鼓扬民族小学：古应桃
通过近来的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。作为教育工作人员，只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识。
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***“百万公众网络学习工程”活动工作总结
为深入贯彻落实科学发展观，大力实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，促进全民科学文化素质的提高，有效提升全镇干部职工的素养，加强干部职工，特别是领导干部的发展能力，按照县级有关文件要求进行统一部署，做到学以致用、用以促学、学有所成，努力在知识素养和能力水平上有新提高。
20xx年是“十二五”规划的发展之年。做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”，实施工业强县战略和城镇化带动战略，具有重大意义。继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动，是强化学习提升素质，增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力，提升公众科学素质，全面实施“十二五”规划的迫切需要。为20xx年继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，根据上级文件精神，特制了***20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案，制定了切实可行的行动计划，现将***20xx年“百万公众网络学习工程”活动工作总结如下：
一、加强领导，健全机构，认真抓好和落实“百万公众网络学习工程”活动。
根据**县组织部《关于20xx年在全县继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》和**县全民科学素质领导小组办公室《关于及时完成“百万公众网络学习工程”在线测试工作的通知》要求，为加强对我镇“百万公众网络学习工程”活动的领导，成立“百万公众网络学习工程”活动领导小组。
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育红小学 “百万公众网络学习工程”活动
总 结
为提升我校师生的科学文化素质，根据绥教通[215]号文件《关于组织开展“百万公众网络学习工程”校园学习活动的实施方案》的要求，我校结合实际，精心组织、积极推进，取得了一定的成效，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视、把握精神，了解意义。
县教科局文件下发后，我校认真组织全校教师进行学习，充分认识了解开展“百万公众网络学习工程”活动的重要意义。全校教师充分认识到开展“百万公众网络学习工程”活动，是新形势下充分利用现代网络技术、借助“贵州数字图书馆”平台提高全民科学素质、传播科学知识、技术、技能的有效途径。
二、加强领导，成立组织机构，确保活动顺利开展。
为确保此次活动的顺利开展，提升我校师生的科学文化素质，学校领导高度重视，把“百万公众网络学习工程”活动列入学校20xx年度学校的一项重要工作内容，将教师的学习成果纳入了目标绩效考核。成立了以胡廷艳校长为组长，张先伟、黄珊为副组长，行政人员、各班主任为成员的领导小组。
三、精心组织，扎实有效开展“百万公众网络学习工程”活动。
1、充分利用标语、黑板报、宣传栏等在学校广泛宣传、推广开展“百万公众网络学习工程”活动。通过宣传推荐贵州数字图书馆，介绍数字图书馆和各种服务功能、使用方法，提高学生对文献、网络资源利用的水平，
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“20xx百万公众网络学习工程”学习心得体会
为深入贯彻落实科学发展观和党的十八大三中全会，大力实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，促进全民科学文化素质的提高，有效提升全局干部职工的理论素养，加强干部职工特别是领导干部的发展能力，做到学以致用，用以促学，学有所成，努力在知识素养和能力水平上有新提高，在推动工作上有新进展，在工作创新上有新作为，参加网络学习活动。
通过一段时间的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名基层工作人员，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有裨益。因此，得体会如下：
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。走进学习型社会的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习工程”活
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参加“百万公众网络学习工程”活动
学习心得体会
石屯民族学校 ：汤光丽
20xx年 做好今年工作对于“加速发展、加快转型、推动跨越”,实施工业强县战略和城镇化带动战略,具有重大意义。继续深入开展“百万公众网络学习工程”活动,是强化学习提升素质,增长才干推动创新,完善自我服务跨越的重要方式,也是提高党员干部领导科学发展的能力和履职能力、提升公众科学素质,全面实施“十二五”规划的迫切需要。根据文件精神和学校“百万公众网络学习工程”实施方案,为继续深入开展好“百万公众网络学习工程”活动,我在工作和生活中运用“贵州数字图书馆”这个网络平台,勤奋学习、努力提高,为促进学习型、创新型社会的建设贡献自己的一份力量。
