篇一 :苏宁易购实习报告

毕 业 综 合 实 习 报 告

系 别: 经济管理系

学 生 姓 名: 钟警锐

学 生 学 号: 201212090070

专 业 班 级: 物流管理二班

实 习 地 点: 苏宁易购成都物流基地

指 导 教 师: 张戈

实习日期:20xx年 12月8日至 2014 年 12 月 26日

二、实习企业介绍

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一、实习基本情况

1、实习目的

物流综合实践是针对在学习物流管理专业课程后,所进行的一次实践性教学环节。通过综合实践,了解物流企业的工作内容,分析物流企业与行业的前途与发展。

2、基本要求:

了解企业生产经营状况;掌握物流管理和物流作业的基本技能;培养分析、解决问题的能力.

3、实习时间:20xx年12月9日 至12月26日(共计18天)

4、实习地点:成都川宁苏宁物流(苏宁云商)广汉天旭物流基地

5、实习部门:仓储运营部三部#5@p组

二、实习企业介绍

(一)苏宁仓库基本情况

1、苏宁易购的介绍

苏宁是中国商业企业的领先者。20xx年2月19日原为“苏宁电器股份有限公司”更名为“苏宁云商集团股份有限公司”。为应对电商对消费市场的冲击,构建了苏宁易购网上购物平台。苏宁易购,是苏宁云商旗下的新一代B2C网上购物平台(),现已覆盖传统家电、3C电器、日用百货等品类。它强调苏宁电器在虚拟网络与实体店面的同步发展,不断提升苏宁在网络市场中的份额。为迎合国内市场的需要,自身进行不断的优化,极大的丰富了消费者的购物体验,让顾客在充分享受网购的过程中,体验更为人性化的服务。

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篇二 :苏宁易购实习报告

一、 实习目的

实习是教学与实际作业相结合的重要实践性教学环节。在实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次实习,使我在生产实际中学习到了仓库如何运作、工作流程及在学校无法学到的实践知识。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

二、 实习单位介绍

苏宁易购,是苏宁电器集团的新一代B2C网上商城,于20xx年8月18日上线试运营。20xx年1月25日,苏宁电器在南京总部宣布,公司的B2C网购平台“苏宁易购”将于2月1日正式上线,并将自主采购、独立运营,苏宁电器也由此正式出手电子商务B-t-C领域。20xx年5月25日正式启用.com域名,原.cn域名跳转至.com域名。

“苏宁易购具有苏宁品牌优势、上千亿元的采购规模优势、遍及全国30多个省1000个配送点3000多个售后服务网点的服务优势、持续创新优势等。”IBM大中华区董事长及首席执行总裁钱大群表示。 对于苏宁易购的未来发展战略,苏宁电器营销总部执行总裁金明表示,苏宁易购制订了明确的3年发展战略,将其建成为符合互联网经济的独立运营体系,组建1000人的B2C专业运营团队,形成以自主采购、独立销售、共享物流服务为特点的运营机制,以商品销售和为消费者服务为主,同时在与实体店面协同上将定位于服务店面、辅助店面,虚实互动,为消费者提供产品资讯,服

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篇三 :苏宁实习报告

广东科贸职业学院

Guangdong Vocational College of Science and Trade

顶岗(毕业)实习报告

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姓 名:

系 别: 管理系

专 业: 物流管理

年级 班:

企业指导教师:

学院指导教师:

20xx年x月x日

实习时间: 20xx年x月x日至20xx年x月x日

实习地点:苏宁电器广州大区城北小件中心仓库。

实习目的:

1. 物流管理实习是理论联系实际和提高教学质量的重要措施,增强学生对物流活动、物流的流程和物流的发展现状有感性认识。

2、通过实习,使学生自觉主动地把学校学到的理论知识与工作实践相结合,能根据实际工作情况找出自己学习的差距,锻炼独立思考、分析问题、解决问题的能力,也为将来的工作奠定良好的基础。

3、经过一年多的物流专业的学习,对物流的定义,基本功能,各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

