篇一 :烧结工艺实习报告

烧结车间实习报告

技术中心 ##

烧结工序在钢铁冶金工业流程中有举足轻重的地位。由于自然界中高品位的天然块矿较少,所以破碎选矿成为提高品位的重要手段,但高炉冶炼对入炉粒度有严格要求,因此烧结工序首先的意义在于提高炼铁矿石原料的粒度,其次是提高冶炼性能指标,去除原料中的有害成分,稳定原料成分与质量,为高炉提供质量稳定,性能优良的烧结矿,同时减轻高炉脱硫的负担,另外,烧结的过程还可以消化冶金企业产生的大量粉尘和烟尘,有利于资源的综合和利用与环境保护。因此,在烧结的实习,不管是对自己知识结构的完善,还是对以后工作的开展,都有着重要的意义。通过现场学习以及师傅的教导我学到了很多,整理总结如下。

通过在烧结厂A区为期2个月的实习,我了解了整个烧结厂的工艺流程,其流程大致如下图所示:

烧结工艺实习报告            

                                  图1

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篇二 :烧结生产工艺流程实习报告

烧结生产工艺流程实习报告

学习如逆水行舟,不进则退,要适应新形势的要求,因此进入公司的烧结厂进行实训。

我厂目前建设两台75平米、一台144平米、一台140平米带式烧结机,生产能力已达到600万吨/年

烧结是把含铁矿粉烧结成块矿,作为炼铁原料,烧结厂是炼铁原料准备的中间工厂。

烧结过程就是根据炼铁的要求,将细粒的含铁原料、熔剂、燃料,进行配料、混匀、制粒、铺料点火、抽风烧结,然后再降温固结,经破碎、筛分、冷却,经整粒后成品矿经皮带输送到炼铁厂,铁厂槽下筛分下返矿,重新参加配矿,混匀,烧结。

烧结生产用的原料种类很多,主要分为三类,第一类是含铁原料,要求铁含量越高越好,有害元素杂质如二氧化硅、硫、磷等越少越好,化学成份要求稳定并且粒度要小于8毫米,最大不能超过10毫米;第二类是熔剂,如石灰石、白云石等,用来调整烧结矿碱度;第三类是燃料,如焦粉、无烟煤粉等。

烧结生产的第一道工序是配料,即根据烧结矿质量标准,把各种原燃料按照相应比例搭配在一起。配料采用先进的重量法,就是圆盘给料机加电子皮带称进行配料。

将配合好的原料运送至混合室,混合最常用的是圆筒混合机。通过圆筒混合机不停地转动,各种成份不同的原料逐渐混匀变成一种化学成分均匀的烧结混合料(混合料二),圆筒混合机的另一个作用是通过添加适量的水,在转动作用下使烧结混合料从粉状变成许多小粒粒状,从而为下道工序烧结打下良好基础。由于混合要起到混匀,造粒的作用,所以一般至少采用二次混合作业,甚至三次、四次的。

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篇三 :炼铁烧结实习报告

唐山科技职业技术学院

唐山科技职业技术学院

实习报告

系 别: 冶金系

班 级: 05五冶金二班

学 生 姓 名:

实 习 单 位: 滦县铁矿

实 习 岗 位: 选矿工

二O一O年五月

唐山科技职业技术学院

平凡的人总拥有一个不平凡的梦,我们相信你我的未来不是梦。平凡的不平凡,苦其心智,饿其体肤的路上却可收获非凡之成就。而这次实习给了我这样一个机会,让我磨练自己,磨练平凡的人生完成一个不平凡的成就。这是正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们肩负着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。 “天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 自学能力 “在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

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篇四 :烧结厂实习报告

实习报告 陈恒志

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

一、实习概况

(一)实习时间

20xx年8月28日——20xx年9月5日

(二)实习单位基本情况

这次实习来到二铁总长烧结分厂,现有两台300m2烧结机。该分厂有原料作业区、陪混作业区、烧结作业区、成品作业区、余热发电作业区、除尘作业区六个作业区构成。

二、实习过程

这是我们来到的第三个分厂,对环境已经很适应了,为以后的上岗做好了充分准备,每次来到一个新的分厂,对于我们来说都是新鲜的,和原来一样,厂长把我们分成了四个小组,相互交换岗位,这样便于我们我们学习和便于管理。厂长对我们很热情,满怀微笑的欢迎我们来到分厂实习,并要求下面一定要做好我们的安全问题。同时让尽量满足我们的需求和尽可能的让我们学到更多的东西。 带我实习的前辈是各个区的作业长,师傅我非常和气。他首先耐心地向我介绍了分厂基本概况、即每个作业区的大体流程,然后又向我讲解了作为马钢人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是机器的工作原理的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境。

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篇五 :最新钢铁厂实习报告

关于德胜钢铁厂的实习(实训)报告

一、实习目的:

生产实习要求我们了解烧结,高炉炼铁,转炉炼钢,炉外精炼,连续铸钢等主要工艺设备及工艺流程;收集认识实习所在工厂的安全生产要求和注意事项:分到班组后,对所在车间的主要生产设备的作用、原理、安全操作、维护、检修、安装、调整、经常出现的故障等进行实地考察研究。它是冶金工程专业十分重要的实践性教学环节,生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学计划中,生产实习是课堂教学的补充。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识,是培养我们实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练。

二、实习时间:

20xx年3月31日—20xx年4月27日

三、实习地点:

四川省乐山市沙湾区德胜集团钢铁有限公司

四、实习公司简介:

四川德胜集团钢铁有限公司座落在现代文豪郭沫若诞生地,素有“钟灵”、“毓秀”、“胜似江南”之美誉的四川西南部乐山沙湾。 公司厂区依天下秀美的峨眉山脉,傍气势磅礴的大渡河而建。西南地区交通大动脉——成昆铁路从厂区北面通过。距沙湾火车站500余米,公司铁路专用线与成昆线接轨。交通运输水陆兼备,极其便捷。 公司是德胜集团的核心企业之一,现有员工3000人,各类专业技术人员逾千人。拥有资产30亿元,占地3500余亩,100万吨钢及配套的生产能力。拥有国内一流装备水平的炼钢80吨顶底复吹转炉的现代化新型炼钢厂,80万吨全连轧棒材生产线,公司高强度含钒抗震钢筋综合技改工程20xx年竣工后,生产能力可达200万吨。

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篇六 :烧结作业区烧结矿看火工实习报告

材料工程技术专业

学生顶岗实习报告

专业班级:         

学生姓名:                

学    号:           

指导教师:          

实习时间:     

实习单位: xxx钢铁有限公司

目录

前言…………………………………………………………………2

1.    简介…………………………………………………………………3

2.    实习目的及情况……………………………………………..4

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篇七 :烧结作业区烧结矿看火工实习报告实习周记

顶岗实习周记

 20##      2    24       20##     3    2   学生 xxx       

注:本表每周填写一次,由学生自行复制,每月以电子邮件形式交院指导教师;顶岗实习结束时,将全部周记与顶岗实习报告装订成册上交学院指导老师。

顶岗实习周记

 20##      3    3    20##     3    9      学生 xxx              

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篇八 :工厂实习报告

宣化机械厂生产实习报告

一、        实习名称

工业工程宣工实习

二、        基础先修课程

机械设计基础、机械制造、工程材料等

三、        实习目的和意义

生产实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。学习工人师傅和工程技术人员的勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中研究、观察、分析、解决问题的能力。

   生产实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要对工业工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在工程技术领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。再有,通过到工厂去参观各种工艺流程,为进一步学习技术基础和专业课程奠定基础。

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