篇一 :语音报告

语音报告

语音信号处理专题报告 (

语音报告

题 目:最佳矢量量化器码本设计 学 院

语音报告

:信息工程学院 专 业:电子信息工程 学生姓名 学 号 班 级:电子09-2班

二 〇 一 二 年 六 月

一、摘要

矢量量化技术是一种极其重要的信号压缩方法。本报告主要介绍适量量化的一些基本概念,以及最佳矢量量化器码本的设计方法。

二、关键词

矢量量化 矢量量化器 最佳矢量量化器 最佳矢量量化器码本设计

三、概述

(1)矢量量化

矢量量化是70年代后期发展起来的一种数据压缩技术

1、基本思想:将若干个标量数据组构成一个矢量,然后在矢量空间给以整体量化,从而压缩了数据而不损失多少信息。矢量量化技术是七十年代后期发展起来的一种数据压缩和编码技术 ,广泛应用于语音编码、 语音合成、 语音识别和说话人识别、 图像压缩等领域。矢量量化的基本原理是:将若干个标量数据组成一个矢量 (或者是从一帧语音数据中提取的特征矢量 )在多维空间给予整体量化 ,从而可以在信息量损失较少的情况下压缩数据量。矢量量化有效地应用了矢量中各元素间的相关性 ,因此可以有比标量量更好的压缩效果。一般来说矢量维数越大量化越优越。

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篇二 :语音识别报告

“启动”的时域波形

1、  语音预加重:

由于语音信号在高频部分衰减,在进行频谱分析时,频率越高,所占的成分越小,进行语音预加重,可以提升语音高频部分,使频谱变得平坦,以方便进行频谱的分析和处理。通常的措施是采用数字滤波器进行预加重,传递函数是:,其中一般去0.92-0.98之间,所以在计算的时候取0.9375。

预加重后的波形

2、  分帧 加窗

语音信号具有较强的时变特性,其特性是随时间变化的,但是语音的形成过程与发音器官的运动有关,这种物理运动比起声音振动的速度十分缓慢,在较短的时间内,语音信号的特征可以被认为是保持不变的,通常对语音处理是通过截取语音中的一段进行处理的,并且短段之间彼此经常有一些叠加,这一段语音成为一帧语音,语音段的长度称为帧长,对每一帧处理的结果可用一组数来表示。一般取帧长为10—30ms。采样频率是8000,所以取的帧长是256,帧移是178。分帧之后加汉明窗。

3、  端点检测

端点检测从背景噪声中找出语音的开始和终止点。

短时能量就是每帧语音信号振幅的平方和。

短时能量曲线

短时过零率是每帧内信号通过零点的次数,是信号采样点符号的变化次数。

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篇三 :语音评测报告2

关于UC、QQ、火猴手机浏览器语音功能的专项测试报告

语音识别功能开始颠覆以往需要手动输入、触控操作的浏览模式,开启人机交互体验的新时代,应该要从苹果iPhone率先开创推出Siri这一语音功能开始说起。随着智能手机和3G/4G网络的普及,用户对手机浏览器需求的不断提升,以及手机浏览器竞争日趋激烈,相信不久的将来,手机浏览器将进入全面语音时代,语音识别或许将成为手机浏览器的标配。

继Siri诞生之后,国内的一线手机浏览器厂商UC和QQ也不甘落后,抓住机遇相继推出了自主研发的语音识别功能,为国内手机浏览器市场带来一抹亮色,极具技术创新力量的新生浏览器代表火猴浏览器也推出了智能语音版,大幅度提升了用户的浏览体验感,人性化的语音对白设计更是走在了手机浏览器领域的前沿。在国内为数不多支持语音功能的手机浏览厂商中,小编选取了3款极具语音功能代表性的手机浏览器厂商UC、QQ、火猴浏览器就语音识别该项功能对比评测,大家可以根据个人的使用习惯选择最适合自己的语音版手机浏览器。

第一项语音打开方式

打开UC浏览器,小编仔细查找也未能发现类似语音服务的功能或标志。最终在度娘的帮助下,一步步操作安装语音工具,此时才可以使用语音功能。本以为打开工具栏便可以直接使用语音功能,可是小编研究半天才发现UC启动语音功能需要按住下方工具栏左移,然后点击“点击说话”才能出来语音话筒进行语音操作。而且在数次将工具栏左移的过程中,也是失败了好多次。对于伺候小编这类手指不灵活又缺少耐心的主儿而言,可是很不满意的呀,UC君仍需要继续努力呀。

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篇四 :语音识别报告

语音识别报告

1. 语音识别的现状

语音识别是一门交叉学科。近二十年来,语音识别技术取得显著进步,开始从实验室走向市场。语音识别技术主要包括特征提取、模式匹配以及模型训练三个方面。此外,还涉及到语音识别单元的选取。目前针对研究,相对比较成熟的语音识别SDK有:微软的Speech、IBM的ViaVioce以及国内科大讯飞的语音识别产品等。这些SDK开发出来产品的共同点是在TTS(文本转语音)功能方面表现比较出众,而在语音转文本方面则显得有些牵强。当下,语音识别领域比较红火的产品是Android系统下的Voice Actions和iPhone4S上的Siri. Voice Actions是一项伟大的语音技术,并已经被许多Android用户所熟知和使用,它提供了非常坚实可靠的声音识别引擎,它的高识别度令人称奇。不过,和上面所说微软以及IBM等语音识别引擎一样,它要求我们说的话要具备严格的语法结构和格式,否则语音识别系统将无法识别。Siri是市面上最好的语音识别系统之一,Siri技术来源于美国国防部高级研究规划局,可以抛弃繁琐的语法结构,甚至思维模式也可以混乱,Siri会结合上下文结构去理解,它还会从人类语言史的角度出发,利用人工智能系统去分析,并在绝大多数情况下领会我们的意思,注意是多数情况下会识别正确。

