篇一 :初级中学 学校工作总结

陈吴乡中2010—2011学年

第二学期

2011 工 作 总 结 6月

日 年26

陈吴乡中2010—2011学年

第二学期工作总结

本学年,是陈吴乡中领导班子新老交替,各项工作承上启下的一年。一年来,在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下,在社会各界的关心支持下,陈吴乡中全体师生在韦永生校长带领下,团结拼搏、负重奋进,锐意进取、真抓实干;学校在办学条件、教育教学管理、师资队伍建设等方面均取得了长足发展。

一、工作回顾

在全面做好各项工作的同时,重点抓好了以下几点:

(一)进一步理清工作思路,强化措施,调动师生积极性,形成强大合力

1、从校长到教师,加强自身的思想素质、管理能力和业务知识学习,不断提高自己的工作能力和管理水平。

2、通过认真反复学习教育局有关文件精神,采取走访座谈、多次召开领导班子和全体教师会议、邀请离退休老教师和各界人士召开座谈会等形式,认真查找学校存在的问题,进一步理清工作思路,强化工作措施,研究制定学校下一步的发展规划。确定以教学成绩为主线,以营造安全温馨的学习环境为基础,狠抓师生纪律作风大转变,不断完善各项规章制度,强化工作措施,提高工作执行力,积极稳妥提高教育教学质量,力争办人民满意的教育。

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篇二 :初中学习生活总结

初中学习生活总结 回顾初中三年,经历了很多,自己也在不断成长 。初中生活已经结束,在这三年里,我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生 。离开学校,才发现这一路很值得回味和反思。即使中考的成绩不理想,我也必须忘记,因为人生本应充满荆棘,我要把失败转为新的动力以此迎接新的挑战!!!

刚上初中时,学习任务还不算繁重,自信满满的我任然采用小学的学习方法,不久我便发现我想错了!浑浑噩噩的度过一段时间后,意识到这种生活的麻木与空虚。于是开始主动认识新的朋友,寻求新的方法。渐渐地,我适应了初中的学习。我相信高中也将会这样!! 感谢初中老师给了做班长和学生会主席的机会,让我能够在个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务,并在付出的过程中收获, 得到大家的肯定。的确,在做班长和学生会主席的过程中,我付出了努力,也收获了能力与快乐。虽然说小学时也做过班长,但是步入初中后才发现那真是小巫见大巫。当了几天后,我深深的感到了这个担子的分量。

第一次听到“班级日记”这个词,我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限,经验不足,搞第一次活动时出了不少问题,自己也是手忙脚乱。但是在老师的帮助下我最终成功了。看到同学们满意的表情,我就觉得我的努力没有白费,我从心里感到高兴。他们的满意就是对我最大的支持。正是这些信任和支持,我的能力才得以提升;正是这些信任和支持,我才变的信心十足,变得对未来充满憧憬。这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富!

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篇三 :初中生活总结

时光总是不经意间从指缝溜过,抓不着,拦不住。在三年的初中生活中,我懂得了很多,也收获了很多。

阳光总是很明媚,我们在初中的生活充满了快乐与幸福。在为人处事方面,我对人有明显的变得更加热情,对待班级的活动更加积极了,愿意为集体做事,也变得开朗了。在老师和同学们的关心下,我渐渐成长起来。在失败和挫折的打击与磨砺下,我学会独立的去面对并且克服,在这个大家庭里,我受到了鼓励,给了我向上的动力。我因而变得更加热心的帮助同学,别人有不懂得问题时,我都会欣然的解答 。我与同学们融洽相处,建立友好关系,与老师相处融洽。

当别人沮丧时,我会主动去安慰和鼓励他们,让他们重新自信和乐观起来。我热爱生活,友善,体贴,外向,爱好广泛,对弱者有慈悲和同情之心,也对自己很有信心,擅长组织活动, 喜欢与人聊天和闲谈,喜欢交际。

