篇一 :小学贫困生资助工作总结

周陈小学贫困生资助工作

汇报材料

周陈小学在校学生440人,其中寄宿学生251人。20xx年,全校贫困学生资助工作在区教科体局、当地党委政府的直接领导和相关部门的密切配合下,我们严格执行《关于加强贫困寄宿生生活费补助相关工作的通知》文件精神及相关工作要求,求真求实,探索创新,使该项工作得以有条不紊地持续深入推进,使80名贫困学生得到实实在在的资助而安心学习健康成长,党和国家惠农惠学之政得到了衷心拥戴。现将我校贫困生资助工作情况总结如下:

一、健全组织,统筹安排

青年乡位于召陵区东南部,属农业乡镇,农村经济相对落后,农民的生活条件相差很大,贫困学生依然存在。贫困学生资助工作,是国家帮助贫困家庭学生解决实际困难,巩固“普九”成果的重要惠民之举,是学习实践科学发展观的一项重要举措。作为学校,更应把对贫困学生资助工作放在重要的位置。20xx年秋,按照上级要求,为了公平、公正地高效开展该项工作,我们成立了全乡中小学贫困学生资助工作领导小组,由学校校长任组长、村干部和学校班主任为成员的领导小组。全面具体负责组织、协调、落实贫困学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管,做到了分工明确、责任到人、机构健全、组织严密,确保了国家对学生资助的资金按政策按时、足额、准确地发放到位。

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篇二 :学生资助工作总结

做好贫困生的资助工作是实践 教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,我们教育总支的高度重视贫困生助学工作, 各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了 贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度 贫困生助学工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作, 成立了扶贫济困工作领导小组。 教育总支书记任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。 一年来,在上级部门的亲切关怀下,在 学校的共同努力下,20xx学年度, 资助贫困学生生活费 元,共计 多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助 资助,共计 人。 全体师生爱心捐款 多元。

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篇三 :学校贫困生资助工作总结

杨阁老学校20xx年度贫困生资助

工 作 总 结

做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度,在上级组织正确领导和关心指导下,我校高度重视贫困生助学工作,统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“二免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我校贫困生助学工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。

20xx学年度,有48名学生享受补贴,每人615元,共计金额29520.00元

1、规范操作流程,狠抓过程管理

① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

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篇四 :温江区和盛中学校20xx——20xx学年度资助工作总结

温江区和盛中学校20xx——20xx学年度资助工作总结

做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是在教育工作中充分实践与贯彻“开展党的群众路线教育实践活动”的重要依据;是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。我校在学生资助工作方面总结如下:

一、领导重视、完善制度:

我校领导高度重视学生资助工作,严格按照区教育局文件精神,对家庭经济困难学生进行评议和认定,对需要资助的贫困生进行认真的评选,顺利完成学业,成为国家的栋梁之才。

1、成立了学生资助工作领导小组。由学校校长牟德远任组长,副组长张兵,组员张文、何琼芳、杨仕良、邱国清,资助管理员漆磊。组长与副组长监督学生资助管理工作的开展情况,及时检查学生资助情况。

2、完善制度,规范程序,确保学生资助工作制度化、规范化开展,要紧紧抓住学生资助的贫困认定环节,规范认定程序,坚持班主任初审认定、学生资助管理办公室复审,校内进行公示,确定贫困的认定程序。加强认定过程的规范管理,进一步细化经济困难学生贫困认定办法,规范认定程序,建立经济困难学生档案库,为我校学生资助工

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篇五 :学生资助工作总结

富锦市第七小学20xx-20xx年学生资助工作总结 20xx年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下,在市教体局资助中心的正确领导下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校学生资助工作扎实推进,认真贯彻党和国家扶贫政策,为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作,取得了一定实效。现将工作总结如下: 一、成立学生资助工作小组,完善学生资助制度 为了确保学生资助工作的顺利开展,增加学生资助工作的透明度,确保学生资助工作公平、公正、公开,我校按照省、市相关要求,迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组,配置了救助工作专职人员,制定了资助工作方案和资助工作计划,建立健全了贫困学生档案。

二、广泛宣传,让资助政策深入人心

为增强资助工作政策的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我校通过多种渠道,采用多种形式加强救助宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏,救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面;二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策,使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。

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篇六 :学校贫困生资助工作总结

20xx年度贫困生资助

工 作 总 结

做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20xx学年度,在上级组织正确领导和关心指导下,我校高度重视贫困生助学工作,统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的贫困生资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将20xx学年度我校贫困生助学工作情况总结如下:

一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。

为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。

20xx年,有消防大队、北京国际、春蕾女童、民盟、张铁军、教育局农村住宿补助等帮扶项目,有126名学生享受补贴,,共计金额人民币93621.2元。

1、规范操作流程,狠抓过程管理

① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。

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篇七 :学生资助工作总结

学生资助工作总结

学生资助工作关乎民生,体现公平,责任重大,意义深远。近年来,我市把学生资助作为强民生、促公平,推动教育科学发展的切入点,全面落实政策,加大资金投入,完善管理措施,提高资助水平,实现了资助体系全面覆盖。目前,教育公平日益彰显,为各类教育健康发展奠定了牢固基础。

资助机制不断创新,管理规范流程优化

为全面贯彻落实国家各项资助政策,我市结合实际,创造性地开展了一系列富有特色、卓有成效的工作。在生源地信用助学贷款办理过程中,创新工作方法,提高工作效率,努力把这件惠及千家万户的政策办实办好。按上级相关文件精神,20xx年我市教育局设立了学生资助管理中心,腾出80多平方米的办公室,添置办公设施设备,方便群众及学生办理生源地信用助学贷款手续,资助工作统一扎口管理。在办理助学贷款的高峰期,工作人员加班加点,提高工作效率,使前来办理贷款的每名学生和家长都能够在较短的时间内得到受理。我局还通过新闻媒体、报刊杂志、网络、讲座等多种形式向学生及其家长做好助学贷款政策的宣传工作,并适时向学生进行诚信教育和感恩教育。积极做到“四个主动”:主动开展助学贷款工作;主动加强对学生的贷款指导;主动与国家开发银行配合;主动承担资助中心在助学贷款办理过程中应尽的义务。

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篇八 :学生资助工作总结(20xx.7.7)

明光市20xx年学生资助工作情况汇报

一、基本情况

全市共有中等职业学校1所, 20xx年春季学期,在校学生数1016人。普通中学6所,在校学生数11258人,其中:公办10906人,民办352人。20xx年春季学期普通高中国家助学金全部发放到位,6所普通高中共发放资金168.9万元,2251名家庭经济贫困学生通过普通高中资助卡的形式,领到了春季学期国家助学金。中职国家助学金8.07万元和春季学期国家免学费78.4万元,867人,已全部发放到位。 20xx滁州市学生资助考核综合成绩滁州市第一名,截止目前,安徽省学生资助网发布信息97条,安徽省排名第7。国家开发银行生源地助学贷款工作连续三年获得省优秀单位。20xx贷款审核通过率100%,本息回收率100%,正在考核中。

(一)完善制度,建立机制

为了完成20xx年中等职业学校、普通高中家庭经济困难学生资助工作任务,把学生资助工作落到实处,我们先后制定了一系列配套文件及工作方案:

1、《关于成立明光市教育民生工程工作领导小组的通知》

2、《关于印发〈明光市20xx年中等职业学校和普通高中家庭经济困难学生资助工作实施办法〉的通知》

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