篇一 :暑期学习班工作总结

暑期学习班工作总结

为进一步加强教师职业道德建设,根据上级要求,我校于23日—27日组织全体教职工进行了暑期学习活动,取得了圆满成功,现总结如下:

一、领导重视,早作安排

县局召开的暑期学习班动员大会一结束,我校雷厉风行,立即召开会办会,专题研究学习班有关事宜,成立学习班领导机构,明确学习班要求,落实学习班具体工作安排,制定学习班工作计划,搜集并印发学习材料,时间安排具体,活动安排充实,人员分工明确,保证了学习班的有交往开展。

二、重点突出,注重效果

本次学习班动员大会上,徐寿杭书记作了精彩的动员报告,在动员报告中,徐书记深刻分析了当前我教育集团面临的新形势、新困难、新挑战,告诫大家要充分做好四个方面的思想准备,规划了新学期的工作思路,徐书记再次明确本次学习班的重点是业务培训和师德培训相结合,全体教职工观看了优秀课堂教学录像,各备课组就此展开充分研讨交流,进一步统一了思想,提高了认识。

三、活动丰富,形式创新

本次学习班,我教育集团能根据校情,明确活动安排,在充分注意业务培训和师德学习相结合的同时,还创新了富有特色的活动形式。一是继续做好初一招生工作,在陈克荣副校长

的负责下,全校共有60多人克服困难,认真务实,严守规定,做好初一招生工作。今年共招录了300多名学生,生源火爆,操作规范,社会反响较好。二是组织集团内校际之间随机派遣活动,从确定派遗人员、明确交流时间、落实福利待遇、规范操作程序等方面首次制订了派遣办法。共有语、数、外、物共同提高名同志在本部和育才路校区之间成功交流。三是召开中层干部岗位交流动员大会。为激发学校管理层活力,提高执行力,于24日下午专门召开了中层以上干部大会,进行动员部署,组织中层干部填写任职意向表,尽量做人,因岗设人,人岗对位。四是提前制订并下发了学校工作计划,为各校区、处室、年级部、教职工个人制订学期工作计划提供依据,同时组织教职工制订了《个人师德规划》,对我集团“重预习、勤互动、快反馈”九个字的课堂教学模式进行认真反思和总结,布置了开学工作“十个一”的相关要求。

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篇三 :中心中学校暑期集中学习教育活动工作总结

武胜中心中学校

20xx年暑期师德师风建设集中学习教育活动

工作总结

为进一步加强师德师风建设,规范教师职业行为和社会行为,提高我校教师的思想政治素质和职业道德修养,落实强师德、树师表、正行风、作奉献的主题,促进我校教育事业良好地快速发展,根据武教发〔20xx〕93号文件要求和我校实际情况,20xx年x月x日至16日,我校全体教职工参加了为期十天的暑期集中学习教育活动。通过学习,全体教职工获益匪浅,无论是思想政治素质和职业道德修养还是业务水平,都有极大提高,对今后工作实践有着十分重大的现实意义。现将这次学习情况小结如下:

一、加强学习领导、明确责任意识

7月x日,我校全体教职工在阶二会议室参加了暑期集中学习教育活动动员会,罗程同志作了动员报告,传达了上级的文件精神,每位教职工深入地了解了这次学习的重要性、必要性和目的及内容,增强了危机意识、责任意识、学习意识。 为了切实开展此次学习活动,使之取得实效,我校成立了以校长罗程同志为组长、副校长蒋勤伟、邓刚同志为副组长,学校8位中层领导为成员的集中学习教育活动领导小组,下设学习活动办公室,领导小组提前召开了有关学习的组织筹备会,对学习的方式、时间、内容、考勤以及学习结果的考评作

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篇四 :学校暑期教师培训工作总结

暑期教师培训工作总结

为了深入学习县教育局关于教师暑期培训精神,进一步加强师德师风建设,努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实的教师队伍,切实提高教学质量。我校于20xx年x月x日-8月x日进行了为期七天的暑期教师培训。现将培训工作总结如下:

一、精心组织,做好各项准备工作。

学校首先召开了全体教师会议,学习了中心学校的会议精神,让大家深刻领悟本次培训活动的重要意义,明确培训要达到的目标,并通过讨论制定了培训方案,安排了培训时间、培训形式及培训内容。同时也对这次培训做出了严格规定:一是严格培训作息时间,规定了每天上午8:00-11:00、下午3:00-6:00的工作时间,为培训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律,实行点名制,每天两次点名。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会

二、培训形式多样,内容丰富,培训效果突出。

我校教师培训,坚持重点突出、务求实效、不走过场。本次培训采取了教师自学、教师集中学习、小组讨论和集体社会实践等相结合的形式进行学习。培训的内容包括了师德师风、教育教学理论、教育科研方法、教育形势发展、生命教育、工作实践交流等等,对全面提升我校教师教育教学的理论水平、师德师风建设和教育科研意识起了非常大的帮助,培训的效果显著。

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篇五 :暑期培训班教师暑期工作总结

暑期培训班教师暑期工作总结 20xx年x月我在省二师范参加了小学教师暑期培训班为期十天的集中学习,聆听十几位各级教育专家和教学大师的精彩讲座。使我对新的教育教学理论和现阶段教育教学的发展趋势有了更新更全的认识,教育教学理论水平得到了较大提高。集中学习令我大开眼界,受益匪浅。

第一、关于新一轮课程改革的认识:

