篇一 :五(2)”红领巾相约中国梦“主题班队会总结

“红领巾相约中国梦”主题队会活动总结

渊泉第三小学 五(2)班

为了贯彻落实团中央的文件精神,引导广大学生增强民族意识,激发爱国情感,为实现民族复兴的美丽“中国梦”而发奋学习。在20xx年x月x日的下午,我们班利用班会课开展了以“红领巾相约中国梦”为主题的班会。班会在欢快的儿歌《种太阳》中开始,主要围绕着引导学生讲述梦想,思考现在为实现梦想如何行动和鼓励学生为梦想而努力奋斗的主要目标开展了讨论。 在会上,同学们显得格外热情积极发言,有的讲述了袁隆平的梦想,袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”有的讲了功夫世星,慈善家李连杰的梦想,李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦,电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”还有的同学通过生动的故事介绍,温婉有力的阐述了刘谦是如何顶着同学们的嘲笑和家人的不理解,通过自己的不断努力,刻服重重困难,最终成为了令全国观众最为津津乐道的年轻魔术大师的。

在会上我们还制作了一面梦想墙,给同学们发了小卡片,让同学们把梦想都写在卡片上,然后把卡片粘贴在梦想墙上。同学们看着梦想墙,为怎样实现梦想展开了激烈的讨论。原来在每个同学的心里,都有着不同的梦想,有的想当科学家,有的想当宇航员,有的想当舞蹈家,有的想当歌唱家??????看着这些五彩缤

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篇二 :一年级班队会总结

这学期我当任一年级的班主任。我班共有81人,为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生,我做为班主任责任重大。经过一学期的努力,取得了不错的成绩,现将本期的班队会工作稍作总结:

一、 培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,调皮生,如我班高昱同学,每次上课不听课,不肯做作业,不爱读书。我没有放弃他,而是耐心地做思想工作、讲大道理给他听。抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他的成绩也有了些进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

三、培养良好的班集体

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。每天下

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篇三 :学雷锋做有道德的人主题班队会总结反思

开展“学雷锋﹒做一个有道德的人”主题班会活动方案

活动目的:

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和中央文明委20xx年全国未成年人思想道德建设视讯会议精神,把“做一个有道德的人”主题活动作为推动社会主义核心价值体系的有效载体,强化道德要求,促进道德养成,我校各班要积极组织开展了“做一个有道德的人”主题班会活动。

活动内容:

主题班会上,各班活动以《学习雷锋好榜样》的歌曲;

小故事:主动捡起一张纸屑和树叶;不乱闯红灯;排队有序上下车;公共场所不乱扔乱吐??日常生活中一件件“微不足道”的小事,时刻提醒学生自己的道德行为;台上学生讲述,台下积极讨论,同学们对如何做一个有道德的人纷纷提出自己的看法,把主题班会推向高潮;有的班级通过课件展示、演讲、朗诵、写寄语、写感受等多种多样的方式表达了如何做一个有道德的人。

活动要求:

通过活动,同学们进一步增强了社会道德观念,明确了做一个有道德的人应从平时一点一滴做起、从自己做起,进一步加强了学生的思想道德教育。

活动时间:各班在一周内完成

学雷锋做有道德的人主题班队会,从目的性来看,这次主题班会的目的很明确,让学生认识雷锋,学习雷锋。雷锋的哲学的第一个核心观念是党叫干啥就干啥,要做一颗永不生锈的螺丝钉,领导把它拧在那里就是那里。这是一种很危险的人生哲学。第一,每个人都是世界上唯一的存在,每个人都是一个自我。每个人都要独立思考,每个人要完善和发展自我。我们决不能为别人活着,决不能被动地活着。第二,雷锋生活的年代的大量惨痛的历史事实表明,抱着这种哲学的人,一定会成为跟着错误潮流奔跑的人。因为一个政党,也像普通人一样,也是会犯错误,甚至犯严重错误。

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篇四 :一年级班队会总结

一年级(1)班少先队活动总结

王 莉

这学期我担任一年级的班主任。我班共有27人,为了使他们都能成为懂事、有礼貌的好学生,我做为班主任责任重大。经过一学期的努力,取得了不错的成绩,现将本期的班队会工作稍作总结:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班队会、语文课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。渐渐地我班纪律好了很多。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生,调皮生,如我班丁泽辉同学,每次上课不听课,不肯做作业,不爱读书。我没有放弃他,而是耐心地做思想工作、讲道理给他听。抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他的成绩也有了些进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒他们早晨一定要吃早餐才来上课。

