计算机操作系统
实训报告册 学 期: 2012—2013第二学期 课 程: 计算机操作系统实训 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 张治国
实训(习)报告评语
I
等 级
评阅人: 职称
年 月 日
河 南 工 程 学 院
实训(习)报告
II
实训目的(内容):理解操作系统的地位作用,能利用操作系统提供 的系统调用理解操作系统提供的各项功能。 实 训 时 间:自6月23日至6月28日
实 训 地 点:校内机房3C406
实 训 单 位:计算机科学与工程系
指导教师:张治国 系主任:曲宏山
目 录
实验一 LINUX系统命令的使用 ............................................................. 错误!未定义书签。 1实验学时 .............................................................................................. 错误!未定义书签。 III
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计算机系统(硬件实践训练)说明书
一、实训的目的任务
1.了解计算机硬件的基本知识。
2.熟悉计算机组装与维护的常用方法。
二、实训任务
1.计算机硬件基础知识
2.CPU、主板和内存
3.常用外部设备
4.主板接口
5.硬件整机组装
6.BIOS设置
三、实训考核要求:
查阅资料,完成实训项目,提交一份实训报告。
题目:计算机硬件实践训练
一、计算机硬件知识介绍
1.计算机硬件基础知识
计算机硬件是指计算机系统中由电子,机械和光电元件等组成的各种物理装置的总称。这些物理装置按系统结构的要求构成一个有机整体为计算机软件运行提供物质基础。
计算机机由主机箱和外部设备组成。主机箱内主要包括CPU、内存、主板、硬盘驱动器、光盘驱动器、各种扩展卡、连接线、电源等;外部设备包括鼠标、键盘、显示器、音箱等,这些设备通过接口和连接线与主机相连。
硬件的基本功能是由输入设备接受外界数据信息,将信息存储在计算机存储器中,并按照规定的要求对信息处理。在处理信息的过程中运算器负责对数据进行算术和逻辑运算,控制器负责控制整个系统的协调和调度,最后通过输出装置可以直观的显示或打印处理结果。
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姓 名: XXX
班 级: XXXXXXX
学 号: XXXXXXXXXX
实训名称 计算机组装与维修
实训时间: 20##年12月(6-10)日
1.通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。
2.学会如何装操作系统,电脑日常维护以及选购技巧。
3.通过实训能独立的解决在使用电脑中遇到的一些小的问题。
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计算机网络技术基础
实
训报告
系部:
专业:
班级:
姓名:
目 录
实训一…………………………………………………………………………………………1
实训二…………………………………………………………………………………………2
实训三…………………………………………………………………………………………4
实训四…………………………………………………………………………………………5
实训心得………………………………………………………………………………………7
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计算机硬件实训报告
实习名称:硬件实训
实习编号:9908034029
指导教师:*********
实习学生:计算机科学与技术专业**************
学 号:2009008***********
不知不觉,短暂的计算机实习结束了。这次实习就像一次轻松愉快的旅行,开拓了我的视野、提升了我的技能,也加强了我的动手能力,让我与电脑进行了一次"零距离"接触,是我人生旅途中一次弥足珍贵的经历。对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机特别感兴趣,经过老师的讲解,使我对计算机的世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福,大开眼界。在这次的实习中,我不仅从更深程度上了解了计算机各个硬件的特性,也学会了如何正确地利用软件进行硬件及软件的维护,还有就是进一步学会了同学之间的互相帮助与沟通,可谓获益匪浅。所以,课本知识应当与实践充分的结合起来,采用理论与实际相结合的学习模式,不仅如此,在暑期或者其它假期期间,也应该多参加类似的实习,也要注重面向实际,面向社会。这次短暂而又充实的实习,为我提供了一次非常珍贵的学习机会,不仅仅是专业方面,更在与人交往方面,我非常感谢实习老师给我们带来的难得的计算机实训。
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