1、你认为在目前的干部作风方面主要存在哪些突出的

问题？

当前，各级领导干部的作风总体上是好的。但面对新的形

势和任务，当前干部作风也还存在许多不适应的方面，我认

为主要表现在：

一是思想守旧、不思进取。有的干部不认真学习理论，

不用心汲取新知识，不深入思考新问题，满足现状，固步自

封，敷衍了事，得过且过；有的干部思想观念陈旧，工作按

部就班，马马虎虎，不负责任；

二是学风不端正、目标不明确。有的干部对学习缺乏认

识，看不到当今形势和任务对学习提出的迫切要求。

三是作风不扎实、工作不务实。有的干部官僚主义、形

式主义严重，不深入基层，不深入群众，热衷于搞形象工程，

喜欢做表面文章，多数流于形式，浮在表面，没有实效；

四是宗旨观念淡薄、服务意识弱化。有的干部对群众的

疾苦不闻不问、麻木不仁，以权谋私、与民争利；有的干部

对群众反映的问题置之不理，麻木不仁，能推就推，能避就

避，有很多事情无事惹成事，小事酿大事，大事拖成难事，

导致重复上访和越级上访增多；有的机关单位门难进、脸难

看、话难听、事难办，对群众冷硬横推；有的干部特别是一

些要害部门单位的工作人员，不给好处不办事，给了好处乱

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关于局作风建设情况的调研报告

局学习实践科学发展观活动展开以来，我们按照中央提出的党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总体要求，紧密结合自身工作实际，对局作风建设情况进行了深入调研。通过发放100余份调查问卷、召开处以干部以及支部（总支）书记座谈会、到沈阳百纳橱柜有限公司等基层单位进行实地调研等，主动征求机关各处室、直属事业单位以及16个区、县（市）科技部门意见，对全局作风建设情况进行了摸底调查。通过调研，基本摸清了全局作风建设的实际状况，为下一步有针对性地加强我局作风建设奠定了良好基础。

一、基本情况

目前，我局现有13个处室、事业单位16个。全局机关现有在职公务员59人，局事业单位共有202人，从调研的情况来看，95%的被调查者对全局机关作风建设评价好和较好。这说明多年以来，通过开展作风建设活动，全局作风得到了进一步好转。调查中，大家普遍认为，全局作风建设有四个方面的明显变化。

1、健全工作规范，服务水平明显提升。近年来，各处室、各单位立足实际，针对作风建设存在的突出问题，强化措施，加大力度，抓好整改，取得了一定成效。各处室、各单位普遍推行了首问负责、限时服务、无为问责等制度，不断优化服务方式，规范职业行为，提高了工作质量和服务水平。去年以来，在全局系统中部署《党风政风行风建设和行政效能考核活动》，各处室、各单位在加大服务力度、改善服务质量上狠下功夫，在主动服务、优质服务上做好文章，大局意识、宗旨观念和服务意识有了明显增强，形成了为科技企业、为基层、为群众服务的良好氛围。

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关于我县干部作风建设情况的调研报告

按照中共---县委深入学习贯彻落实科学发展观领导小组工作部署和第一阶段深入调研工作要求，我于4月12日至18日，采取了听取汇报、召开座谈会、询问群众等多种方法，对我县的干部作风建设情况进行了专题调研。总的来看，我县干部作风建设还是好的，在改进干部队伍作风和加强干部管理方面进行了积极的探索，做了大量的工作，收到了一定的成效，但还存在着许多问题亟待研究和解决，现将调研情况报告如下：

一、我县干部作风建设现状

胡锦涛同志在中纪委七次全会上强调，要全面加强领导干部作风建设，大力倡导八个方面的良好风气，这必将对县乡两级领导干部思想作风建设产生巨大的推动作用。近年来，我县坚持把思想作风建设作为加强干部作风建设的首要任务，积极探索，努力实践，不断创新，全县各级领导班子的凝聚力、战斗力、号召力明显增强。

(一)强化学习意识，提高政治理论素养。坚持把理论教育作为干部作风建设的基础工作，经常抓、长期抓，使全县干部始终保持着勤奋学习、精神振奋、风正劲足的良好风气。一是改进理论学习制度。各单位每月一次的专题学习增加为每月两次，并邀请有关方面的学者、教授进行辅导，每位干部交流心得、撰写体 - 1 -

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加强干部作风建设、促进各项工作开展 县粮食局 刘云华

根据学习实践科学发展观活动的安排和要求，通过召开不同类型的座谈会，走访机关股室和企业等方式，就干部作风建设问题进行了认真细致的调查研究，听取了广大干部群众的意见和建议，了解了干部作风建设的基本情况。

一、对加强干部作风建设的认识

胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上发表重要讲话，深刻阐述了加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，强调要全面加强新形势下的领导干部作风建设，在各级领导干部中大力倡导勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康等八个方面的良好风气。这一重要讲话，是对马克思主义党建理论的丰富和发展，是新形势下全面加强领导干部作风建设的纲领性文件，对于推动全党进一步落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，进一步提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，具有重大的现实意义和深远的历史意义。调研中，广大干部普遍认为，我国已进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党面临着许多新情况、新考验。党的作风体现着党的宗