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篇五 :主题班队会总结2

20xx——20xx年度

四年级二班爱护眼睛主题班会活动总结

在学生们的积极参与下,我班在教室举办了以“爱护眼睛”为主题的主题班

会,通过这次班会旨在提高同学们爱护眼睛的意识,使全班同学深刻领会到眼睛的重要性,在我们今后的学习和工作要好好保护我们的眼睛。

这次班会班级的气氛很活跃,同学们认真的学习,达到了增强同学们爱护眼睛的目的。本次班会首先以谜语开场,让同学了解这节课的内容是围绕眼睛展开的;其次介绍眼睛的结构来提高学生们对眼睛的认识,让学生们了解近视眼和远视眼;第三介绍我国目前中小学生近视眼的情况和人数,让同学们了解近视就在我们身边并且不断的增加;第四出示一些图片都是学生们经常做的,调动一下课堂的气氛让学生们自己判断哪些是对的,哪些是错误的做法;第五告知学生们如何保护眼睛并预防眼睛近视等等。总之,本次班会开的比较成功,同学也都很积极,遵守班会纪律,配合我的工作,达到了本次班会的目的。通过本次班会的学习,同学们了解了有关眼睛的知识,及如何保护好我们的眼睛并且预防近视眼,在大课间能认真的做好眼保健操和课间操的活动;时刻把爱护好我们的眼睛放在心间,学习累的时候会合理的安排时间休息!

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篇六 :班队会总结1

主题队会活动总结

金城乡明德小学

每节队会对队员来说都要具有一定的教育意义。学生参加班队会,不仅了解了社会,也能更加了解自己,在充实自己的基础上,还能丰富作文的内容。而队会主题的选择没有固定的模式,其目的就是能恰倒好处的体现队员的年龄特点或学校的特色。“节约用水”这一主题队会,很多班级都曾上过,但因为开学初,我班同学浪费水的现象比较严重,经常是自来水开着,人不知道跑到哪里去玩了,针对这种情况,我们有必要开展一次“节约用水,人人有责”主题班队会,让学生认识到水的重要性及节约用水的必要性。 于是, 我班学生在在周一下午第三节课举行了“节约用水,人人有责”主题班队会活动,在两位小主持人的带领下,听故事、看表演……同学们感受很深,都说这次活动非常及时和重要,让大家受益匪浅,知道了水的重要性及节约用水的必要性,这次活动不仅提高了同学们的节约用水的意识,还想到了各种节水的妙计。 同学们首先观看了儿童剧表演《没有水的一天》,有的同学说:“我认为,如果没有水的一天,人类、动物、植物将无法生存,会发生想像不到的灾害。”有的同学说:“看了这个表演,再想想我们平时的行为,我真担心地球上有一天会没有水。”……同学们都感受到了水的重要性,接着在主持人的带领下学生们又畅谈了水在人类生活中的重要作用,知道水是人类生存必不可少的重要物质。再后来,学生们又演唱了歌曲《小雨》,并且想到了各种各样的节水

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篇七 :班队会总结2

班队会总结

金城乡明德小学

班队会活动是一个班级教育活动的一个很有效的教育形式,它的目的在于,不同年龄层次的学生通过在班级活动中,产生心灵的触动和能力的提高,从而达到教育效果。一节好的班队会课,我认为应该像剥竹笋一样,先从学生的的感性认识慢慢的深入学生的心灵,触动学生的灵魂,使学生产生情感的共鸣,教育的内容才会在学生的脑海中留下深刻的印象。

从总体上看:同时班队会也是检验教师和学生综合能力的一个舞台。教师对本次活动的认识水平都很高,教师花了大量的时间进行了精心准备班队会的整体质量也比较高。师生在班队会活动中都得到了锻炼和提高。从教师的教案的出台,组织班队会的实施,学生积极参与班队会的活动,收集资料、排演节目等都可以体现。

一、班会体现出的特点:

1、教师的热情高,师生广泛参与。

在组织班会的过程中,班主任老师都花了大量的时间和精力准备。在班队会的准备过程和实施过程中,我们也看到了学生的积极性很高,说明了我们的活动的组织得到了学生的欢迎,说明学生在学校需要学习,也需要娱乐,这种娱乐就是学校有意义的活动开展,不时放任自流,学校有组织的活动占据了学生得到了能力的提高、素质的培养嬉戏打闹的时间,学生在学校疯闹时间相对减少。

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篇八 :学雷锋班队会总结

学习雷锋班队会总结

文昌中心小学

赵福桦

二年级二班

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在刚刚过去的学雷锋活动中,我们五、一班的孩子们从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,同学们的思想和行为正在悄悄地发生着变化。

在全校的学雷锋活动中,孩子们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现把本月的学雷锋活动作一简单的总结:

一、充分利用主题班队会对学生进行思想教育。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。首先是召开了主题班队会。在班队会上,同学们一起学习雷锋的故事,讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在对待工作上的高度负责的精神等都是值得我们认真学习的。

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