应用写作论文
关于大学生网络消费者信任状况的问卷调查
班级:焊接084
学号:081303443 姓名:胡彧武 11年05月04日
关于大学生网络消费者信任状况的问卷调查
摘要:
你最近“网购”了吗?现在在社会中流行着这样的一个问题,而它却正在被越来越多的人所关注。随着社会的进步和生活水平的提高,互联网逐渐走进了家家户户,大多数的青年人也开始改变自己的购物方式,喜欢上了在家网上买东西。网上购物品类多,款式新颖时尚,并且节省了逛街购物时间,方便快捷??这些“网购”的优点慢慢的吸引了更多人的眼球,但是“网购”同样也存在着一定的安全和信任问题,与网络打交道并不是每个人都可以接受的。也许许多人是“网购”一族,但是心里会没有担忧,对网络绝对的信任吗?
因此,为了更好的了解网络消费的信任情况,我们选择这个话题进行研究。
关键词: 网购、消费信任、调查研究、方法
一、调查目的
青年是自由和个性张扬的时代,而大学生作为青年里一个庞大的群体,更是对世界和新鲜事物充满好奇,“网购”这个新名词最近几年在网络、电视和报纸上频频出现,引发了许多人的深思和好奇。为了揭开网购的真实面目和研究大学生对于“网购”的态度和行为,我以河南师范大学,河南机电高专为试点,开展了关于大学生网络消费者信任情况的问卷调查。
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关于应用文写作现状的调查报告
摘要:为了真实地了解镇江高专(丹阳校区)学生应用文写作情况,对五个班级20名学生进行了问卷调查。调查结果表明:当前镇江高专学生应用文写作的状况是不能令人满意的。从总体上看,学生对应用文写作没有多大的兴趣,觉得应用文枯燥乏味。
关键词:应用文 重要性 写作现状 建议
(一) 调查时间:20##-04-20——04-29
(二) 任务安排:
1. 调查表设计:张XX、
2. 问卷调查实施者:高XX、沈XX
3. 调查对象:镇江高专(丹阳校区)学生
4. 调查方法:经多次修改,拟定,本调查采用问卷调查及随机采访提问。问卷调查采用选择题,共调查20人,便于被调查者回答。另设两个开放性试题,便于被调查者发表见解,看法,弥补调查调查表不足。随机采访提问主要是在校内随机采访学生对应用文写作的看法,态度,建议。
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态度和行为一致性调查研究报告
一、问题的提出:腾讯QQ是近些年来中国网民最常用的网络聊天工具,拥有6亿客户,在中国市场占据绝对性的优势。奇虎360是一家以推出杀毒软件为主的公司,在中国也拥有3亿客户,市场份额也不小。最近腾讯公司和奇虎360公司因为一些利益纷争爆发了一场利益争夺战。20xx年x月x日-11月x日,两家公司的冲突进入白热化的阶段,腾讯公司给每个QQ发了一封信,让同时装有QQ和360的用户自觉卸载360,否则将禁止使用QQ。腾讯公司的这个行为,引起了广大QQ用户的不满,由此也在广大网民中掀起了一场关于选择QQ还是360的口水之争。借此契机,我的应用文写作课程作业决定做一个关于QQ和360用户的态度和行为一致性调查研究。
二、所用方法:问卷法
三、问卷发放时间:20xx年x月x日
问卷发放对象:大学08级40名本科生,25名女生、15名男生。
问卷回收率100?,有效率100?
四、实施过程:11月x日—11月x日——问卷编制+观察
11月x日——问卷发放+数据统计
11月x日——收集材料+撰写报告
五、调查结果:
根据统计出来的数据显示,回收的40份问卷中,都是QQ用户,他们当中有75?经常使用QQ。在360和QQ的大战爆发之后,虽然他们都收到了QQ致用户的一封信,强迫他们在QQ和360中“二选一”,并且有些QQ用户还被腾讯公司强行退出QQ,禁止他们使用,但是大战结束后,他们当中仍然有95?的人继续使用QQ。他们对这次360和QQ大战的态度,不支持QQ或者两个都不支持的总共有16人,占总人数的40?,对腾讯公司持不满意态度的有9人,占总人数的22.5?。但是卸载了QQ或360其中一个软件的人数只有4人,只占总人数的10?。此外,我还参考了登天论坛上的一个关于卸载QQ还是360的投票结果。结果显示,态度和行为在有些情况下是一致的,在有些情况下是不一致的。
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成绩: 教师签名:_____________
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中职学生应用文写作教学调查报告
作者:盛万雄
来源:《教师·中》20xx年第12期
(宁夏农业学校,宁夏 银川 750002)
摘 要: 本文通过问卷调查方法对中职应用文写作教学现状进行调查。调查研究发现:许多学生对应用文写作没兴趣,不会组织材料进行表达,对写作教学满意度较低。针对上述问题,本文进行简要分析,并对应用文写作教学的方法和模式进行了思考并提出教学建议。 关键词: 中职;应用文写作;调查报告
1 调查背景
为了更好地开展应用文写作教学,提高中职学生的应用文写作能力,宁夏农业学校在2011级开展“中职学生应用写作能力对未来职业影响的探究”课题研究,了解学生的应用文写作现状。
2 调查目的
①了解学生的应用文写作教学现状。②为以后课程改革提供参考。
3 调查时间
20xx年6月21日至20xx年6月22日。
4 调查对象和方法
对2011级19个教学班抽取的3个班的学生进行问卷调查。
5 调查内容和结果
发出调查问卷102份,收回100份,收回率98%,其中有效问卷100份,提取100份调查结果。调查问卷共设8题,第1~7题为单项选择题,第8题为主观题。
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关于大学生对应用文写作了解程度的调查报告
摘要:为了解大学生对应用文写作的重视程度,我对学校20名同学进行了抽样调查。调查表明:绝大部分学生认为应用文写作很有用,但未进行过系统的学习。一部分同学表示不知道学习应用文写作有何作用。部分同学能掌握应用文写作内容。
关键词:应用文 了解程度 学习兴趣 建议
一、调查时间:20##-05-08——05-10
二、任务安排:
1、列出调查项目:小余
2、问卷调查实施者:小余
3、调查对象:院校学生
4、调查方法:一部分当面问询所设计问题。一部分采用问卷调查形式进行调查。
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