一、反思课改

专家分析:从教学现状来看,仅就阅读课而言,虽然取得了成绩,但课堂上目标不明、内容庞杂、形式主义盛行、效率不高的通病,依然没能根治。主要问题概括为以下几点:1、主导与主体的失衡2、教学行为流于形式;3、人文关怀过头或欠缺;4、改革中现代与传统之间的矛盾;5、课改理念和实践操作的脱节6、课改和考试评价机制的矛盾。

联系教学实际发现教学中确实存在着诸多形式主义:如戴头饰,多媒体过多运用,多课程整合,过分的拓展,动辄就让学生自学或四人合作小组学习,写字有过多的指导,而缺乏实际的操练等。

通过学习,我认识到流行的并不都是符合教学需要的,不能人云亦云,随波逐流,不要去赶潮流,而要潜心钻研教材和学生,采取简单而有效的方法。

小语教材主编张庆先生提出了“倡简求实务本有度”的八字方针,具体而言就是教材钻研、训练扎实、拓展有度。

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篇六 :培训中心暑期培训培训工作总结

培训中心暑期培训培训工作总结 -总结

[]俗话说得好:“一个好的开始是的一半!”,。自古以来就有“一鼓作气”之说,而本人也非常赞同先人们的这些。任何东西的存在必有其价值之处,从一开始的宣传到试讲课,我就一直希望尽自己的微薄之力来为暑期开创一个好的开端,一鼓作气办好这一期的培训课程。通过这一期的,我也学到了更多的东西,不仅仅是知识上的积累,更是上的丰富。回想起来似乎收获丰富,收获了学生的喜,收获了的,更收获了价值的体现之。这些都是互动的,都是互相作用的结果。我所带的三个年级:八年级、高一和高二,让我印象最深是八年级,让我最头疼的也是八年级。他们活泼,好动,思维活跃,他们是一群非常聪明的孩子,他们其实可以更加出色的,可是他们却了把他们的的活力用在玩乐上,而并非上,我为他们而可惜,当然,我也曾为他们而发怒,可是最后我恍然大悟,我开始改变与他们相处的方式,而在那之后,我发现其实大多数的学生都是很棒的,这些让我更加深信的正确对于处理事情而言是多么的重要,《》()。作为一名,传授知识是是必不可少的,可是我觉得为人处事的道理同样也可以教给学生,特别是对于的学生,对于那些性格内向的学生,给他们讲一些学习之内或学习之外的事是很有用的,在潜移默化中影响他们。 虽然暑期培训只有短短的四十天,但我本着“授之以鱼不如授之以渔”的观点,把自己在学习中的一些好的方法教给学生,让他们掌握一个好的学习方法,养成好,而很多也的确通过掌握适合自己的学习方法进步明显,高二的那几个学生就是那样的。 总而言之,这一期的暑期培训做得很有些累,可是收获却比以往要大,就像里所讲的“这个没有理由不进步”,只要付出了汗,进步是在所难免的,不管是我们的还是学生,都是如此。

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篇七 :暑期培训班招生工作总结

关于新起点4-5月工作总结

新起点是一所师资雄厚,发展成熟的一所教育机构。在今年x月我成为其中的一位新成员,经过2个月的招聘和面试老师工作后,我收获了很多经验,与此同时也总结了不少教训。特此写这篇总结,希望能对我个人今后的工作提供借鉴,对机构将来的发展献出绵薄之力。

在4月初到5月底这两个月内,我的工作主要分为两个阶段;

第一阶段(4月初-5月x日):招聘负责人和老师

第二阶段(5月x日-5月x日):参加与组织面试工作 在第一阶段中,我与搭档徐薇,张笑和任丽等人合作,通过张贴海报,分发传单,电话联系和走访宿舍等一系列方式宣传新起点教育,并进行老师的招募工作。在这个阶段,就团队合作与最终结过来看,我们有得有失,在陕西师范大学新校区,我们共计招到老师近80人,最终被机构面试通过53人,通过率达到66%,这说明陕师大同学的专业素质很好,教学能力得到了大家的普遍认可,同时也说明我们在招老师方面做出的努力没有白费。

在这个阶段得到的经验是:

1要积极发动身边的同学,向机构推荐能力较强的同学,来减轻面试负担

2要坚持用真诚才可以打消同学们的疑虑,不能被某一

次的误解阻挡脚步,坚持自己做的事情,做好自己坚持的事情。

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篇八 :钟庄小学20xx年暑期教师培训工作总结

建湖县钟庄小学20xx暑期教师培训

工作总结

按照县局的统一部署和要求,我校从7月x日到10日开展了为期7天的暑假教师培训工作。在学校的详细安排、精心组织以及全体教师的积极参与配合下,为期一周的教师暑期培训已经圆满结束。回顾这次培训,主题突出,形式丰富,过程扎实,为每位教师的专业成长提供了一个新的开端,达到了培训的预期目的。可以说是扎扎实实搞培训,踏踏实实求提高,真真实实谋发展。现将本次培训工作总结如下:

一、培训准备充分。

为了把这次培训工作做的更好,学校领导十分重视,为使培训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学校在6月30下午召开了暑期培训班的专门会议,在会议上共同研究制订了本次培训内容、要求和达到的目的。唐建校长传达了县局关于教师暑期培训工作的文件精神,对培训的内容和形式都做了具体的安排和布置。为确保本次培训工作顺利进行,学校还制定了培训作息时间表(培训期间的作息时间为上午8∶00~10∶30,下午2∶30~5∶00)、培训日程安排和严格的考勤制度。

二、培训形式多样

根据上级指导思想,结合我校实际情况,我校采取了灵活多样的校本培训方式。主要采取大会集中学习、联盟集中培训、校本培训、自我学习等多种形式,在培训过程中还辅以多种媒介:有知名专家视

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