数据分析课程实验报告

学 院：理学院

专 业：信息与计算科学

班 级：

姓 名：

学 号：

一、实验题目

所做实验属于哪一部分的内容。例如：一元线形回归及其在SPSS中的实现。

二、实验目的

1、加深对聚类分析原理的理解；

2、理解聚类分析中变量聚类的原理；

3、运用SPASS软件解决关于聚类分析方面具体的问题；

三、实验原理

聚类分析也称群分析、点群分析，他是研究分类的一种多元统计方法。 例如，我们可以根据学校的师资、设备、学生的情况，将大学分成一流大学，二流大学等；国家之间根据其发展水平可以划分为发达国家、发展中国家；自然界生物可以分为动物和植物等等。这些就是一些分类。

那么分类根据什么分呢？

聚类分析的基本思想是在样品之间定义距离，在样品之间定义相似系数，距离或相似系数代表样品或者变量之间的相似程度。按相似程度的大小，将样品（或变量）逐一归类，关系密切的类聚集到一个小的分类单位，然后逐步扩大，使得关系疏远的聚合到一个大的分类单位，直到所有的样品（或变量）都聚集完毕，形成一个表示亲疏关系的谱系图，依次按照某些要求对样品（或变量）进行分类。根据分类对象不同分为样品聚类和变量聚类，样品聚类在统计学中又称为型聚类，它是根据被观测的对象的各种特征即反映被观测对象的特征的各变量值进行分类；变量聚类在统计学中有称为型聚类，它反映事物特点的变量有很多，我们往往根据所研究的问题选择部分变量对事物的某一方面进行研究。依据聚类方式的不同我们可以有很多种聚类如：快速聚类法，谱系聚类法等等。

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《网页与Web程序设计》实验报告

年级：20xx级（必修）

学号： 20xx 姓名： 专业：

一、实验题目

分析或参考给定的“网站设计实例”，设计一个自选题材的网站。

说明：

1．自行设计的网站可以只包含静态网页（.htm），也可以包含动态网页(.asp)。

2．站点至少要有三层结构，页面数5页左右；网页要有落款、版权说明。网站大小不要超过10MB。

3．在网站制作过程中或完成后，填写下面“五、实验步骤”里的省略号部分。

二、实验目的和要求

通过以前各章的学习和实验，同学们已经了解和初步掌握一系列的网页与Web程序设计技术。本实验能使大家对网站设计的全过程，有一个更加完整的概念，熟练掌握网站设计工具“网页设计三剑客”。具体要求如下：

1．自选题材，主题内容要合法、健康、实用。网站主题突出、内容丰富。

2．自己动手独立完成网站设计。可以借鉴和模仿某个网站进行设计与制作，但不可以从网上下载网页直接上交。

3．站点应当设计合理，结构分明，管理有序，无多余文件和文件夹，大小合适。文件和文件夹存放位置要正确，首页文件名应该使用index.htm、index.asp、default.htm或default.asp。其他文件或文件名命名也要规范，不宜使用汉字或带有空格的名称。

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有关实验报告的书写格式

江苏省泗阳县李口中学 沈正中

一、完整实验报告的书写

完整的一份实验报告一般包括以下项目： 实验名称：

实验目的：

实验器材：

实验原理：

实验步骤：

实验数据记录（表格）及处理：

实验结论（结果推导）：

实验讨论或分析等。

二、实验报告书写方法 1、实验名称：就是这个实验是做什么的。

2、实验目的：一般都写掌握什么方法啊；了解什么啊；知道什么啊；会什么啊；…… 等。 3、实验器材：就是做这个实验需要的所有器材（仪器）。

4、实验原理：就是这个实验是根据什么来做的，一般书上会写，抄一下也就可以啦。

5、实验步骤：就是你做实验的过程，开始操作时，（1）做什么；

（2）做什么；（3）做什么；……

6、实验数据记录（表格）及处理：根据实验中涉及以及实验得到的数据，设计表格，将有关数据填在表格相应的位置；数据处理，就是该计算的，按要求计算后填入表格对应位置。

7、实验结论（结果推导）：就是做这个实验要得到的结果。

8、分析于讨论：写你的实验结果是否适合真实值？如果有误差要分析产生误差的原因，还有实验的一些比较关键的步骤的注意事项等。

对于初中生或小学生来说，书写的实验报告也可简单一点，有时也可不要分析于讨论，也可不写实验原理等。

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华南理工大学

操作系统课程实验报告

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实验报告

一、 实验目的

通过实践平凸透镜的加工工序，加深对《光学零件制造工艺学》这门课程的理解。

二、 实验内容

实践平凸透镜加工流程：凸面加工准备（点胶，上盘）-凸面粗磨细磨-凸面抛光准备（做抛光模）-凸面抛光-凸面曲率半径检验（看光圈）-平面加工准备（点胶，上盘）-平面粗磨细磨-平面抛光准备（做抛光模）-平面抛光-平面平整度检验。

