××单位社情民意调研报告

为了进一步密切党群、干群关系，畅通民意诉求渠道，集中精力解决群众最迫切的需求，促进农村稳定和社会和谐，20xx年1月中旬开始我县开展了大规模的社情民意大调查活动。根据县委县府的统一安排和部署，我校负责 镇的 等13个村子。接到通知后，我校立刻召开了全体大会，成立了调研工作领导小组，通过了活动方案，结合自身实际全面部署、周密安排、精心准备、分步实施。全体教师按村划片分为8支分队13个小组，逐户上门发放春节慰问信和便民联系卡，通过入户走访、面对面心贴心交流、问卷调查等形式，倾心听取群众意见，真正了解基层实情。通过近一个月的走访调查，我校终于按时保质保量的完成了任务。现将调研情况汇报如下：

一、 村落基本情况

被调查的村落群位于 县的东南部，散落于滨阳路与205国道的西北夹角处。区域内无大型企业和特色产业，但土地平坦肥沃，村民大多依靠农业种植与外出务工获得收入。农业种植仍然以小麦和玉米为主，辅以蔬菜、果树等，实现了多样化经营。

二、问卷调查情况综述

区域内实际调查1916户，基本完成全部任务。

（一）经济发展。村民对于工业经济支持企业发展等前5项内容，选择不关心或不知道的人数占总调查人数的50%以上，而支持外出务工这一项关心和满意占总调查人数的63.7%。农业经济中的七项内容，关心和满意都占到50%以上，一半以上的村民对推进商贸业、餐饮业等现代服务业的发展表示不关心和不知道。文化产业这一项中，对于村文化大院、农家书屋建设不满意的有66人，在经济发展这一大项的不满意人数中最多。

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居民对我区就业形势的乐观程度民情民意调查报告

乐观程度           人比例

乐观               19.43%

比较乐观           36.62%

一般               39.16%

不乐观             4.78%

3、居民群众最期待社区工作人员提高工作主动性，多关心困难家庭

社区是政府与群众沟通联系的基础，社区工作人员更是与困难群众联系最多的群体，做好社区工作有利于保证政府各项政策措施落实的及时性、针对性和有效性，是困难群众遇到的生活就业问题得到及时解决的重要途径。因此，调查中当问及“您对与困难、失业群众直接接触的社区工作人员有何期望”时，大家最希望社区工作人员“提高工作主动性，多关心困难家庭”，占60.84%；其次，希望社区工作人员“提高工作效率，及时为失业群众介绍工作岗位”和“熟悉困难群众就业生活政策，为困难群众就业生活提供政策指导”的比例也分别占到59.04%和54.56%；另外，我们了解到，除了物质生活和就业上的帮助，困难群众同样需要受到精神方面的关怀，有25.56%的居民希望社区工作人员能“对困难群众提供文化生活上的帮助”。

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***镇***村社情民意调查报告

县科学技术局调查组

（20xx年4月15日）

在全省开展“万名干部进万村入万户”活动中，根据县委、县政府统一安排部署，县科技局负责长乐坪镇甘沟村的“三万”活动。局党组以“送政策、访民情、办实事、促发展”为活动主题，紧紧围绕实现“两个全覆盖”，突出“四个在一线”，做到“五个进农家”，抓好“六个对接”的总要求，结合科技部门实际，全面部署、周密安排、精心准备、分步实施。成立了领导小组，制定了活动方案，编印了宣传资料，拟订了调查提纲，召开了骨干代表会，抽调了精兵强将，集中了一个月时间，完成了社情民意调查工作。现将调查情况报告如下：

