篇一 :中学生社会实践活动报告-3

中学生社会实践活动报告

学校:琼山中学 班级:380班 姓名:王春华 座号:44号

实践时间:20xx年x月x日

实践地点:琼洲风情文化街,海口花卉大世界,海口火山口地质公园

实践活动总结:

步入中学的校门后,白朐过隙,我们迎来了一年一度的综合实践活动,综合实践活动能让我们开阔视野,增长知识,陶冶情操,探索自然奥秘与大自然更加亲近。所以综合实践活动对我们大有裨益。

一路上,车间里欢声笑语,银铃般的笑声持续不断,同学们都很愉快,窗外的风景一掠而过,美丽的景象使我赏心悦目。

时间过得飞快,不一会儿,就到第一个目的地了——琼洲风情文化街。我们首先观看节目。节目丰富多彩,有悦耳动听的歌唱,有趣的驯兽表演。最吸引我们的莫过于魔术。只,风魔术师拿着一个纸盒,向我们展示,说明里面什么也没有,只见他盖上纸盒,再打开,就变出一只白鸽,让我们一阵喧哗,随及就是一阵热烈的掌声。还有一个魔术:魔术师走下台,在第一排同学面前,从他的衣领里抓出一个小饰品,引得同学们一阵哗然。还有一个魔术:魔术师拿几个铁环,向我们展示后,又从讯雷不及掩耳之势,把它们扣在了一起,并摆出各种奇特的造型,让我们看得目惊口呆,然后情不自禁地鼓起了掌。最精彩的是飞车表演:表演者进入一个大铁环中,像脱离地球引力一样在半空中做着各种各样的造型,交织在一起,让我们看得眼花缭乱,

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篇二 :中学生社会实践活动报告

现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。

做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。

在美国,有许多打零工的“少爷”们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个“少爷”。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的“雪拂莱”轿车送来的。温妮说:“需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。”果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。

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篇三 :中学生社会实践活动报告

中学生社会实践活动报告

现代社会中许多都是三口之家,在这里,我们并不难发现其实大多数养尊处优的不是父母,而是我们。可能因为我们大多数都是独生子女的关系吧!有的家长太爱自己的孩子了,那种爱不是真正的爱,那是溺爱。说到这里,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。
  做家务既是体力劳动又是脑力劳动。其实,在做家务的过程中我们学会了如何整理物品,如何把家务干的又快又好。在这个过程中,我们不难发现,做家务就像是学习,重要的是掌握好的学习方法。拥有了好的学习方法,做家务也就很轻松了,同时也达到了事半功倍的效果。
  在美国,有许多打零工的少爷们。比如美国孩子—-17岁的史蒂文。他是父母的独生子,父亲开了六七家文具连锁店,母亲温妮是一家商业银行的业务巡视员,按中国人的眼光,他简直是一个少爷。可是他却利用假期来到奎恩镇帮助毕力夫妇修理破旧的庄园。史蒂文到小镇来,是温妮开着自家的雪拂莱轿车送来的。温妮说:需要他干些什么说清楚,他一定会完成的很出色。果然,史蒂文就住在那栋乱糟糟的房子里,每天就吃面包,喝热牛奶,每周回家一次改善生活。三周后,他把需要修理的地方拆除的干干净净,里里外外没积存下一点拆下来的东西。他也理所应当的得到了800美元。他的妈妈温妮说:史蒂文上个假期去我们银行总部打工搞清洁。每天要扫四十多个厕所,同事们对我说,史蒂文打扫的厕所比以往任何一个清洁工打扫得都干净。说着温妮露出了自豪的神情。
  由此可见,我们要的不仅仅是学习成绩还有自理,自立的能力。一味地追求学习成绩,只会让许多孩子变成高分低能的人。在这个千变万化,科技发达的社会,我想肯定不会需要高分低能的人。亲爱的中学生们,请看看父母日渐发白的头吧!让我们多心疼心疼父母吧
  社会,在实践中增长知识,锻炼自己的能力,更重要的是检验一下自己所学东西能否被社会所用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。
  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在将近一个月的实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离。
  哲人说:实践是检验真理正确与否的唯一标准。理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。所以实践是检验真理的唯一标准。在当今的学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的能力强弱,决定着日后工作的好坏。
  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
  暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

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篇四 :学生科技实践活动报告

学生科技实践活动报告(范例)

插花开放期科学延长法的实践探究

一、研究背景

20xx年12月的一场大雪,给人们带来了许多快乐,也给人们带来了一些灾难,我的爸爸就是在这场大雪过后的第二天,因路上积雪成冰,不小心滑倒,摔破了膝盖骨,住进了医院。在看望爸爸时,我奇怪地发现,几乎每张病床前的柜子上都摆放着一束鲜花,爸爸床前的柜子上也有一束,听说是邻居们特意去买的,大家都说鲜花确实漂亮,可以美化环境、增添生机,遗憾的是摘下的鲜花不像长在枝头那样美丽,也不像长在枝头那样保持较长的开放期,,