通过一段时间的网络学习,我对“百万公众网络学习工程”活动体会很深刻。作为一名小学教师、作为一名党员,借助“贵州数字图书馆”这个平台,不但提高了个人的科学素质,而且对提高自身的工作质量也大有益处。体会如下:
一、通过学习增强了自觉利用网络资源开展学习的意识。 当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济日益成熟,人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战,人只有不断学习村能应对挑战、把握机遇,从而适应这些剧烈的变化。作为教师,只有不断学习相关业务专业知识、不断学习掌握法律法规,更新知识结构,才能有效完成工作,才能熟练运用法律法规知识解决矛盾纠纷中的冲突。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用,充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习,掌握更加丰富多样的各个领域的知识,也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。我省开展“百万公众网络学习工程”活动,为省内每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台,体
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XXXX学校
“百万公众网络学习”总结
20xx年是实施“十二五”规划的第二年, 我校全体教职工深入开展好“百万公众网络学习工程”活动，按贵州省全民科学素质工作领导小组《关于深入开展20xx年“百万公众网络学习工程”活动的通知》和室《关于深入开展“百万公众网络学习工程”活动实施方案》要求，特制了XXXX学校20xx年“百万公众网络学习工程”活动实施方案，全体教师在学校的统一部署下认真完成了有关学习任务，提升了自己的业务水平，现就我校学习“百万公众网络学习工程”作如下总结：
一、加强领导，健全机构，认真抓好和落实“百万公众网络学习工程”活动。
根据贵州省科协《关于进一步开展“百万公众网络学习工程”活动的通知》和桐梓县教育科学技术局《关于认真组织开展 “百万公众网络学习工程”活动的通知》要求，为加强对我校教师学习活动的的领导，成立了由梁昌宏校长为学习组长的“百万公众网络学习工程”活动领导小组，对我校教师“百万公众网络工程”活动作了具体部署的安排，并将学习成效纳入教师继续教育年终考核。
二、学习内容及考核成效
（一）学习内容：1、学习省第十一次党代会和国发2号文件精神，提高勇于担当后发赶超的能力。重点学习栗战书同志所作的《以党的十八大精神为指引坚持科学发展奋力后发赶超为与全国同步实现全面小康社会宏伟目标而奋斗》报
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百万公众网络学习心得体会
通过近来的网络学习活动，我对“活动”体会深刻。作为一名教育工作者、借助“贵州数字图书馆”平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。
一、进一步增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济日趋成熟，人才竞争日趋激烈。面对前所未有的机遇和挑战，人只有不断学习才能应对挑战、把握机遇，从而适应这些剧烈的变化。作为教育工作人员，只有不断学习掌握专业知识、不断更新专业知识结构、不断学习掌握法律法规，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。贵州省开展“百万公众网络学习工程”活动，为贵州省每一地方、每个人的学习提供了一个免费的多样化的学习平台，体现了党和政府建设学习化的贵州，促进贵州各项事业的又好又快更好更快地发展的信心和决心。当代中国，学习化社会的趋势更加明显，通过参加“百万公众网络学习工程”活动，利用贵州省数字图书馆无限开放馆藏文献所承载的文化信息，给个人学习提供了重要的资源支持和有效途径，进一步促进了个人的学习活动，增强了自觉学习的意识。
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百万公众网络学习心得体会
大方县对江镇对江小学 彭印
通过一段时间的网络学习，借助于“贵州数字图书馆”这个平台，使我对网络学习有了一个深刻的了解：该活动对强化学习，增长才干，完善自我，提高自身具有重要的推动力。工作环境不一样，人的学习方式也应随着变化，作为一个教育工作者，只有不断充实和丰富自己头脑，更新自己的“知识库”，提高自己的科学文化素质，才能提高教育教学水平。这次网络学习活动给我带来如下体会：
一、学习自主性、自律性、目的性增强了。网络学习是一个极需自主性、自律性学习，因为上网，我们会受到来自网络的各方面的影响或者诱惑，如网络游戏、网络购物、网络影视、网络“图片”??自主性就是我们要自觉地学习，有选择地学习，自律性就是我们要有约束自己的能力，不受其它不良因素的影响，目的性就是要我们有目的地学习，不能盲目或漫无目的学习。总之，通过这次学习增强了我自主学习的意识。
二、拓宽了自己的知识面，同时也让我了解到国家的实事方针，尤其是党中央对贵州的重视，身为一个贵州人，这是我应该了解的。以前教育学生使用口和棍；书和笔。现在
呢使用的,是电脑和幻灯；卡片和电动笔。以前学生回答问题是教师问就答，教师不发话，学生保持安静；现在是学生发散思维想到就能说出。以前的教师要求学生学习是为了掌握和记住学习知识或信息,现在的教师是教学生学会怎样获得知识和信息。正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。
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