一、被调查村基本村情

甘沟村位于长乐坪镇中部，东与洞口村比邻，西与苏家河村接壤，南与壶瓶山林场为界，北与三教庙村相连。境内皆为山区，峰峦重叠，风光秀丽，高山、山地气候明显，是一个气候多变，旱、涝、冰雹、大风、阴雨、低温、冰冻等自然灾害频繁之地。最低海拔900多米，最高海拔1560米，平均海拔高度约1250米。全村10个村民小组，513户，1725人，860个劳动力，其中：外出务工人员328人。版图面积28.72平方公里，耕地面积4044亩，林地面积16000亩。种植业为全村的主导产业，五倍子、烟叶、茶叶、油茶、蔬菜等为全村主要经济作物，多种经济作物面积4650亩。 20xx年人均纯收入2597元。

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关于对民情民意调查的综合调研报告

“干部进万家、五访全覆盖”活动开展以来，我局高度重视。县委“干部进万家、五访全覆盖”活动动员大会召开后，就马上成立专班深入谭山镇后河村、柳泉村、高杨村，了解该三个村基本情况，并就工作队如何进村入户“送政策、访民情、办实事、促发展”工作作了具体安排。工作队进村入户以来，根据三村实际情况，走村串户，深入田间农舍，宣传党的“强农惠农”政策,和广大农民群众真心交朋友、敞怀谈心事，了解了广大村民的“所思、所忧、所盼”，获取了大量的第一手资料。目前，“干部进万家、五访全覆盖”活动的入户调查三个村683户全部覆盖。现将走访调查情况综合报告如下:

一、村民基本情况

这次调查三个村共11个村民小组。11个村民小组,总人口4063人，外出打工人数占总人口的20%以上。耕地面积4468亩,山场13460亩。三个村除柳泉村集体经济发展较为优势外，其它两个村集体经济较薄弱，家庭经济年收入2万元左右，村的人均年收入6000至8000元左右。

二、民情民意情况

（一）民情民意好的方面

1、党的惠农政策好，农民得到实惠。走访中许多群众说：“现在政策十分好，孤老有五保，贫困有低保，患病有医保，大病有救助，读书免学费，种地不交税，粮补到帐 1

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展沟镇民情民意调查报告

为广泛听取干部群众对当地党政领导的真实看法和建议，提高选人用人的公信度，使人民群众对干部工作业绩的评价有直接的“话语权”、“评判权”，促使干部真正为民办事，市委组织部就如何进村入户“访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生”调查活动作了具体安排。我们组一行三人在梁长涛为组长的带领下，按照要求和安排深入到展沟镇镇直单位和基层一线，进行为期四天的调查，这四天来，我们组根据展沟镇镇直单位和各村的实际情况，走村串户，深入田间农舍，宣传市委组织部这次民情民意调查的真实目的，真心和广大农民群众交朋友、敞怀谈心事，了解了广大村民的“所思、所忧、所想、所盼”，获取了大量的第一手资料，收集了展沟镇镇直单位和各村调查对象的大量意见和建议。目前，我们按照这次调查活动的纪律要求，严格遵守调查流程、保质保量完成了这次调查活动，现将我们组为期四天的调查情况报告如下:

一、展沟镇的基本情况

展沟镇位于利辛县城偏南36公里，东临淝水，北靠苏沟，与颍上、凤台县毗连，利辛通往颍上公路穿镇而过。镇政府所在地展沟集滨临西淝河畔，是淮南、阜阳、亳州三市交界处最大的农副产品集散地，系春秋时期大贤人展禽（柳下惠）故里，自古为商贾云集之地。全镇区域面积50平方公里，其中镇区面积2平方公里，镇区规划面积4平方公里，全镇辖10个村委会，98个自然村，231个村民小组，11037户，43712人，其中非农业人口2150人，党员共930名，1999年被批准为省级综合改革试点镇。全镇耕地总面积47364亩，其中水田9120亩，是典型的农业大镇。有初级中学2所、医院1所，小学10所。展沟镇矿产资源丰富，已探明煤炭储量达17.9亿吨，展沟矿区已列入省“861”规划项目之中。展沟镇的第三产业十分兴盛，饮食市场香飘四方，传统的展沟烧饼与天津狗不理包子齐名，油光发亮、芝麻外壳的酥焦、千层白页的软内馅和精密的作料配方构成了展沟烧饼的独特风味，不吃展沟的烧饼确是人生的憾事。1982年新辟东西大街，移建国营、集体商业、饮食服务业60多家，集市贸易繁荣，素有“金展沟”美誉。在新一届党委政府的领导下，柳下惠故里——古老的展沟集镇，重新焕发了青春、展示出娇艳的身姿，并阔步迈上崭新的发展旅程。

