~09级的每个班级
四、 活动时间：6月份（暂定）
五、 活动形式：以团活动形式开展（如
六、 活动内容：1、每个同学都要写一篇以“环保”为主题的团日志
2、组织班上的同学到学校、公园、海滩捡垃圾（每个同学都必须要捡
够一定数量的垃圾）
3、写环境调查报告：（可个人或6~7人一组）
以（1）环境问题（2）能源问题（3）保护环境和发展的先后顺序组
织（4）大气污染现状及其防治情况（5）茂名市大气污染情况调查（6）
大气污染防治技术进展…..为课题组织班上的同学
4、“宿舍环保公约”征集大赛：
每个班一宿舍为单位都要写一份宿舍环保公约，每班评出最好的一
份上交院分团委进行参赛）
5、环保情景剧：
每个班都必须演一个环保情景剧（人数不限），其余同学做观众，做
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2008—2009学年度学校
环保小组活动计划
一、指导思想：
实施环保是我国的一项基本国策，“绿色环保”是当前环境教育的主题，通过开展“绿色环保”的实践活动，加强中学生的绿色环保意识教育，使中学生从小形成良好的环保道德行为习惯，爱护我们的生存环境。
二、活动方法：
结合学校开设的综合实践课、科学课教学内容，利用课外时间，组织学生针对环境保护进行实地调查、查阅资料并进行讨论，然后提出自己的看法，再进行保护环境的宣传。
三、组建队伍：
1、成立学校绿色环保小组。
组长：张钦志
副组长：吴连永
组员：各班班主任
马杰、孙建勋负责美术、摄影、宣传等方面的组织与指导
学校环保小组的主要工作：
（1）、指导班级绿色环保小分队开展活动。
（2）、负责完成教育组布置的相关活动的任务。
（3）、组织开展学校的绿色环保调查研究。
（4）、负责学校环保知识的培训、绿色环保的宣传。
2、成立班级绿色环保小分队。
班级绿色环保小分队从七年级到九年级每班成立一支小分队， 班主任、负责科学、综合实践的老师都是班级绿色环保小分队的指导老师，队长、队员由学生自荐或老师指定。每班小分队人数为3至5名。本周内选好学生，确定队长、队员分工。
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课外环保小组活动计划
为深入实施科教兴国战略和可持续发展战略，按照教育部制定的《全国环境保护宣传教育行动纲要》的要求，结合我校育人环境建设的实际情况，特制定课外环保活动计划：
一、活动内容
根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动，学生学会安排领会环保术语，了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到，我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境，人人有则”的倡议刻不容缓。同时，同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动对象
高一年级的学生（本班班主任组织）
四、活动的具体内容
（一)开展“绿色班级”创建活动
班级养花种草，以达到教室的绿化、美化。本学期，为了让全体师生参与到创建绿色学校的活动中去，不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境，更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的环保意识的强化，倡导学生利用一切资源进行环保宣传。
(二)开展垃圾分类处理活动
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