篇一 :学校各部门工作职责

职业学校各部门

岗位职责

学校办公室:

在校长、党总支书记领导下认真履行以下职责:

一、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。

二、协助校领导组织教师的政治学习,负责教职工的考核、政审以及思想政治工作。

三、负责教职工的考勤、年度考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励,继续教育等材料的审核和组织工作。

四、起草学校工作计划,总结报告、大事记撰写等文字材料,完成学校行政和党组织的有关统计报表。

五、下设学校接待办公室,负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。

六、管理学校、党组织的印章和学校电教会议室。

七、协助校长安排校办会,做好校办会、行政会、教师大会会议记录。

八、协调校内各部门之间的关系,按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。

九、负责学校公务车的安排和调度。

十、处理领导交办的其他临时性工作。

教务处:

是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学管理工作。检查和督促教师完成教学计划,开展教研教改活动,总结教育教学经验,安排各学科教育教学活动。

一、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定,制定全校

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篇二 :学校部门一年工作总结

20xx-20xx一年工作总结

20xx年-20xx年,在主任和各个大二领导班子的领导下,我们完成了为期一年的工作,并且基本掌握初级PS技巧;本人所在的文案组,在组长的带领下,主要处理了群发飞信,编写策划等问题。

在网信的一年任职里,每礼拜的一次PS作业上交成为每个礼拜的固定作业。每礼拜都会有一次例会,主任亲自教导大家使用各种PS技巧,这样的频率和规模,自然是其他教学PS的部门无法相比的。

在第二学期,主攻各个组对应的技巧,并练习设计海报校徽。 本人在文案组,做过群发飞信,收集成绩,统计课表,编写策划,制作PPT、word文档,作为工作人员参与宣传部组织的活动,等等工作,基本做好了本分工作。此外,担任宣传部第七部门-办公室的成员之一,主要负责整理网信档案。

在这一年里,仅仅通过群发飞信就结识了不少或熟或不怎么熟的朋友,结识好友,扩展人脉,且学会怎样要大家可以理会自己的要求。一举两得,受益匪浅。

在统计学生成绩的同时做自我比较,确实发现与很部分人的差距甚远。

在组长以特殊方式的带领下,文案组的团结一致,人才辈出,且关系甚好。

整理网信档案期间,了解了网络组的团报更新工作,还是一个比较复杂的过程,收获不小。

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篇三 :学生会生活部学期工作总结范文

临近年末,各个工作岗位都逐渐开始了工作的总结,学生会各个部门工作总结也是如此。这里,查字典范文大全小编专门为大家整理了关于学生会生活部工作总结范文的文章和材料,希望对大家的工作和生活有帮助。

时间流逝,转眼间一个学期过去了。学习部在这一学期努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造丰富多彩的活动。有一种工作需要去总结,于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙,握不住,收不回。转眼之间,大一下半年的生活即将结束,学生会生活部的工作也将随着时光而去。

这一学期来,在学校及学生会个干部的领导和广大同学们的支持下,外语分院生活部开展了一系列的工作,坚持以“为同学服务”为工作准则,为加强同学和学校、同学于学生会的联系和了解而努力!从中生活部学到了很多东西,得到快速成长,为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期工作总结如下:

一、日常工作

1、班级卫生检查

我部照常进行工作日每天两次的日常检查。以及不定时的突击检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来,我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。我们配合校生活部的检查,在检查过程中注重与同学们的交流与沟通,让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部不时会对表现好的班级提出表扬,对表现差的班级提出批评。时至期末,我部工作更为艰巨,还需我们更加努力。

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篇四 :工作总结学校工作总结范文(珍藏版)

20xx年至20xx年上学期学校工作小结

本学期在市教育局的领导下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学工作扎实稳步推进,集思广益,团结协作,顺利地完成了各项工作。在本学期中,学校班子成员和全体教职员工,立足岗位,恪尽职守,坚持以教育为核心,以教学为中心,优化育人环境,全面推进素质教育。现对本学期的教育、教学工作小结如下:

