关于**同志的综合考察报告

**，女，汉族，河南省洛阳市人，生于**年**月**日；家庭出身农民，本人成份学生；文化程度大学本科；现为**２００8级学生。

（一） 家庭成员及主要社会关系情况

称谓 姓名 工作单位及职务 政治面貌

父亲 ** 农民 群众

母亲 ** 农民 群众

伯父 ** 农民 群众

（三）本人经历

自何年何月 至何年何月 在何地、何单位、任何职 证明人

（四）政审情况

据本人交待和组织审查，该同志历史清白，其家庭主要成员历史

清楚。

（五）表现情况

**同志从小在勤劳的父母教育之下，养成了勤俭节约、尊老爱幼

的优良品质。自小学起一直遵守学校的规章制度，尊敬师长，是同学们的榜样，是老师眼中的优秀学生。

思想上，该同志积极要求进步，20xx年3月以书面形式向党递

交了入党申请书，积极向党组织汇报思想，参加党校学习，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并

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关于李**同志申请加入中国共 产 党的

考 察 报 告

支部大会：

我院**级**专业学生李**于20xx年9月向党组织递交了入党申请书。支部根据该生的意愿，及时对其进行了培养教育，并通过上党课，学习党的各项方针政策等措施，使其增强了对党的认识，进一步端正了入党动机，坚定了誓为党的事业奋斗终身的信心。并在平时的学习和工作中以一个共 产 党员的标准严格要求自己，充分发挥了先锋模范作用，综合该生的学习和工作突出表现，支部于20xx年12月28日将其确定为党员培养对象。经研究支部对其进行了全面的考察了解，主要情况如下：

一、基本情况

李**，男，生于19xx年5月7日，汉族，毕业于河南省**市**县第**中学，现在**学习。担任**职务。

二、个人简历

19xx年9月—— 20xx年6月在河南省xx县xx镇xx小学就读。

证明人：xxx

20xx年9月—— 20xx年6月在河南省xxx县xxx镇一中就读。

证明人：xxx 20xx年9月—— 20xx年6月在河南省xxx县**高级中学就读。

证明人：xxx 20xx年9月——20xx年6月在河南省x大学读书。

证明人：xxx

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入党积极分子XXX培养考察情况

XXX，男，XXXXX人，19XX年X月出生，2XXX年X月毕业于XXXXXX大学XXXXX专业，获XXX学位，同年参加工作，在XXXXXXXX任技术员，2XXX年X月评为助理工程师。2XXX年X月调入XXXX公司工作，现任XXXXX公司XX部XXX职务。

XXX在工作上，认真负责，勤勤恳恳，自觉遵守单位各项规章制度，认真履行岗位职责，身先士卒，带领部门员工刻苦学习业务知识，努力工作；在思想上，他严格要求自己，积极向党组织靠拢，于2XXX年XX月XX日向党支部递交了入党申请书，同月XX日，经党支部委员会讨论，一致同意将XXX列为入党积极分子，并指派XXX和XXX作为其入党培养人，后因XXX同志长期在XXX工作，不便于培养工作，经研究后决定，重新调换XXX作为其第二入党培养人。

在培养期间，XXX完成了对《党章》、《关于党内政治生活的若干准则》和《入党培训教材》的集中学习，并以较高的分数通过了考试。工作中，他严格按照共 产 党员的标准要求自己，积极参加党支部组织的各类活动，自觉学习党的基本知识和先进思想理论，认真贯彻党的路线、方针、政策，关心国家大事，树立了全心全意为人民服务的思想理念。

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关于接收刘振伟同志为预备党员的考察报告

校党委：

20xx年10月25日，我支部在听取培养联系人及党内外群众意见的基础上，经讨论认为曹云同志已基本符合党员条件，拟于近期发展，现将有关情况报告如下：

曹云，女，19xx年10月出生，汉族，本科学历， 20xx年9月参加工作，系昌圩中学教师。

一、本人简历

19xx年09月至19xx年06月 在瓦房小学读书

19xx年09月至19xx年06月 在苏庙中学读书

19xx年09月至20xx年06月 在宿州逸夫师范学校读书

20xx年08月至20xx年12月分别通过函授、自学考试取得了专

科、本科学历。20xx年9月至今在昌圩中学任教。

二、政审情况

１、本人政治历史情况：

曹云同志无政治历史问题。

２、家庭主要成员及主要社会关系的政治历史情况：

配偶：闵令龙 宿州丰原生化集团有限公司工人

女儿：闵诠玥 未成年

伯父：曹长辛 大店镇张庙村农民

舅舅：梁怀俊 大店镇梁场村农民

姨：梁怀玉 大店镇梁场村农民

经审查，其家庭主要成员及主要社会关系清楚，无任何政治历史问题。

三、本人现实表现情况

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关于入党积极分子

XXX同志在培养考察期间的考察报告

XXX党总支：

XXX同志自进入入党培养考察以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。

在培养考察期间，XXX同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共 产 党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，他更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性。