经过初中生活,我能勇敢面对成长过程中的挫折并且以正确的心态面对它,更加坚持原则,生活更有规律。有一定的自控能力,能够限定自己来做事情。

风总是温和的,每当太阳在前方,新的学习生活又开始。这三年里我的常规做的很好。在学校我严格遵守校规,不破坏学校公物,不随便乱动学校仪器。出操方面,我严格遵守出操的规定,病假时提前向老师说明原因并交假条,维护了学校的秩序。另外,在午餐方面,我不乱插队。严格遵守食堂的要求,不浪费粮食,且在午餐结束后主动将所在餐桌的椅子放好,并收拾好桌面及地上的垃圾。课间休息方面,我做到了文明休息,不追逐打闹。在升旗仪式时,我庄严肃穆,尊敬国旗。我上课不迟到,课前安静休息。

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篇四 :初中教师年度考核个人工作总结

20xx年教师年度考核个人工作总结

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

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篇五 :初中教务处工作总结

本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理,本着提升学生自主学习能力、面向全体学生及教师的工作目标,努力做好各项工作,取得了一定的实效。具体小结如下:

一、强化管理,突出教学中心,教育教学质量稳步提升

1、常规工作

⑴严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,并及时反馈。加大了对早读、两操、自习的检查力度,定期检查《课堂教学日志》、《课堂纪律检查表》,对教师的出勤和教学情况进行监督、跟踪。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程,确保了学校教学秩序的稳定。

⑵认真编制教师任课安排表、课程表,保证教学工作的顺利开展。本学期教务处根据现有师资状况、各年段实际状况,做好课务分工、协调工作,待人员全部到位后进行微调,尽可能使课程安排合理化。开学课表运行一周后,教务处通过征集意见,对课表进行了适当调整,以保证课时安排的最优化。当有教师请假、生病或因学校工作需要调课时,教务处总是在第一时间将课表调整到位。本学期,教务处安排调课、代课上百节,保证了教学工作的正常有序进行。

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篇六 :初中语文教学工作总结

20xx年春季期八年级语文教学工作总结

岑溪市水汶华侨中学 潘志宏

自参加工作以来,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

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篇七 :初中语文培训总结

初中语文学习总结

我是一名语文教师,通过这段时间的培训,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感到责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈这次培训。

综合性学习的教学与传统的文本教学有着明显的不同,这集中体现在教学内涵的扩展。传统教育中的教学指的是教师把知识、技能传授给学生的过程,强调的是教师的手把手地教,而综合性学习活动,教师应由知识的权威转变为学生开展活动或研究的平等参与者,从知识的传递者转变为学生学习的促进者、组织者和指导者。教师要为学生学习活动的开展提供信息、启发思路、补充知识、推荐方法和线索,引导学生质疑、探究和创新;教师要在开发综合性学习资源、帮助学生建立战胜困难的自信并进一步提高学习的积极性方面给予必要的支持;要监督学生自觉完成相应研究内容,以一个“闻道在先”的身份帮助学生,关心学生,鞭策学生。所以,教学内涵的扩展要求教师教的策略与学生学的策略也应发生变化。

新的课程标准要求我们在课堂教学中建立新型的师生关系,一种互动、和谐、教学相长的师生关系。在课堂教学中让学生自信地想、大胆地说,赋予他们思想的空间、感情的自由、创造的灵感。

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篇八 :初中历史教师工作总结

20xx---20xx学年度第一学期

教师个人教育教学工作总结

20xx-20xx学年度转眼之间就要过去了,在这个新旧交替的时刻,我特对自己本学期的工作做一总结,即可总结经验教训,同时也可以对以后的工作进行指导。本学期我主要担任初一、初二、初三三个年级的历史老师和初二的生物老师。

作为年轻教师,我在刚进学校的时候就告诉自己一定要抱着学习的态度来工作,严格要求自己,认真制定教学计划,认真备课和教学,积极参加教学活动,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

因为参加工作的时间不长经验不足,所以初一开始我就明白自己对教材有一定的生疏性,所以在每一节的贝壳时我都要求自已认真备课,多方面去搜集相关进行资料,尽量把自已在课堂上能遇到的问题都想到。为提高每节课的进行效果和教学质量,我不断的去向有经验的老师学习,不断要求自己在教学方法上改变,尽量做到更好。

通过这段学期的学习,我希望我在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,我也相信有耕耘总会有收获!从各方面严格要求自己,积极向有经验的老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作更有计划,有步骤地开展。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

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