4、了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析.并依据学习的理论提出自己的意见。

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篇四 :苏宁易购寒假实践报告

寒假实践报告

寒假期间,由于学校有实践要求,我选择了在年前的几天去苏宁电器做实践,并且有幸通过了丽水苏宁电器的面试,成为苏宁20xx年末的实习生,成为了一名实习营业员。销售是我们营销专业的知识之一,也是老师多次强调我们要去实践学知识的对象,因此我对此次的假期工作倍感兴趣,希望能从中学到点做人的道理。

工作的第一天,我们穿着统一深蓝色带有品牌标志的工作服上班,从管理的知识来看,这显然是强调销售的团队合作性以及给予客户视觉上的冲击。因为销售员是直接面对零售顾客,精神面貌和外表着装是第一重要环节。做人也一样,外表和精神面貌是与人接触的第一印象,俗话说“先敬来衣,后敬人”指的就是这个意思,因此,我们无论在何种场合都要注意自我形象——外表、谈吐、举止,给人留下好的深刻印象是为以后自我发展奠定了良好的人际关系基础。

钟楼旁的苏宁电器共有四层,空调柜台是集中在三、四楼,除此外还有电视、音响,厨具、小家电等等,相反在一楼的主要是手机、照相机的专柜。由此布局,我不禁自问“苏宁为什么要将空调、电视机等如此笨重的电器搬到三四楼销售呢?而手机,照相机等轻便的反而放到一楼呢?这样的安排岂不是与销售布局知识相矛盾吗?”但后来我觉察到当中的原因,在一二楼的卖场里不只是苏宁一个商家,还有其他好一些如珠宝首饰、衣服、化妆品等等的专卖店和专柜,因此一二楼的卖场空间相对来说是较小的,惟有摆放体积小的方便运输的电器品。所以手机等即使品牌多也可以适当的容纳。而三四楼是苏宁的专卖场,空间够大可以摆放体积大的电器类。再且,手机与照相机是普遍的个人用品,放在底层易于吸引游离顾客的目光,空调、电视机等大型的电器一般都是家庭类消费品,是带有目的性购物的家庭消费。

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篇五 :苏宁实习报告朱丹丹

苏宁实习报告

64103009 朱丹丹

一、实习企业:苏宁电器有限公司

二、实习时间:6.2号—8.25号

三、实习目的:1、通过专业实习这一过程,深入社会,深入基层,扩展视野,培养和提高分析问题和解决实践问题的能力。 2通过实习,将大学两年中所掌握的专业知识及其它技能在实践中进行运用,熟悉企业管理实践,锻炼自己的实际工作能力。

3、寻求社会实践经历,积累工作经验,对比理论学习和社会现实之间的差距,发现自我在职业素质及人际关系处理等方面的不足之处以求得改进与完善

4、了解苏宁的企业文化和管理模式。

四、实习内容:首先,给我们介绍的是苏宁的发展史和一些简单的介绍,比如苏宁电器19xx年创立于江苏南京(苏是江苏的简称,宁是南京的简称),是中国3C(家电、电脑、通讯)家电连锁零售企业的领先者,是国家商务部重点培育的“全国15家大型商业企业集团”之

一。截至20xx年,苏宁电器在中国30个省、直辖市、自治区,300多个城市拥有1000家连锁店,80多个物流配送中心、20xx多个售后网点,经营面积500万平米,员工12万名,年销售规模突破1000亿元。品牌价值455.38亿元,蝉联中国商业连锁第一品牌。名列中国上规模民企前三,中国企业500强第54位,入选《福布斯》亚洲企业50强、《福布斯》全球20xx大企业中国零售企业第一。

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篇六 :苏宁易购客服实习报告

合肥学院学生认知实习报告

合肥学院管理系

苏宁电器认知实习报告

系别:          管理系         

专业:           会计          

班级:     20##级会计2班      

姓名:       

学号:                      

20##年9月1日

前言

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篇七 :苏宁易购物流实习报告

  

XXX学校   XXX学院

实  习  报  告

实 习 名 称  配送中心规划与管理课程设计 

学       院        XXX             

专       业        XXX             

班       级        XXX              

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篇八 :苏宁易购认知实习报告

合肥学院管理系

苏宁易购认知实习报告

系别:       管理系                      

专业:       公共事业管理                  

班级:       11级公共事业管理班           

姓名:       石小敏                         

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