篇一 :小学一年级美术教学总结

一年级美术教学总结

20xx-20xx学年度第一学期

高贝

这学期我担任一年级美术教学工作,一年级的小同学聪明伶俐,顽皮可爱,我很喜欢他们,但是要给他们上好课还真不容易。下面我谈一谈我给一年级上美术课的一点看法:教师最好在一上课的时候就能抓住学生,把学生吸引到课堂中来。低年级的学生,他们年龄小,好动,可以根据这一特点,采用说一说、学一学、动一动、画一画等方法,充分调动学生的学习兴趣,使学生在玩中学,学中玩,较好的

培养了学生的想象力、创造力,让美术课真正给学生带来美好和快乐! 一年级的学生由于刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特别的新奇,同时,美术课也给他们带来了新的发现,原来只是在纸上随意的涂鸦。可到了学校,经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来,学生也就特别的喜欢上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程,而美术课可以适度地放松心情。同时,这个年龄阶段的孩子识字少,本能上喜欢用画画的方式去表现自己的想法,以爱为基础,拉近师生距离。所以,孩子们很向往美术课,校园里一遇见我,就拉着我的手问今天有没有美术课。每当我走到教室门口,孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那活泼又充满稚气的话语中我能感受到前所未有的幸福和快乐!他们的反应让我了解他们在学习中也能体验快乐。

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篇二 :一年级美术教学总结(20xx—20xx学年度)第二学期

一年级美术教学总结(20xx—20xx学年度)第二学期 本学期我担任了一年级两个个班的美术教学工作,比较顺利的完成了教学任务。为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下:

1.学期初,认真学习学校工作计划,明确了学期工作的目标和任务,认真制定了本学期的教学工作计划,认真阅读和分析教材内容为教学做好准备,学习美术课程标准,了解对低段学生的教学目标和评价目标,因材施教坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质的完成了本学期的教学工作。

2.认真备好课,写好教案,努力上好每一堂课,因为上好每一堂课不管是对老师还是对学生都是一个关键,当然教案在这也起到了举足轻重的作用,教案环节的设计是否有趣,环环相扣都决定了这堂课的成与败,所以上课之前,我都查阅了一些教学材料,希望在教学设计上起到一些作用,结合教学课件给学生提供有趣的美术课。认真写好每一堂课后反思,并能进行二次备课取其长补其短,在教学中起到真正的作用。一堂好的美术课,还需要更多的积累和经验,阅读大量的教学资料和了解学生心理这也是我需要进一步做的。

3.一年级的小朋友刚从幼儿园升入小学,习惯比较差,易失去注意力等。因此教师的教学态度和教学理念起决定作用。如果能在宽松融洽的气氛中开始,那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感,从而激发对美术课的喜爱。在课堂中多表扬学生,多给学生一些奖励,让他们很快融入到美术教学中,但是一年级的小朋友都是多动的,这也

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篇三 :小学一年级美术教学总结

白沙小学20xx——20xx学年度第一学期

一年级地方教学工作总结

龚才琼

这学期我担任一年级美术教学工作,一年级的小朋友们聪明伶俐,顽皮可爱,我很喜欢他们,但是要给他们上好课还真不容易。下面我谈一谈我给一年级上美术课的一点看法:教师最好在开始上课的时候就能抓住小朋友,把小朋友们吸引到课堂中来。低年级的小朋友,他们年龄小,好动,可以根据这一特点,采用说一说、学一学、动一动、画一画等方法,充分调动小朋友的学习兴趣,使小朋友在玩中学,学中玩,较好的培养了小朋友们的想象力、创造力,让美术课真正给小朋友带来美好和快乐!

