实验四普通水准测量

一、目的与要求

    1 、练习水准测量站与转点的选择、水准尺的立尺方法、测站上的仪器操作。

    2 、掌握水准测量（两次仪器高法）的施测、记录、高差闭合差调整及高程计算的方法。

二、 计划与设备

    1 、实验时数安排为 2 学时。实验小组由 4 人组成，轮流分工为： 1 人操作仪器、 1 人记录， 2 人立水准尺。

    2 、实验设备为 DS3 水准仪或 C32 水准仪 1 台，水准尺 2 支，尺垫 2 只，记录板 1 块。

三、方法与步骤

    1 、了解工程水准测量的方法

    两次仪器高法工程水准测量是在每个测站上安置两次不同高度（相差 10cm 以上）的仪器，都以水平视线测定两点间的高差，两次测得的高差在理论上应该相等，用来检查每一测站的观测是否有错误。

    2 、工程水准测量的实验

    (1) 从实验场地的某一水准点出发，选定一条闭合水准路线，其长度以安置 4~5 个测站、视线长度 20~ 30m 为宜。立尺点可以选择有凸出点的固定地物或安放尺垫。

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普通水准测量实验总结

一、   关于水准测量原理

二、   关于每一测站前后视距相等

1、      方法：

(1) 可采用步测法，保证前后视距大致相等（注意步测法不能精确获取前后视距）

(2) 使用上下丝读数，获取前后视距法。

视距=（上丝读数-下丝读数）*100  m

    注意此种方法获得的视距精度较低。

三、   关于读数

1、            读数前，精确调焦，消除视差

2、            读数一定要注意：或者以米为单位，或者以毫米为单位

四、   测站检核（省略了）

   可以采用双面尺法，或者两次仪器高法。

五、   计算检核

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实训课程：《测量学实训》

实训名称:普通水准测量实训 实训指导教师;刘琪

专业(班级):测绘zk1401 组号: 组员:

实训地点： 教学区 实训日期：20xx年3月20日 实训目的：

1.习水准路线的选点、布置。

2.掌握普通水准测路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协

调作业的施过程。

3.掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

4.学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

实训仪器设备：

1.准仪1台、脚架1个、双面水准尺2根、尺垫2个、木桩4~5个、斧头1把、记录板1块、测伞1把。

2.自备：铅笔、计算器。

实训方法与步骤

1.取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。选择4~5个待测高程点，钉木桩并标明点号，形成一条闭合水准路线。

2.距已知高程点（起点）与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个待测点上竖立尺。

3.器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双仪器法（或双尺面法）进行测站检核。

4.第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。

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实验一 认识水准仪及普通水准测量

一、实验目的

认识水准仪的构造，掌握水准测量方法，熟悉水准测量的外业和内业数据处理程序。

二、实验仪器设备

S3水准仪一台，三脚架一个，水准尺一对，尺垫二个，记录纸若干。

三、实验内容

1、认识水准仪的结构，各螺旋的作用。

2、练习水准仪的操作，练习测两点高差。

3、测量一条闭合水准路线。

四、实验步骤

1、认识水准仪的结构和各螺旋的作用

以班级为单位，在一空旷地方听实验指导老师讲解水准仪的构造和各螺旋的功能，认真观看指导老师的操作示范。

2、练习测两点间高差

以小组为单位，认识水准仪，并在一测站上练习测两点间高差。

1）安置仪器：先将三脚架张开，使其高度适当，架头大致水平，并将架腿踩实；再开箱取出仪器，将其固连在三脚架上。

2）认识仪器：认真听取指导老师讲解并记住仪器各部件的位置、名称及作用，掌握其使用方法。同时弄清水准尺的分划注记，练习并掌握水准尺的读数方法。

3）粗略整平：双手食指和拇指各拧一只脚螺旋，同时对向（或反向）转动，使圆水准气泡向中间移动；再拧另一只脚螺旋，使气泡移到圆水准器居中位置。若一次不能居中，可反复进行。

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实验二  普通水准测量多站施测

一、实验目的

1、进一步熟悉水准仪的构造及使用方法。

2、学会普通水准测量的多站测量作业过程。

3、掌握支水准路线测量的观测、记录和数据整理、校核的方法和高差闭合差的分配与待测点高程的计算。

二、实验设备及器件 ：DS3水准仪、三脚架、尺垫、记录板和测伞，另外自备2H铅笔和计算器。

三、课时安排：2学时

四、实验步骤及要求

1. 全组共同施测一条支水准路线，设计安置4个测站（BM(A)TP1、TP1TP2、TP2TP3、TP3B）。确定起始点及水准路线的前进方向。人员分工是：两人扶尺，一人记录，一人观测。施测1～2站后轮换工作。