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适应区情新变化 与时俱进抓作风

——机关作风建设情况调研报告

区政协法制委员会

（20xx年x月x日）

根据区委安排，区政协法制专委于三月份组织开展了全区机关作风效能建设情况调研活动。通过问卷调查、座谈会等形式，广泛征求各方面的意见和建议。经过分析，对全区机关作风现状有了清晰的认识。据调查，我区政治生态好，风清气正，有一大批忠于职守、兢兢业业干事业的干部队伍；工作效率、服务质量逐步提高；机关效能、工作作风逐步好转；工作机制、发展环境逐步优化。但与区委的要求、人民群众的期望相比仍有较大差距，有些问题还应当引起足够重视。

一、机关作风建设存在的主要问题

近年来，随着“大滁城”建设的推进和行政区划的调整，南谯区由过去纯农业区转变为具有一定城市管理功能的行政区，干部的观念、知识、能力等方面没能做到与时俱进，存在明显的不适应状况。

1、思想守旧，服务意识不强。一些干部缺乏创新发展意识和工作热情，习惯以传统思维想问题、办事情，不能主

动按科学发展的要求谋划工作，解决问题；对政策研究不透，工作缺乏前瞻性，积极性不高，主动性不强。有些干部缺乏群众观念，服务意识淡薄，一些职能部门和单位的工作人员存在特权思想和官僚主义现象。

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进一步加强作风建设、提高工作实效调研报告

为深入贯彻落实科学发展观，切实加强和改进我局作风建设，增强广大干部的服务意识、责任意识、质量意识和创新意识，通过座谈会等方式广泛收集意见建议，对我局作风建设进行了深入的调研，具体情况汇报如下：

一、作风建设方面存在的突出问题

1、思想消极不进取。一些同志不求有功但求无过，过安稳太平日子。工作要求低，安排了就做，没安排就拖，不动脑筋思考，不善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题，没有长远打算，安于现状。

2、学习应付无实效。学习的自觉性差，部分干部对学习疲于应付、没有自觉学习、主动学习、系统学习的意识，仅仅是被动的接受集中学习的内容，学习的效果较差，不能静下心来，悉心研究思考问题。

3、工作漂浮不务实。官僚主义、形式主义在少数干部身上还比较严重。不深入实际，不调查研究，工作主动精神不强，工作效率低下。

4、奢侈享乐不自律。有的同志自律意识淡薄，对自己要求不够严格，个别同志受享乐主义、拜金主义影响，生活涣散，不尚节俭，贪图享乐、铺张浪费。

二、存在问题的主要原因

这些问题的产生，有宗旨意识、大局观念淡薄的原因；有缺乏主人翁精神，思想不重视、认识不到位的原因；有制度不健全，管理不到位的原因。这些问题不解决，就不能有效调动干部职工的积极性、创造性，就不能树立良好的工作作风，提高工作效能。

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领导干部作风建设情况的调研报告

（黄文华）

领导干部作风对党风、民风具有带动和引导作用，党风、民风反过来也会影响领导干部作风。胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话，深刻阐述了新形势下加强领导干部作风建设的极端重要性和紧迫性，强调必须进一步抓好领导干部作风建设，使领导干部真正做到为民、务实、清廉。

深刻领会和贯彻落实这一重要讲话精神，对于转变领导干部作风、加强党的建设具有重要意义。

就我局情况而言，领导干部作风现状总体上是好的，对自身要求比较严格，思发展、谋发展的意识明显增强，贯彻民主集中制较好，班子比较团结，有一定的凝聚力和战斗力。但也存在一些不容忽视的问题，需要在今后的工作中进一步转变。

一、领导干部作风方面存在的突出问题

1、思想消极不进取。一些同志不求有功但求无过，过安稳太平日子。工作要求低，安排了就做，没安排就拖，不动脑筋思考，不善于运用新方法、新手段解决工作中遇到的新情况、新问题，没有长远打算，安于现状。

2、学习应付无实效。一是培训多、效果差。各种名目的培训一期接一期，但由于培训内容缺乏针对性，培训方式简单落后，培训效果都不理想。培训者为培训而培训，只为完成一项工作，参训者借培训休整一下身心，结交几个朋友，联络一下感情。二是制度多、落实少。各部门一般都制定了中心组集中学习制度和

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领导班子作风建设情况专题调研报告

根据《全市教育实践活动“学习教育、听取意见”环节工作方案》的要求，结合我校的工作特点和开展领导干部作风建设活动实际情况，一手抓领导干部作风建设活动，一手抓教育教学工作，积极组织、安排领导班子成员深入到教师、学生、家长当中征求意见、调查研究。 以改善和促进工作为目标，取得了初步成效。通过交心谈心，例会等形式，广泛征求教职工、学生、家长的意见，抱着对学校工作负责的态度，抱着对学校领导班子关心的态度，认真查找了班子工作中存在的突出问题，分析原因，统一了思想，提高了认识，明确了整改的方向，现将有关情况报告如下：

一、调研活动 形式多样

学校开展了各种形式的调研活动。

1、开展学校管理人员、教师、家长、学生的问卷调查，广泛听取各方意见，对 “四风”、班子建设、队伍建设、师德师风、课业负担、教育教学质量等方面存在的突出问题，进行了全面的了解掌握。

2、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。

我校发放党的群众路线教育实践活动征求意见表120份，收回120份。

二、主要问题和原因分析 （一）学风方面： 领导班子学习不够。领导班子所有成员都有教学任务，个别同志还兼任主要学科教学工作，工作繁忙，集中起来、静下心来学习的机会少。而且每次学习都是在挤时间，赶时间，学习不是很系统、很透彻。领导班子的管理能力、业务能力、理论素质都有待进一步提高。

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