篇一 :20xx学校红十字会工作总结

奎屯市第二中学20xx学年红十字会社团工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。

一、 领导重视,健全学校红十字组织。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长,由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

二、做好宣传、培训及知识传播工作。

学校建立红十字宣传阵地,辟有红十字宣传板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

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篇二 :学校红十字会20xx年工作总结

学校红十字会XX年工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本年度我校红十字会在市红十字会的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持红十字会工作与学校德育工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现将有关工作总结如下:

一、 红十字管理强调规范化

(一) 领导重视,全员参与。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

(二) 制度保证,贯彻落实。

学校红十字会坚持做到:建立健全红会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度,会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制,根据《学校计划》将任务、指标分解,具体量化,落实到理事会各相关的成员,以增强理事的参与意识和责任意识。

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篇三 :20xx--20xx学校红十字会工作总结

人道的沃土 博爱的情怀

学校红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。

一、 领导重视,健全学校红十字组织。

学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长,由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。

二、做好宣传、培训及知识传播工作。

学校建立红十字宣传阵地,目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏,利用师生订阅的《中国红十字报》、《学校卫生工作》》等报刊杂志,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

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篇四 :学校红十字会工作总结

二〇〇八学年第一学期

悦贤小学 本学期,我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合,与学校的卫生安全工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下:

一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。

1.建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会,学校红十字会领导机构中,校长任理事会会长,学校分管领导任副会长,由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处,卫生专职老师任秘书长,同时配备几名工作负责的老师担任委员,有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会,结合学校工作讨论、安排红十字会学期工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校红十字会领导机构的统一领导下,以年级为单位下设三个红十字大队,分别由各年级组长任大队总负责人,然后以班级为单位设立20个红十字中队,由各班班长担任中队长,每个中队根据会员人数设立若干个红十字小组,小组成员一般控制在10人左右。教师全部参加入会, 1

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篇五 :年度农村小学红十字会工作总结

让“红十字”精神深入人心

——20xx年度某某小学红十字会工作总结

20xx年,在余杭区”红十字会“的关心指导下,我校红十字会新增2名教师、212名学生,现在总会员已达1130名。几年来,我们一直遵照《红十字会法》赋予的职责,以红十字会“人道、博爱、奉献”为宗旨,以提高全校教职员工和青少年学生的综合素质为根本,努力使红十字会成为我校全面贯彻教育方针、实施素质教育、促进全校师生员工身心健康发展的新平台。20134年度学校以师德建设为契机,开展了形式多样,内容丰富的活动。全力推进,扎实工作,努力做到让“红十字”精神深入人心。

一、科学管理,严密红十字组织

平时,我们注重抓好红十字分会的组织建设,学校成立了以校长为名誉会长、分管校长为会长、德育主任和办公室主任为副组长的学校红十字会工作领导小组。每年,我们对新会员、新教师进行入会指导,帮助新会员填写申请书、申请表,建立会员台帐,并进行相关知识的传授及救护技能的培训。建立健全红十字分会各项工作制度,做到依法建会、依法治会、依法兴会,确保红十字分会工作制度化、法制化、规范化。对新会员发放《红十字会员知识读本》,并以此为依据编写红十字知识竞赛题,组织会员积极参加红十字分会活动,评出“优秀红十字会员”,向他们颁发荣誉证书,并号召我校红十字会会员向他们学习,争当好会员。

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篇六 :学校红十字会工作总结

学校红十字会工作总结

我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以社会主义荣辱观为指导,按照红十字会法和上级领导的部署,全面实施素质教育,进一步把红十字会工作全面融合到学校的德育工作中,努力培养具有“人道、博爱、奉献”精神的红十字新一代青少年,促进了红十字工作的进一步开展。现将有关工作总结如下:

一、领导高度重视 学校领导高度重视红十字会工作,将红会工作纳入学校中心工作计划中。积极组织会员学习《红十字会法》,在会员心灵上播下“善良、友爱、互助、文明”的种子,志愿加入红会组织,体现人间真情,体验大家庭的温暖。

二、组织机构健全

1、我校红十字会活动正常,年初能认真本年度的工作计划、活动方案,按部就班进行活动。岁末能认真总结所做工作。

2、加强组织内部管理,提高管理水平及组织功效。根据《中国红十字会法》、《中国红十字会章程》,校红十字会形成一系列的管理措施。

3、继续健全组织机构,做好会员管理的现代化。

三、注重知识培训

1、积极开展学校红十字青少年卫生救护培训 为充分展示红十字会的形象,扩大红十字会的影响,大力宣传“人道、博爱、奉献”的红十字精神,促进学校青少年卫生救护工作的开展,我校举办青少

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篇七 :学校红十字会工作总结

学校红十字会工作总结

【篇一】

本年度,我校积极配合宝山区红十字会工作,认真贯彻落实区红十字布置的各项工作任务,努力建好我校的红十字会。一年来通过结合素质教育、道德教育和卫生健康、救护等知识教育活动来培养学生崇高的品质、高尚的人格、美好的心灵,提高学生的健康卫生意识,加强和平观念,促进学校德育工作。采取多种活动形式,开展救死扶伤、扶危济贫、敬师爱幼等体现人道主义精神的活动。努力培养具有人道、博爱、奋献精神的红十字青少年团体,回顾这一年的工作,总结如下:

一、领导重视

在学校领导的关心和支持下,我校的管理机制、教育教学环境、书法特色和艺术类特色教育、少先队工作等各类活动中成绩显著。今年九月三日我校与申华民工子弟小学举行一个“手拉手,一本书,传友情”赠书仪式,参加学生有600多名,各级领导和两校教师共100多名。场面隆重,气氛热烈。两校间充满了友情,传递了爱心。这次活动受到了领导的一致好评。学校关心红十字会的发展工作,发展3—5年级的学生参加红十字会组织。支持每一位教职员工积极参加红十字会组织,按时交纳会费,积极响应红十字会的号召。

二、逐步健全组织机构

我校红十字会自成立以来,组织机构逐步健全。设会长一名,由校长沈龙娣任会长、副会长三名,副校长金晓英、工会主席张重庆任副会长、德育处宗平萍、卫生室梁慧琴任秘书长,理事会会员15名。每学期活动能做到凡事由理事会成员进行会议讨论,由会长吕朝红具体制定的工作计划、活动方案。按部就班进行活动。

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篇八 :学校红十字会工作总结

白杨河中心学校20xx年红十字会工作总结

学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。

一、做好宣传、培训及知识传播工作。

学校建立红十字宣传阵地。各个班级建有红十字宣传栏,学校订阅的《教工之家》,《博爱》等报刊杂志,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

二、 开展各种活动,推进学校红会工作健康发展。

1、建立健全各项制度,完善会员入会、志愿服务等各项工作的管理,进一步规范学校红会工作。

2、结合生命与安全教育,学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作,

总之,学校红会积极响应县红十字会号召,关爱贫困学生,弘扬红会精神,培育爱心美德;关注社会弱势群体,积极参与社会救助、

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