一年级的小朋友由于刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特别的新奇,同时,美术课也给他们带来了新的发现,原来只是在纸上随意的涂鸦,可到了学校,经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来,小朋友也就特别的喜欢上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程,而美术课可以适度地放松心情,同时,这个年龄阶段的小朋友,识字少,本能上喜欢用画画的方式去表现自己的想法,以爱为基础,拉近师生距离。所以,小朋友们很向往美术课,校园里一遇见我,就拉着我的手问今天有没有美术课。每当我走到教室门口,孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那活泼又充满稚气的话语中我能感受到前所未有的幸福和快乐!他们的反应让我了解他们在学习中也能体验快乐。

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篇四 :一年级美术教学总结

榆林高新三小20xx—20xx学年度

个人工作总结

高新三小 刘兰宇

时光如水流逝,不知不觉我已经毕业三年了,在我干过的

几份工作中,我发现投身教育事业是最受尊敬,也是最光荣、最有意义的职业之一。能够来到高新三小,除了自己的不懈努力,我更加觉得自己是幸运的,因为在这里,高新教育的引导者重视对教育者的培养,关心教师的成长和发展,鼓励教师终身学习的理念和文化价值观和我的期望是一致的。我非常珍惜现在的工作机会,在做好自己的本职工作中,我学习到了很多,比起以前,我又积累了不少的工作经验,其中也有许多的不足与反思,以下是我对自己在高新三小执教以来的工作总结。

一、一年级美术教学工作总结

20xx——20xx年我担任一年级的美术老师,这是我第二次接触一年级的学生,在我的眼里他们活泼可爱,热情好动。令我既欢喜又忧愁的学生使我在美术教学中更多的学会了怜爱、忍耐,也从他们天真的眼神、童稚的话语、令人惊讶的创造力和天马行空的想像里学习了很多。毕加索曾经说过,我学习像大人一样画画只需要三年,但要学习像孩子一样画画得用一生,我想,虽然我带的是小学生,但是应该以这样的心态做一个教育者,做一个学习者,才是一位人民教师应有的姿态。

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篇五 :小学一年级美术教学总结

集镇小学 陈静敏

这学期我担任一年级美术教学工作,一年级的小同学聪明伶俐,顽皮可爱,

我很喜欢他们,但是要给他们上好课还真不容易。下面我谈一谈我给一年级上美术课的一点看法:教师最好在一上课的时候就能抓住学生,把学生吸引到课堂中来。低年级的学生,他们年龄小,好动,可以根据这一特点,采用说一说、学一 学、动一动、画一画等方法,充分调动学生的学习兴趣,使学生在玩中学,学中

玩,较好的培养了学生的想象力、创造力,让美术课真正给学生带来美好和快乐! 一年级的学生由于刚刚进入学校,对于学校的一切事物都感到特别的新奇,

同时,美术课也给他们带来了新的发现,原来只是在纸上随意的涂鸦,可到了学校,经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来,学生也就特别的喜欢上美术课了。语文和数学都是相对主要的课程,而美术课可以适度地放松心情,同时,这个年龄阶段的孩子,识字少,本能上喜欢用画画的方式去表现自己的想法,以爱为基础,拉近师生距离。所以,孩子们很向往美术课,校园里一遇见我,就拉着我的手问今天有没有美术课。每当我走到教室门口,孩子们便会兴奋地欢呼“耶”!在孩子们那活泼又充满稚气的话语中我能感受到前所未有的幸福和快乐!他们的反应让我了解他们在学习中也能体验快乐。

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篇六 :20xx-20xx学年度第一学期一年级美术教学总结

20xx——20xx学年度第一学期一年级

美术教学总结

彭芳

学期已经结束,现将本学期的美术教学工作总结如下:

本学期开学时认真拟定教学计划,明确本学期教学的目标和任务。本期主要培养学生对美术的兴趣与爱好;掌握一些美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

首先,在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。对一些画得好的学生进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。现在,学生的积极性提高了,而我上课 也轻松了许多。

其次培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。再次激发学生对美术学习的兴趣,提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。在上课时充分发挥美术教学的特有魅力,利用各种教学手段激发学生对美术的兴趣。

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篇七 :20xx年上期一年级美术教学总结

贝江中心校20xx年上期二年级美术期末总结

郑晓洁

本学期我承当了二年级三个班的美术教育教学工作。现对这一学期二年级美

术教学工作总结如下:

首先是创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂

教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容,让

学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给

学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去

画、去表现自己的创作思路。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容,

自己动手做,当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己

会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也

放轻松了。

现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多。其次培养学生丰富的

想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力,

创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪

漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。

这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世

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篇八 :一年级美术教学总结

一年纪美术教学总结

彭 绘

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅

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