该同志能按照科学发展观要求，严格要求自己，切实履行岗位职责。该同志着力培养四种意识，做到爱岗敬业、爱行如家、事业至

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入党考察期间思想报告

（人文艺体分院 孙 瑾）

自递交入党申请书以来，思想上我注重加强自身建设，不断提高思想政治素质和决策水平。严格要求进步，认真贯彻学习科学发展观，以学院示范性建设为工作重点，紧密跟随院党委步伐。同时积极向党组织靠拢，认真参加了学院业余党校的学习，并被列为重点考察对象。

本人自20xx年8月起担任人文艺体分院办公室主任的行政工作，全面负责组织、协调办公室行政事务和教学管理工作。在此之前，我自身欠缺一定的行政工作经验，所幸在分院领导的指导帮助下，在各位老师的支持下，在办公室同仁的合作下，我的工作得以在摸索中不断前进。

在工作中，我严格要求自己，努力做好本职工作。大家都知道办公室是分院信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口部门，也是对分院各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的事务，又要参与政务，做好领导的参谋和助手。我的工作具体地说有：辅助决策、管理教务、起草公文、协调关系、收集发布信息、整理规章制度、组织会议、整理文档、管理印章、分工会工作等。工作虽然是千头万绪，但我坚持“三服务”意识，即服务领导，服务专业，服务老师，努力做好“三办”工作，即办文、办事、办差。2008/2009学年是我院省示范校建设承上启下的关键一年，教务处布置的任务多，分院各专业发展面临的挑战大，办公室的工作任务也尤为艰巨。在工作中，我尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策之前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，我也总是从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每一位老师，切实做好协调和督办工作。一年多来在教学管理工作中，我越来越深刻认识到“教学无小事”，它既关系到学生的成长、成材，也关系的教师的教学效果与工作积极性，加强教学管理，抓好教学质量对分院工作正常有序的开展至关重要。

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关于XX同志在入党预备期内表现的考察报告

院党委：

XX同志于20xx年6月27被批准为中共预备党员。根据本人申请，党支部于近期对该同志入党一年以来在政治、思想、工作等方面的表现情况进行了认真全面的考察，并召开党小组会议和群众座谈会，广泛听取党内外群众的意见，同时进社区进行调查，现将主要情况报告如下：

XX同志入党后，能以共 产 党员标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的基本知识，自觉地用“三个代表”重要思想武装自己，指导自己工作和世界观的改造，加强党性锻炼，定期向支部汇报自己的思想和工作情况，努力提高自身的政治素质，进步较快。有坚定的共产主义信念，政治立场坚定，积极拥护并自觉地贯彻执行党的路线、方针政策，通过党内一系统活动的锻炼，在思想上和行动上始终与党中央保持一致。

该同志业务水平和工作能力不断提高，进步较快。工作认真负责，任劳任怨，积极肯干，在单位深受其他同事以及领导好评。

该同志入党动机端正，思想意识健康，工作作风正派，待人处事诚恳，在校能模范地遵守各项规章制度，团结同志，乐于助人。遵纪守法，热爱公益事业，。不足之处，理论水平任需提高，希望该同志注意改进学习方法，加强沟通协调能力的锻炼，进一步提高政治理论水平。

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关于入党积极分子xxx同志在培养

考察期间的考察报告

xxx政府机关总支：

xxx同志自从进入入党培养考察期以来，政治上时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针、政策，积极向党组织靠拢，认真参加党支部的各项活动，积极学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵，认真主动学习实践科学发展观，能够自觉冷静的分析自己、评价自己，发扬虚心学习，谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中不断进步。 在培养考察期间，xxx同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等有了深刻的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共 产 党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。通过学习，该同志更加深刻认识到中央提出“构建和谐社会”、“科学发展观”的重要性、必要性，更加坚定了执行党的方针政策的坚定性，进一步提高了政治理论水平、工作水平，提高了贯彻执行党的方针政策的自觉性。

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