一、学校管理工作

1、加强思想政治工作,确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习,是学校教育教学工作取得突破性成效的关键,也是强师兴校的指南。学校旗帜鲜明地讲政治、讲学习、讲正气,坚持把政治学习制度放在首位,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习胡锦涛同志十七大的重要讲话,结合《科学发展观》和依法治校方针政策等学习,坚持以德施教,强化教师的职业道德,铸就教师的崇高灵魂,提高教师素养,扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设,全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素质展现在学生、家长和社会各界人士的面前,并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设,狠抓落实,不断提升学校管理的规范性。

本学期,学校对教师考评、教学质量评估方案、学生评价、考勤等规章制度进行了进一步的规范、完善、细化了一系列规章制度,并通过学习、督查、考核的落实,提高了教职工履行岗位职责的自觉性,切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

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篇五 :20xx—20xx学年度学校办公室工作总结

学校办公室工作总结

20xx—20xx学年度第二学期

学校办公室是为校长服务的,是校领导和各职能部门的中介,是为广大教职工服务的,是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,是上情下达、下情上汇的枢纽,是学校的窗口。一学年来,在校长的正确领导下,我们按照学校工作计划,克服困难、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx—20xx学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况总结如下:

一、强化服务意识,做好校内外接待工作。

作为学校的窗口部门,办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作方向,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致,才能实现效益的最大化。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

二、强化大局意识,确保学校各项工作顺利开展。

服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。办公室人员通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。注意各

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篇六 :学校工作总结范文

已经过去的20xx年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期。这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育方针、政策,努力践行“三个代表”重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创新进取,取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下:

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习了《党章》,“两个条例”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在第二批保持共 产 党员先进性教育活动中,全体党员带头学习,带头立足本职工作践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

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篇七 :学校宣传部门个人工作总结

本人到宣传部工作以来,我在领导和同事们的关心和支持下,通过不懈努力,工作能力和思想政治素质得到锻炼和提高,基本完成了工作任务,较好地履行了岗位职责。

在思想上,我积极参加政治学习,关心国家大事。工作中我注意加强理论学习,努力使自己的思想和行动跟上时代潮流,适应新形势、新任务的要求,做到与时俱进,注重学习党的路线、方针、政策、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六大报告、十六届五中全会精神。通过学习,进一步增强了政治敏锐感,在具体事情面前能够保持清醒头脑,立场坚定,处处以集体利益为重,先集体、后个人,思想逐步走向成熟。在生活中,积极向周围领导和同事们学习,使自己的能力不断提高,解决、思考问题逐步走向周全。

在工作上,我加强学习,努力使自己在思想上、理论上、业务上真正成熟起来,尽力更好的搞好本职工作。来到宣传部,我本着干一行,爱一行的心态,以极大的热情投入到工作中,思想稳定、态度积极、勤于学习,很快进入了工作角色。我参加工作时间短,理论基础较差,业务不熟悉,为了尽快弥补这些不足,我坚持利用业余时间学习思想政治理论,提高自己的理论素质,学习了《“十一五”规划建议学习读本》、《20xx年中国发展目标与任务》、《党员干部关心的确个科学发展观问题》等。同时加强应用文写作练习,认真完成每一次写作任务,不断提高写作水平。

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篇八 :学校后勤部工作总结范文

学校后勤部工作总结范文

一、 新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多:

1、共同参与一线员工的工作,体验他们的工作之辛劳,认同、尊重他们的劳动付出,这种参与方式更能走进她们的内心。

通过开学初一日蹲点、偶尔不定期的走入一线的工作参与,边一起劳动的同时边随意的交谈中,员工也更容易接受意见一些,并也能获知很多有价值的信息,解决了所存在的一些问题。再有,无任何包袱的与之诚恳的进行情感交流,更能客观全面的了解到具体细节工作、存在的问题,然后从园所宏观需求上与之诚恳的分析,在思想观念上不断加以疏导、引领,以达到个人价值与集体价值追求的一致性,缓解了员工与管理处于对立的局面,由此,团队意识、凝聚力就慢慢的有所增强了。

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