金蝶K/3实验
供应链管理部分
实验一 建账
目的:掌握建账的基本程序及注意事项
要求:按照下述给出的资料在K/3中间层建立一个帐套对其进行系统设置,启用帐套。
资料如下:
一.新建公司机构及帐套
进入【组织机构】从菜单【添加】操作:
(1) 公司机构代码:01
(2) 公司名称:山西绿野
进入【数据库】从菜单【新建帐套】操作:
(1) 帐套号:01.01
(2) 帐套名:绿野电器
(3) 帐套类型:标准供应链解决方案
(4) 数据实体:系统会自动给出,不需客户命名。
二.数据库文件路径:D:\
三.设置帐套参数(双击帐套)
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会计电算化实习报告
一、 实习目的:
本次实习的主要目的是:以《金蝶ERP----K/3标准财务模拟实训》这本书为指导,以“深圳市和氏电子有限公司”数据为基础,让我们了解到金蝶软件的基本结构及基本操作流程,同时掌握其主要模块的初始化设置与基本的操作方法,以便将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要。金蝶软件是一个较为规范的管理软件,学习与掌握它也可为将来学习与掌握其他类型的财务软件打下良好的基础。
二、实习的流程及内容
1.了解本次实习的系统管理和基础设置的步骤及流程
2.进行账套管理(包括账套的建立、属性设置、启用、备份、恢复及删除)的
操作,账套初始化的设置(包括基础资料、系统参数、应收应付账款系统参数、固定资产参数、工资管理参数、现金管理参数),初始数据录入;
3.进行对总账系统的操作:包括:总账系统初始设置;总账管理系统日常业务
处理;总账管理系统期末处理。
4.对用户管理的操作:包括用户组新增、用户新增、权限设置、用户属性和用
户删除。
5.进行实例数据操作(一)的操作,其中包括三个部分,即2011/4/08的实例
操作,2011/4/18的实例操作,2011/4/28的实例操作;包含了总账实例、应收应付账款实例、固定资产实例、现金管理实例。
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商务学院
课程实验报告
专业年级 0909班会计学
课程名称 ERP
指导教师 涂奉军
学生姓名 郭鑫
学号 200951210917
实验日期20##-2-29至20##-5-30
实验地点 实验楼504
实验成绩
教务处制
20##年 5 月12日
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一、 企业基础资料设置
我们组为高新科技公司,以团结一致,诚实信用为原则,以最多的努力赚更多的钱为理念。随着市场经济的发展和产业结构的不断调整,企业文化的建全与个性化已成为指引企业高速发展的一种有效方式,结合自身的优势与特点,力争把公司做得更好。主要经营P1、P2、P3产品,打入本地、区域、国内、亚洲市场,拥有ISO9000与ISO14000的资格认证,生产线一流,柔性生产线一条,全自动两条,半自动两条,手工线一条。我们不仅能够生产高质量的产品,而且产量大,能够保证货源充足。
二、 企业业务设计
1.开票与发货同时进行——现代公司于20xx年x月1号向销售部销售人员刘阳军订购P1产品5个,销售价格为50元,(不含税价)。20xx年x月x日销售部通知仓库发货,同日仓库发货,销售部并开具销售#5@p。
【销售订货单】【发货通知单】【销售出库单】【销售#5@p】
2.先开票后发货——现代公司于20xx年x月1号向销售部销售人员刘阳军订购P2产品,销售价格为20元(不含税),20xx年x月x日销售部开具销售#5@p,20xx年x月x日销售部通知仓库发货,同日仓库发货。
【销售订单】【销售#5@p】【发货通知单】(从销售#5@p获取)【销售出库单】
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杭州科技职业技术学院
软件实施实训(金蝶K3)
实训报告
学 院: 专 业: 年 级: 学 号: 姓 名:
指导教师:
二〇一一年九月二十九日
1
杭州科技职业技术学院
一、 实训概况:
1、 实训目的:
本实训让我学习了人力资源管理方面的相关理论知识后,为进一步加深理解理论知识,同时提高知识运用能力和实践操作能力而开设的实践环节教学。实训的主要内容是应用人力资源管理软件处理组织规划、绩效管理、薪酬管理、招聘选拔、培训发展等人力资源管理业务。
通过实训,我更加熟悉人力资源管理各职能模块的工作内容和流程,以达到深化理解人力资源管理相关理论知识的目的。同时对人力资源管理中数据共享、业务协同、信息集成、有效为深刻、直观的理解和掌握,更能够体会和理解信息化人力资源管理的基本框架和设计思想。另外,通过本次实训极大的提高了我的人力资源管理软件实际操作能力。
2、 实训时间、地点
实训时间:9月25日——9月30日
实训地点:2306
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实验报告
课程名称 综合实训 实验项目名称 金蝶K3供应链实验报告 班级与班级代码 物流08-3 实验室名称(或课室) 西三105 专 业 物流管理 任课教师 xx 学 号: xxxxx 姓 名: xxx 实验日期: 20xx年12月21日 实验报告成绩
交通与物流学院 制
一、实验目的
本次实验的目的在于通过应用金蝶K/3操作系统,了解金蝶K/3的相关操作流程,学会如何建立、启用、备份、回复、删除账套及用户管理的应用。引入金蝶ERP演示账套,使我们能进一步理解巩固ERP理论,培养对企业信息化的认识;通过实验操作训练,能将所学的ERP知识得到综合运用,培养独立利用ERP系统管理企业业务的能力,提高动手实践能力和企业实战本领。
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