篇一 :幼儿园政治学习总结

我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的十八大精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结

一、政治业务学习形成了校本化、制度化

根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。

一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

三、开展教育活动,提升队伍形象

全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容

1、学习了党的十八大精神。重点学习党的十八届三中全会精神。我们集中时间、集中精神,认真把握十八大报告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。

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篇二 :幼儿园政治学习总结

幼儿园政治学习总结

我校本年度政治业务学习全面贯彻落实党的十八大精神,积极推进和谐社会校园建设,以校本培训为载体,开展学习活动,进一步提高广大教职工的政治理论素养,开创了我校教育教学工作的新局面,现就本年度政治业务学习活动作小结

一、政治业务学习形成了校本化、制度化

根据局、镇关于政治业务学习工作要求,学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度,考勤、考核制度,强化了教师职业道德,加强了教职工队伍建设,起到了政治保障作用。

一年来,我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中,还是在平时的工作之余,都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体,通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来,提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。

三、开展教育活动,提升队伍形象

全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下内容

1、学习了党的十八大精神。重点学习党的十八届三中全会精神。我们集中时间、集中精神,认真把握十八大报告的精神实质,学习的过程中可以采取了通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、讨论等,同时开展了其它相关文件的学习。

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篇三 :20xx年教师政治业务学习总结

20xx年教师政治业务学习总结

大坡乡中心小学 陈千和

我认真地学习贯彻党的教育方针,并严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

一、认真学习,加强师德修养,提高思想认识,树立新的理念

1、认真学习师德标兵的先进事迹,加强对新的《中小学教师职业道德规范》的学习,从“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”出发,切实树立教师的形象,努力做到为人师表,努力做一名服务型教师。

2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力。

3、利用课余时间,加强了继续教育的学习。认真阅读《给教师的建议》《教师人文教育》等教育专著。并上网学习了《教师专业发展》《教师课堂教学能力的培养与训练》等。使自己的思想和知识有了较大的提高。

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篇四 :20xx学年第一学期童欣幼儿园政治学习小结

2015学年第一学期童欣幼儿园政治学习小结

傅佳弘 张燕

20xx年1月

本学期我们的政治学习工作按照学期开始时候的计划进行,中间根据上级的要求在实施的过程中进行了及时的调整,保证政治学习按照要求有计划有质量地完成。

首先:学习了先进教师的事迹。长宁教育时报上刊登了多位教师的先进事迹,我们选取了我们幼教岗位上的老师进行了学习,学习后每位老师都谈了自己的感想,大家表示要学习他们在平凡的岗位上无私奉献,默默付出的精神,热爱每一位幼儿,做好自己的本职工作。

第二:根据上级要求及时增加学习内容。例如12月份配合上级要求完成了女教师队伍现状调查问卷。10月初配合国防宣传周的活动完成了国防知识问答卷,通过这样的学习活动让老师们了解了相关的国防知识,增强了老师们的国防意识和责任感。

第三:配合工会开展的读书荐书活动,我们在政治学习的时候开展了好书大家说的活动。通过活动大家推荐自己发现的好书。这些书籍涉及的面很广,有教育类的、文学类的、生活类的。大家根据自己的喜好推荐了好书,丰富了教师们的文化生活。

这个学期我们的政治学习工作,在园长和全体教职工共同努力下较好地完成了,下个学期我们将继续努力,更好的完成这项工作。

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篇五 :克州中心幼儿园暑假政治学习总结

根据州教委“关于暑假期间开展教职工政治学习的通知”精神,结合本园实际,我园按照上级安排组织全园教职工进行了暑假政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下。

一、领导重视,指导思想明确。

政治学习对于提高教师的思想素质、师德师风水准起着不可忽视的作用,因此幼儿园非常重视。在未接到通知前,领导就开始着手安排,接到州教委关于暑假期间开展教职工政治学习的通知后,幼儿园立即召开了园委会,研究布置了幼儿园暑期政治学习工作。7月x日,副书记古兰旦木同志在全体教职工大会上就此次政治学习的目的、学习实践、学习时间、学习形式做了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治学习的顺利有效实施打下了坚实的思想基础。

二、合理安排,内容具体。

在为期一周的集中学习中,全体教职工一起学习了《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《国家安全法》、《中国的民族政策与各民族共同繁荣发展》、《新疆的发展与进步》、《教师法》等一系列内容。为了方便教职工学习,提高学习效率,幼儿园提前准备好了学习材料,每小组各一份,学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中,积极思考,反思体会。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与实践相结合撰写了学习心得体会,把政治学习效果切实落到实处。

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篇六 :幼儿园教师学期总结

幼儿园教师学期总结

幼儿园教师学期总结(一)

首先这一学期,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝啊,让自己的脚步显得如此匆忙。望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。由>工作总结网收集于网络上的,仅供你参考写作,请根据你自己的情况进行修改使用。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

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篇七 :幼儿园20xx年教职工政治学习计划

幼儿园20xx年教职工政治学习计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和学前教育发展战略,扎实开展社会主义核心价值体系教育,以提高教职工思想政治素质、职业道德规范为目标,紧密结合幼儿园中心工作,扎实推进学习型党组织建设,不断增强政治理论学习的针对性和有效性,为我园内涵建设和创新转型发展提供精神动力、智力支持和思想保证。

二、学习重点

(一)把握当前形势,明确干事创业的责任与使命

学习了解闵行教育局20xx年工作要点,组织教职工认真学习和讨论,逐一分解与本部门有关的目标任务,落实责任,开拓创新,确保高质量完成全年各项目标任务。

(二)增强“三个自信”,学习贯彻党的“十八大”精神

深入学习党的十八大报告,全面理解党的十八大精神,开展形式多样、内容丰富的“中国梦”主题教育,强化教职员工对中国特色社会主义道路的信念,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,坚持理论联系实际,着眼武装头脑、指导实践、推动工作,认真组织好党的十八大精神的宣传,切实加强组织领导。

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篇八 :教师政治学习笔记检查小结

教师政治学习笔记检查小结

9月26日,学校党总支对全校在职教师的政治学习笔记进行了一次全面的检查,整体情况非常令人满意。具体情况小结如下:

一、学习经常、热情高

老师上交笔记本准时,可以看出大家学习的经常。全校除16名教师因请长假、支教、学习未按时上交外,绝大多数教师上交都非常及时,从老师摘抄的字数,也可以看出大家学习经常、热情高,99%以上的教师都已记录XX字以上,刘岳军、马跃、陶岭梅、刘华良、刘博等老师,已记录完了整整一本。

二、学习认真,觉悟高

老师学习的内容与时俱进,有时事政治学习,有师德行风探讨,也有法律法规研讨……老师书写情况令人叫好,绝大多数老师都采用学校下发的专用笔记本,字迹规范美观,有的老师一笔一画,写得一丝不苟,有的老师字体飘逸潇洒,有的则遒劲有力……

但在检查过程中,我们也发现存在几个小问题,有待大家予以改正、规范。

(一)个别教师书写欠规范

检查中发现,有个别教师未使用下发的专用笔记本,有个别教师采用的下载复印的资料未手写,有个别教师书写时使用的蓝色圆珠笔或蓝墨水笔(不便于保存)……请予以改正。

(二)个别教师学习待加强

政治学习应该人人进行,不能有丝毫懈怠。请未能及时上交的教师(无论在哪个岗位、年龄50岁以下)或极个别将上期笔记当作本期用的教师、字数未达数量的教师在近期内加强学习,重新记录。

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