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白塔镇社情民意调研报告

根据省、市有关文件精神，为全面贯彻落实科学发展观，进一步密切党群、干群关系，促进农村稳定和社会和谐，我镇在全镇范围内，开展了一次大规模的社情民意大调查活动。本次调查活动主要以调查问卷的形式进行，发放调查问卷100份，收回87份，通过调查问卷，我们进一步了解了农村、体察了民情、感触了民意，对当前农村最需要解决的问题进行了梳理汇总，并提出了应对策略，现形成如下报告：

一、当前农村存在的主要问题

（一）基础设施建设方面

1、设施老化，部分农村居民出现饮水困难。

我镇农村人畜饮水工程大都建于上世纪80年代中期，由于受当时自然和经济条件所限，设施建设规模较小，设备承载能力低下，目前，这些设施大部分已过使用期限，加之人口自然增长，已经老化的设施不堪重负。目前的设施改造进程远不能满足群众的生活需要。

2、投入少，农村公益事业发展难以满足农民的需要。

目前农村公共设施质量低、农民集资建设负担等问题比较突出。由农民负担村组公路经济压力太大，像我镇秦庄至贾庄的公路属县级公路，两村群众多次反映，镇党委政府也多次向有关部门反映，但相关部门答复硬化该路须村筹资，搞了配套工程，方可开工，据测算，仅这一项投入，贾庄一个村就需要20多万元，村实在无力负担。

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民情民意调查调查表

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社情民意调查自查整改报告

根据济南教育社情民意调查中心的电话调查，我校认真组织学习，并展开了全面的讨论，进行了自查自检，现将自查报告和整改方案汇报如下：

一、学校教育教学工作中存在的问题

1、教育教学管理不到位。除了管理人员的自身素质、工作阅历需要提高外，执行力还不强，加上管理的方法不够优化、管理缺乏艺术性，缺少管理的勇气，部门力量没有得到有效的整合，没有真正形成合力，致使制定的各项教育教学管理制度没有真正落到实处。

2、教师教学常规意识淡薄，没有按教学的要求规范自己的教学行为。有的教师责任心不强、课堂教学随意、组织教学不严谨等现象还时有发生。

3、教师队伍整体素质不高。教师对职业的敬畏感不强。过于浮躁。缺乏主动学习的意识，教育思想落后、封闭、保守。以至于备课抓不住重点，驾驭课堂的能力低下，课堂上生成的东西不能应对，知识外延有限，难以拓展。

4、教研氛围不浓。主要体现在教师对教研缺少足够的认识，教研组长的素质需要提高，学校教导处在教研活动的指导上还不够细致。

5、教育教学质量滞后，提高速度缓慢。除了管理上的原因，从教师层面分析，主要有以下原因：①、教师对课标、教材的钻研不够深入，没有为上课而备课，备课与上课“两张皮”，课堂节奏慢、容量小、课堂目标达成度低，没有做到“堂堂清”或“天天清”。②、过度依赖于各种现成的教辅资料，弱化了教师自身的作业设计能力，作业设计不切合学生的实际，针对性不强，只追求数量，随之导致作业批改不够细致、及时，集中评讲后再批改的现象时有发生。③、反馈矫正没有落到实处，不够及时。④、教师对命题的研究不够、没有充分发挥单元检测题的导向功能，没有将单元检测的训练点有意识地渗透到日常教学中。检测后的分析不够深入。对于改进教学、调整策略、提高质量的具体措施的思考还比较欠缺。

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