校园植物调查报告

调查地点：吉首大学老校区

一  目的与意义

这次的校园植物调查活动，让我们通过自己平常的观察与标本的采集，我们认识了更多植物，意义重大，让我们走出课本，走进自然，不再只局限于课本知识，让我们从实践中不断进步，学习方法也得到了提升。

二  调查方法

 1观察（沿路踏查）

2 采集标本，准确鉴定

3统计分析：根据统计得知  食用植物有16种，观赏植物有118种，药用植物有124种(其中食用 观赏 药用植物有包含关系)。

三 调查结果

1矮牵牛(别名:碧冬茄)   茄科

生境：路边的草丛中

特征：多年生草本，常作一、二年生栽培；也有丛生和匍匐类型； 叶椭圆或卵圆形； 播种后当年可开花，花期长达数月，花冠喇叭状； 花形有单瓣、重瓣、瓣缘皱褶或呈不规则锯齿等； 花色有红、白、粉、紫及各种带斑点、网纹、条纹等； 蒴果，种子极小。

用途：作盆栽、吊盆、花台及花坛美化，大面积栽培具有地被效果，景观瑰丽、悦目

2.婆婆纳     玄参科

生境：草丛中

特征：阿拉伯婆婆纳为玄参科一年至二年生草本植物，有柔毛。茎自基部分枝，下部伏生地面，斜上，叶在茎基部对生，上部互生。花单生于苞腋，花冠淡蓝色，有放射状深蓝色条纹各地都有生长，南部更为普遍，生于田间、路旁，是华东地区早春常见杂草；也为常见入侵植物

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园林植物调查报告

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植物调查报告

目的：通过结合课堂的实地调研，增进对植物的感性认识，巩固所学知识点。

任务：考察植物的观赏特性、生活型结构、花期、植物高度、应用特点等。

时间：20xx年5月

地点：江南公园

内容：

一、 针叶乔木

1、 落叶松：

观赏特性：树干通直；小枝规则互生，分长枝与短枝二型。叶、芽鳞、雄蕊、苞鳞、珠鳞与种鳞均螺旋状排列。叶在长枝上散生，在短枝上呈簇生状，倒披针状线形，柔软，上面中脉多少隆起，下面两侧有数条气孔线，叶内有2个通常边生的树脂道。 生活型结构：落叶松，为松科落叶松属的落叶乔木，是我国东北、内蒙古林区以及华北、西南的高山针叶林的主要森林组成树种，是东北地区主要三大针叶用材林树种之一。落叶松的天然分布很广， 它是一个寒温带及温带的树种，在针叶树种中是最耐寒的，垂直分布达到森林分布的最上限。

花期：花期5-6月，球果9-10月成熟。雌雄同株，雌、雄球花均单生于短枝顶端；雄球花具多数雄蕊，每雄蕊具2花药，药室纵

裂，花粉无气囊；雌球花直立，珠鳞小，腹面基部着生两个倒生胚珠，背面托一大而显著的苞鳞。球果直立向上，当年成熟，幼时通常紫红色；种鳞革质，宿存；苞鳞短窄，不露出或微露出，或苞鳞较种鳞为长，露出部分直伸，弯曲或反折；种子具膜质长翅，基底被种翅包裹，种皮无树脂囊。

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校园植物的调查报告

——西南大学校区

一、校园植物的作用

校园是一个人群集中的地方，“绿色”校园是每一位师生生活的重要组成部分，是学生的第二家园，它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。安静、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所，置身于清新和谐的绿色校园内，不仅可以让师生观赏到各种植物景观，呼吸新鲜空气，消除大脑疲劳，而且更让学生感受到美的熏陶，对学生的身心健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时，绿色植物，维系着生态平衡，使万物充满生机，它的作用是多方面的。

1，美化环境 运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格，配置出一年四季色彩丰富，乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地，镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装，而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香，点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中，更能起到画龙点睛、锦上添花的作用，为师生的工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。

2，净化空气 绿色植物对净化空气有独特的作用，它能吸滞烟灰和粉尘，能吸收有害气体，吸收二氧化碳并放出氧气。据测定：1公顷阔叶林在生长季节每天产生750公斤氧气，吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧气，排出0.9公斤二氧化碳计算，则每人有10平方米的树林面积，就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳，供给所需要的氧气。据上海地区对一些常见的绿化植物进行了吸硫测定，发现臭椿和夹竹桃不仅抗二氧化硫能力强，并且吸收二氧化硫的能力也很强。臭椿在二氧化硫污染情况下，叶中含硫量可达正常含硫量的29.8倍，夹竹桃可达8倍。其它如珊瑚树、紫薇、石榴、广玉兰、棕榈、银杏、桧柏、粗榧等也有较强的对二氧化硫的抵抗能力，刺槐、女贞、泡桐、梧桐、大叶黄杨等树木抗氟的能力比较强。另外，木槿、合欢、杨树、紫荆、紫藤等对氯气、氯化氢气体有很强的抗性；紫薇可吸收汞；大多数植物都能吸收臭氧，其中银杏、柳杉、樟树、海桐、青冈栎、女贞、夹竹桃、刺槐、悬铃木、连翘等净化臭氧的作用较大。树木还能吸收氨、铅及其它有害气体等等。故有"有害气体净化场"的美称。