三、 实验步骤

1． 点胶

在模具中撒入滑石粉，以便沥青冷却后可直接取出。在加热器上加热沥青，待沥青成液态后将沥青液倒入模具中，透镜凸面朝上，平面朝下，让平面与沥青液完全接触，待沥青液基本冷却后，取出样品，用刀片刮掉凸面上多余的沥青，备用。

2． 上盘

在加热器上加热粘接模，加热后用镊子夹取粘接模，将点胶样品粘接到模具上，调节到镜片与粘接模基本平行后，放到冷水中冷却，上盘完成，备用。

3． 镜片凸面粗磨细磨

用铅笔在凸面上做标记，放到粗砂磨机器上，在镜片上涂上粗磨磨砂粉液(金刚粉W28),套上砂磨磨具，开动机器，在砂磨过程中不时用刷子蘸粗磨砂到镜片上，磨5min左右，取下镜片，观察标记是否存在。若存在，微调仪器，继续磨。待标记不存在，肉眼观察镜片无明显圆圈，即可到下一步。

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《电子报税》 实 验 报 告

实验项目： 电子报税 实验地点： 实验室名称： 学 院：年级专业班： 学生姓名： 学号： 完成时间： 教师评语： 开课时间： 20xx 至 20xx 学年第 二 学期

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鼠伤寒沙门氏菌/哺乳动物微粒体酶试验

（Ames试验）

－ 鼠伤寒沙门氏菌（Salmonella typhimurium）的组氨酸营养缺陷型（his）菌株，在含微

量组氨酸的培养基中，除极少数自发回复突变的细胞外，一般只能分裂几次，形成在显微镜下才能见到的微菌落。受诱变剂作用后，大量细胞发生回复突变，自行合成组氨酸，发育成肉眼可见的菌落。某些化学物质需经代谢活化才有致变作用，在测试系统中加入哺乳动物微粒体酶①，可弥补体外试验缺乏代谢活化系统之不足。鉴于化学物质的致突变作用与致癌作用之间密切相关，故此法现广泛应用于致癌物的筛选。

鼠伤寒沙门氏菌的突变型（即组氨酸缺陷型）菌株在无组氨酸的培养基上不能生长，在有组氨酸的培养基上可以正常生长。但如在无组氨酸的培养基中有致突变物存在时，则沙门氏菌突变型可回复突变为野生型（表现型），因而在无组氨酸培养基上也能生长，故可根据菌落形成数量，检查受试物是否为致突变物。某些致突变物需要代谢活化后才能使沙门氏菌突变型产生回复突变，代谢活化系统可以用多氯联苯（PCB）诱导的大鼠肝匀浆（S-9）制备的S-9混合液。

（一）主要培养基与试剂

1.培养基

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EMS试验步骤和报告

一、群脉冲干扰

1、 试验设备

群脉冲发生器

2、试验方法和步骤

1） 将群脉冲发生器和被测设备放置于标准接地板上，若是台式设备则放于80cm高的非金属桌子上；

2） 将群脉冲发生器的接地端子SG与标准接地板连接，连接线≤30cm；

3） 群脉冲发生器面板选择：

打开电源，

L相（脉冲注入的相线），

F1（2.5KHz），

TIME：F120S（脉冲叠加时间2分钟），

EUT.ON（给被测设备上电），

极性选择+/-，

旋转旋钮调节电压（GB 1KV IEC 4KV），

4） 将被测设备插上群脉冲发生器的输出插座，

5） 按[RUN]键运行，2分钟后自动停止，

6） 再改变脉冲注入向N相或改变极性重复上面的操作。

3、试验条件

洗衣机在额定电压、额定频率下运行脱水程序，

微波炉在额定电压、额定频率下运行一个微波程序，内加负载为1L±0.5L水。

4、设备连接

被测设备与群脉冲发生器的连接图见脉冲发生器的说明书

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二、静电放电

1、试验设备

静电放电仪

2、试验方法和步骤

1） 将静电放电仪与被测设备放置标准接地板上，若是台式设备则放于80cm高的非金属桌子上；

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