那么究竟有没有什么方法可以让鲜花保持较长的开放期和开放得更鲜艳、美丽呢?我们在寻找答案时偶然发现了这样一个问题:在荷兰,每一枝鲜花从母体切离下来,都及时受到了科学的护理,一直到消费者的手中,都能保持极佳的状态。作为世界最大的拍卖中心,到这里进行拍卖的鲜花都必须经过第一道保鲜处理,也就是说,没有经过采后处理的鲜花是没有办法进入市场流通的。而在中国,传统的家庭式生产对鲜花的采后保鲜远远没有重视。即使大规模的切花生产企业,也讲究尽快地把花卖出去,加快资金的流动。加上对成本的担忧,也很少会考虑对鲜花进行采后处理。对于生产保鲜制剂的中国企业来说,产品单一、对环境污染严重、效果不明显等问题非常突出。而处于城市的花店,面临最大的问题就是鲜花报损。且不说放在店里的鲜花,就是刚到的新货,往往打开箱时,也会有一股热浪袭来,许多鲜花在路途中就已经发热报损了,给花店经营者造成很大的损失,热天更是如此。因此,为了降低风险,许多花店在过完情人节后便关门打烊或做起其他生意,直到来年新春才重新开门营业。

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篇五 :学生社会实践活动报告

学生社会实践活动报告

学生社会实践活动报告

“一班一居委”——学生社会实践的舞台

**年**,高二(1)班的同学们在班主任**老师的带领下和**区社区市民居委的协助下进行了一次有意义的一班一居委会社会活动。

此次社会活动的内容主要包括两个方面:一是体验社区工作,二是访问和了解社区的居民日常生活。在体验社区工作中,同学们齐心协力以冬令进补为主题为社区出了一期别具风格的黑板报,同时还在社区居委工作人员的指导下利用电脑制作了社区工作表格。

社区的居民生活的访问,是拜访看望了王承琳老人在内的多名独居老人,其中在与王老先生谈话中,我们知道了王老先生曾任职于上海回民中学,是一名退职教师,他的

爱人年轻时还作过地下党的工作,是上海地下党的党员,奇险革命经历吸引了同学们。同学们静静地听着,真实地亲近了那一段以往只在电视上展示的历史。王老先生与他的爱人解放后相识走到一起,王老先生记忆的清晰、讲述的浪漫,给同学们留下了深刻的印象。

与我们一同参加这次社会活动的还有我校的德育主任石嘉伟老师、分管青保工作的黄诚老师以及三位来自澳门的校长。在我们参与居委活动和王老先生的访谈过程中,他们和我们一样积极和热情的参与着。

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篇六 :中学生社会实践报告范文

中学生社会实践报告范文

中学生社会>实践报告>范文(一)

“实践”是件听起来轻松,实则却“蕴味”十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的“惯性”和被特定环境“保护”的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个“过程”,过程当中夹杂着忙与快乐。

“万事开头难”这话一点儿也不假,虽然我参与实践的时间不长,但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈,感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城,而我所处之地是绣品城中的一幅绣品,密密麻麻的人以此为生,电脑绣花用的是编程,但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西,每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然,不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味,却不想依靠父母的帮助。哀叹啊,哀叹。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张,人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说,我学的是机电专业,但没学过什么专业课程,我还顺便提及辅修过>市场营销这门课程。他顿了顿,想了想说,我这儿的机器上有很多针,各种各样的型号都有,分类很严密。有时是大的一排,有时是小的一排,大小有时又要交错相差。这样吧,我先把你安排到拌料间,去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头,同意了。

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篇七 :中学生酒店社会实践活动报告

社会实践活动报告

【活动主题】

参加酒店实践,品味别样生活

【简要活动计划】

到当地酒店厨房帮工,比如洗菜、摘菜、切菜等等,感悟一下劳动的过程,品味其中的别样味道,为日后结束学生生活参加工作做一些准备。

【活动记录】

过去,我一直在家长们的庇护下生活,只顾学习,别的什么都不管,往年暑假也总是宅在家里。今年却和以往不同,我第一次体验到了家庭和社会、学习和工作等等诸如此类的不同。人类天生就是相互依存的,我们注定要融入群体,融入社会,这是人们成长的必经之路。

我所工作的地方是一个新酒店的厨房。厨房是厨师的战场,厨房的任何摆设和物品都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为工作编奏出一首首生活的乐谱。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作。而我的工作很简单,只要在做菜之前洗菜切菜,然后把剩菜剩饭倒掉,把盘子等交给负责清洗的人。

刚刚去实践的时候,很不适应,手忙脚乱地也干砸不少事,比如洗菜摘菜不干净、传错盘子等,为此也没少受到厨师的责骂。这里的生活比起在家里可真是天壤之别啊。但是在接下来的几天里,随着“业务”的逐渐熟练,也从别人那学习了不少技巧,我的实践也逐渐走上了正轨。

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篇八 :学生社会实践活动报告

学生社会实践活动报告

班级:          学生姓名:

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