2. 在每一站上，观测者首先选好距离前后测点/转点大致相等处安置仪器，进行仪器的粗略整平，然后照准水准尺，对光、调焦、消除视差，然后精平读取中丝读数，记录员将读数记入记录表中。

3. 第一站（BM(A)TP1）首先瞄准后视尺A黑面，读取后视尺读数a₁，紧接着照准后视尺红面，并读取读数a₂，然后照准前视尺B黑面，用同样的方法读取前视读数b₁，紧接着照准前视尺红面，并读取读数b₂。记录员把前、后视读数记好后，分别采用黑面和红面计算高差h₁和h₂，检查互差是否超限（小于5mm，若未超限，计算平均高差h＝（h₁＋h₂）/ 2。

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地质工程与测绘学院

实习报告

实习名称：   二等精密水准测量

专    业：   测绘工程 

姓    名： 

学    号： 

组    别：   第二组

指导教师：   

实习地点：    长安大学渭水校区

实习时间：    2013.6.3-2013.6.9

一、 实习的目的及任务要求

1、    实习目的

1)  了解精密水准仪的特殊结构的作用和水准尺注记特点

2)  通过水准环线的施策，掌握二等精密水准测量的观测

和记录，是所学知识得到应用；

          3）熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规定；

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实验二   普通水准测量

水准路线一般布置成为闭合、附合、支线的形式。本实验通过对一条闭合水准路线按普通水准测量的方法进行施测，使同学们掌握普通水准测量的方法。

一、实验性质

综合性实验，实验时数安排为2~3学时。

二、目的和要求

⑴练习水准路线的选点、布置。

⑵掌握普通水准测量路线的观测、记录、计算检核以及集体配合、协调作业的施测过程。

⑶掌握水准测量路线成果检核及数据处理方法。

⑷学会独立完成一条闭合水准测量路线的实际作业过程。

三、仪器和工具

⑴水准仪1台、脚架1个、双面水准尺2根、尺垫2个、木桩4~5个、斧头1把、记录板1块、测伞1把。

⑵自备：铅笔、计算器。

四、方法步骤

⑴领取仪器后，根据教师给定的已知高程点，在测区选点。选择4~5个待测高程点，钉木桩并标明点号，形成一条闭合水准路线。

⑵在距已知高程点（起点）与第一个转点大致等距离处架设水准仪，在起点与第一个待测点上竖立尺。

⑶仪器整平后便可进行观测，同时记录观测数据。用双仪器高法（或双尺面法）进行测站检核。

⑷第一站施测完毕，检核无误后，水准仪搬至第二站，第一个待测点上的水准尺尺底位置不变，尺面转向仪器；另一把水准尺竖立在第二个待测点上，进行观测，依此类推。

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水准测量实验报告

一、绪言

水准测量是用水准仪和水准尺测定地面上两点间高差的方法。在地面两点间安置水准仪，观测竖立在两点上的水准标尺，按尺上读数推算两点间的高差。通常由水准原点或任一已知高程点出发，沿选定的水准路线逐站测定各点的高程。由于不同高程的水准面不平行，沿不同路线测得的两点间高差将有差异，所以在整理国家水准测量成果时，须按所采用的正常高系统加以必要的改正，以求得正确的高程，如图1，图2所示。

图1 水准测量原理示意图

我国国家水准测量依精度不同分为一、二、三、四等。一、二等水准测量称为“精密水准测量”，是国家高程控制的全面基础，可为研究地壳形变等提供数据。三、四等水准测量直接为地形测图和各种工程建设提供所必需的高程控制。

图2 水准测量转点示意图

二、实习目的

1、通过对同济大学四平路校区高程的施测，掌握二等精密水准测量的观测和记录，熟悉使用电子水准仪进行二等水准的测量，并将所学知识得到一次实际应用。

2、熟悉精密水准测量的作业组织和一般作业规程。

三、水准测量实习过程

3.1 小组成员及作业步骤

小组成员：

作业步骤：精密水准观测组由5人组成，具体分工是：观测一人，记录一人，扶持两人，量距一人。

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