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植物多样性调查报告

六（9）班

钱唐一能

一 蕨类植物门Pterdophyta：多为草本，通常无地上茎。通常在叶的下面或延边缘生有孢子囊群，少数在茎或分枝的顶端生有孢子囊穗。在孢子囊内生有孢子，用孢子繁殖。

1.卷柏科Selaginellaceae：特征：茎常有背腹之分，有根托。叶细小，远不如茎发达，鳞片形，背腹各二列生。孢子囊二形，孢子二形。

代表植物：1．中华卷柏S.sinensis (Desv.) Spring 卷柏属Selaginella Spring： 植株细弱。茎匍匐状，长10~40厘米，禾秆色，多回分枝。基部叶近一型，上部叶二型；侧叶边缘有细锯齿和缘毛，中叶有微齿。

2.蹄盖蕨科Athyriaceae：特征：根状茎上有阔鳞片。叶柄基部内有2条扁阔维管束，向上汇合成“V”字形；叶轴及各回羽轴和中脉上面有一条纵沟，两侧有隆起的狭边，各沟彼此沟通。

代表植物：1、华东蹄盖蕨A. nipponicum(Mett.)Hance 蹄盖厥属 Athyria 根状茎短粗。叶三回羽状深裂，基部羽片不变狭，先端急缩成尾状。孢子囊群延侧脉上段生，呈马蹄形；囊群盖同形。

二、裸子植物门Gymnospermum：乔木或灌木。叶多为线形、鳞形或针形。大孢子叶没有形成封闭的子房，胚珠裸露，称裸子植物。次生木质部多无导管。

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关于的植物调查报告

初一（3）班 王炜越 王申宇 徐林森 应梦杰

调查时间：20##年5月

调查地点：温岭市第三中学

调查对象：植物

我们的家乡在美丽的东海岸边，她的名字叫温岭。太平洋的风拂过我们的脸庞，21世纪第一缕曙光照在我们身上。温岭是可爱的，那么，在温岭市，又长了哪些可爱的植物呢？带着这些疑问，我们调查了学校附近的8种植物。一下就是我们调查的结果。

1.垂丝海棠                                     

拉丁文：Malus halliana（Voss.) Koehne

科名：蔷薇科

形状特征：落叶小乔木，枝开张，叶卵形，花5~7朵簇生枝端，鲜红色，4~5月开放。高可达8米。枝干峭立，树冠广卵形。树皮灰褐色、光滑。幼枝褐色，有疏生短柔毛，后变为赤褐色。叶互生，椭圆形至长椭圆形，先端略为渐尖，基部楔形，边缘有平钝锯齿，表面深绿色而有光泽，背面灰绿色并有短柔毛，叶柄细长，基部有两个披针形托叶。花5-7朵簇生，伞总状花序，未开时红色，开后渐变为粉红色，多为半重瓣，也有单瓣花，萼片5枚，三角状卵形。花瓣5片，倒卵形，雄蕊20-25枚，花药黄色。梨果球状，黄绿色，果实先端肥厚，内含种子4-10粒。常见的垂丝海棠有两种，一为重瓣垂丝海棠，花为重瓣；一为白花垂丝海棠，花近白色，小而梗短。

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植物资源调查报告一

杨凌地区植物群落多样性调查与分析

植物群落多样性调查与分析

摘要：根据学校内或学校周边的某些地区植物群落样地资料为基础，对学校周围的植物群落的多样性进行调查分析，找出群落本身特征和生态环境的关系，以及各类群落之间的相互联系。

调查时间：20##-11-11

调查人员：金倡宇、帕尔哈提、杨柳、邱丹妮、王佩、韦宣先

调查地点：杨陵镇西北农林科技大学北校区及其周边村庄

关键词：群落   多样性  取样  测定

正文：

物种多样性是生物多样性的简单度量，它只计算给定地区的不同物种数量。在数学公式里用S代表。物种的丰富程度跟纬度呈明显的反比关系。若考虑高纬度地区地表面积减少等因素的修正，离赤道越远，物种就越稀少。物种多样性的其它度量包括种群的稀有程度，以及他们具备的进化稀有特征的数量。

群落物种多样性是群落生态学研究中的重要内容,是物种丰富度和分布均匀性的综合反映,体现了群落结构类型、组织水平、发展阶段、稳定程度和生境差异。城市植物的多样性是维持城市生态平衡的关键,是其他生物重要的栖息地,是生物流动和能量交换的场所,并决定其他生物的多样性,是生态城市建设过程中不可忽略的重要指标之一。

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关于的植物调查报告

初一（3）班王一佳

调查时间：20##年8月15日

调查地点：杭州自然博物馆   花鸟市场

调查对象：植物

.1.瓜木                                     

 拉丁文：Alangium platanifolium (Sieb. et Zucc.) Harms

科名：八角枫科

生物学特性：

用途：灌木落叶或小乔木，树皮平滑，灰色，小枝细圆柱形，常略呈“之”形弯曲。

基部近心形或圆形，边缘波状或钝锯齿状，两面沿脉或脉腋幼时有柔毛。花萼近钟形，外被稀疏短柔毛。

用途：能祛风，除湿，舒经活络，散阏止痛。

2.青荚叶

拉丁文：Helwingiajaponica(Thunb,)Dietr.)

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