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篇五 :英语语音课实习报告

实 习 报 告

实习名称 系 别 年级专业 学生姓名 指导老师

X X 4 英语语音 外语系 大 学 xxxx年 xx月 xx 日

一、实习时间:xxxx年xx月xx日至xx月xx日

二﹑实习地点:xxxx

三、实习内容﹕

这一星期的英语语音实训课程旨在纠正学生的发音,提高学生的口语,主要学习了发音﹑节奏和语调三大部分。

四、实习收获和重要心得体会﹕

随着国际交往的日益频繁,英语语音教学的重要性也越来越突出,语音课程实训学习的是吉姆森语音体系,它具有“时代性”﹑“精确性”、“精简性”﹑“实用性”。以前,我一直以为语音学只是学习音标的,没什么好学的,但这为期一个星期的语音课程实训改变了我的看法,我从中学到了很多知识,纠正并提高了自己的发音!

英语语音课程实训主要学习了发音﹑节奏和语调三大部分。在语音课程实训中,我们学习的不仅仅是理论知识,更多的是实践。老师经常说“Practice makes perfect!”,事实也证明确实是这样!

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篇六 :YY语音体验报告

YY语音体验报告

作者:李寒

联系方式:hansonlee7@gmail.com

这篇报告分为两部分,第一部分是我对YY语音产品的一点理解,第二部分是作为YY语音忠实用户在使用过程中提出的一些改进及建议。

PART 1

YY语音一直关注卓越的用户体验,以稳定、流畅、无延迟、高承载的语音质量得到用户的肯定。目前以YY语音平台为基础,发展出YY游戏、YY教育、YY音乐、YY手机客户端、多玩游戏网、游戏运营平台等业务体系。通过良好的语音交流工具将广大用户聚集在一起,实践线上集体活动。

YY语音立足于游戏公会和战队,致力于解放玩家的双手,使玩家们能更加流畅地进行游戏并获得有效、即时的语音交流,辅助公会和战队完成游戏活动的协调并帮助这些游戏组织形成更强的管理能力和凝聚力。同时,公会和战队系统又加强了玩家的凝聚力,特有的公会系统文化大大增强了用户的忠实性。

但是,玩家也仅仅只是通过游戏和语音平台进行联系,一旦退出该公会或者选择其他游戏则与之前的好友基本失去联系。YY作为语音交流平台,更是人与人互相沟通的工具,除了好友系统以外,另可以在产品中添加social share 功能,让玩家能在分享自己的游戏乐趣的同时加强玩家之间的社交联系,并让其之间产生带动性。

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篇七 :语音信号实验报告

内蒙古工业大学信息工程学院

实 验 报 告

课程名称:           语音信号处理             

实验名称:        语音信号采集与处理         

实验类型: 验证性■ 综合性□ 设计性□

实验室名称:       信息学院机房             

班级  电子10-1班    学号201080203002

姓名:  王红霞       组别:          

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篇八 :汉语语音总结报告

《汉语语音》多媒体软件

科学总结报告

一、软件开发的背景和目的

计算机应用事业的迅速发展,给语言教学带来了全新的观念、开辟了新的思路。多媒体手段以其声音、图像、视频资料、文字资料、活动的画面以及直观、具体、形象、生动、内容丰富、信息量大、多功能、交互式等特点,把枯燥的定义、概念,语法规则等变为活动的画面,为教学提供真实的情景,使抽象的知识和技能变得真实、生动、具体、规范,大大提高学习效果。目前,在语言教学领域,发达国家仰仗其雄厚的技术、资金、人才、网络设备的优势已经在语言教学中广泛地利用了多媒体网络等实施教学。在我国,随着互联网、全国高等院校园区网、多媒体网络教室、多媒体演播室的建立使用,计算机辅助教学正处于酝酿、起步阶段,一个运用多媒体手段的热潮已经形成。由于我国院校多媒体手段的运用起步较晚,资金匮乏,软硬件设备的开发运用相对滞后,因此,多媒体教学手段仅在部分学校的部分课程中得到了运用。在语言教学中的运用还很不普遍,还有相当漫长的路要走。

随着我国对外开放进程的加快、国际经济、文化交往的日益频繁和我国综合国力的增强,汉语越来越成为强势语言,世界各地都掀起了“汉语热”。在我国广大的西部少数民族聚居地区,随着经济、精神文明建设的飞速发展,出于发展经济、加强民族团结、维护边疆稳定、增进各民族人民群众的沟通与理解、反对民族分裂的特殊需要,学习汉语、掌握汉语已经成为少数民族人民群众的迫切需要。但是,目前除了教科书和音像制品以外,还没有比较成熟的可供教学和自学汉语使用的多功能、交互式电脑软件。这显然与日益高涨的“汉语热”

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