公司财务报表分析模拟实训小结

——会审102 为期一周的公司财务报表分析模拟实训很快就结束了，而且这周实训既是我们大学生涯的最后一周实训，又是最后一周课，所以我们很是珍惜。通过这一周的实训，使我加深了对财务报表分析概念的理解，本来对财务报表分析的知识点很混乱，不知道自己学到了什么，现在能比较清晰的知道这些知识点。

本次实训的内容主要是讲述了会计报表分析的对象、意义及原则，介绍了会计报表分析的基础和方法，掌握资产负债表、利润表、现金流量表及成本费用表的分析要点，为今后在实际工作中分析会计信息、使用会计信息打下坚定的基础。以下是“三表”的定义：

1．资产负债表：它描述的是在某一特定时点，企业的资产、负债及所有者权益（或股东权益）的关系。简单地说，资产负债表建立在以下的恒等式关系：资产＝负债＋所有者权益。这个恒等式关系要求企业同时掌握资金的来源（负债及所有者权益）与资金的用途（如何把资金分配在各种资产上）。资产负债表是了解企业财务结构最重要的利器。

2．利润表：它解释企业在某段期间内财富（股东权益）如何因各种经济活动的影响发生变化。简单地说，净利润或净损失等于收入扣除各项费用。利润表是衡量企业经营绩效最重要的依据。

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总结：

1. 财务报告与财务报表的差异：目标不同、内容不同、质量特征不同、程序约束不同。（1）

财务报表作为会计日常合算的继续和总结，用来满足反映经管责任方面的需要，财务报告则以使用者的决策需要为导向，提供更趋向未来和广泛的辅助性信息。（2）财务报告比财务报表更具有灵活性，我国主要采用财务情况说明书的形式进行表述。（3）财务报告所包含的内容大于财务报表，财务报表知识财务报告的一部分，但应是其核心。（4）正式编入财务报表的信息，必须是能用货币单位计量的，财务报告可以是定量的货币信息，也可以是非货币信息和定性信息。（5）财务报表的项目属于财务信息，报表项目连同金额是文字说明与数字描述相结合的整体，缺一不可，财务报告则没有这种要求。（6）财务报表的项目有小计合计和总计，金额必须相符，且必须符合平衡关系，各表之间还存在着勾稽关系，而财务报告中则不存在特定的数字勾稽关系。（7）财务报告具有更大的灵活性，其信息披露的深度广度都超过财务报表。

2. 财务报表的形成：取得原始凭证、填制原始凭证、登记日记账，明细账及总账、编制试

算平衡表、编制财务报表

3. 资产负债表的作用：揭示经济资源总量及其分布形态、反应企业资金来源及其构成情况、

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西安科技大学管理学院

财务报表分析实习报告

山西焦化公司财务报表分析

学号 *** 学号 ***

姓名 李 姓名 韩

所在学院 管理学院 学科、专业 旅游管理09-02

20XX年12月

一，引言

1，财务报表分析的含义、目的、意义及方法

2，报告分析时间、资料收集

二，公司基本情况介

1，公司简介

2，公司股份、资产变更情况

3，公司主要产品

4，公司目标与荣誉

三，公司财务情况

1, 报告期末公司前三年主要会计数据

2, 报告期末公司前三年主要财务指标

3，分析公司主要会计报表项目的异常情况及原因的说明

四，公司财务报表综合分析

1，偿债能力分析

2，营运能力分析

3，盈利能力分析

4，财务综合分析

五，结束语

（附20##年与20##年比较资产负债表、利润表、现金流量表）

一，引言

财务报表分析，是以财务报表为主要依据，对经济活动与财务收支情况进行全面、系统的分析。它属于会计分析的重要组成部分。财务报表分析属于定期进行的事后总结分析。 它通过资产负债表、利润表等财务报表为国家经济管理部门、投资者、债权人和本单位内部提供该单位财务状况和经营成果的概括性资料。通过这种具体的分析比较，可以全面的深刻地认识一个单位的经济活动和财务收支情况，正确评价经营成果，明确问题和原因所在，促使该单位制定出有效的改进措施，提高管理水平，促进生产经营正常发展。企业主管部门、母公司和财政部门重点分析检查企业有关资源的配置，有关财经政策、财经纪律和财经制度的遵守情况以及资本保全和增值情况，目的是为了从财务报表中获得对其经济决策有用的信息。而本次的财务分析主要以单个年度的财务比率分析、不同时期比较分析两种方法为方向，坚持以全面、坚持考虑个性的原则对山西焦化股份有限公司进行财务报表分析。

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《财务报表编制与分析 》实训计划

一、实训对象:

会计与审计专业.资产评估专业   二年级学生

二、实训目的与要求

财务报表的编制和分析能力是作为财务人员及社会人必备的能力，要求学生必须从思想上和行动上重视财务报表编制和分析的实训课。通过财务报表编制和分析的实践活动，掌握财务报表编制和分析的技能和方法，真正做到理论与实践相联系，从而提高综合分析问题和解决问题的能力，促进知识向能力的转化。

三、实训主要内容

1. 资产负债表的编制；

2. 利润表的编制；

3. 资产负债表的项目分析；

4. 利润表的分析；

5. 财务报表综合分析

四、实训项目及课时分配

五、实训考核方法

     本实训成绩由实训表现（50%）和实训作业（50%）两部分组成，实训表现又分为资料的准备程度（10%）、课堂上的参与情况（20%）、思维型的创新型（20%），最终成绩将计入财务报表编制和分析课程总评成绩。

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前言

 实训的时间虽然很短，但是我学到了很多关于财务方面有用的专业知识，无论从整体评价到单个数据的分析每一个都展现了这门学科闪光的一点。我希望自已实训所学到的知识能更好的利用到实际生活中。以下，我将通过每章的学习进行总结分析。

一.   财务分析的含义

财务分析是以会计核算和报表资料及其他相关资料为依据，采用一系列专门的分析技术和方法，对企业等经济组织过去和现在有关筹资活动、投资活动、经营活动、分配活动的盈利能力、营运能力、偿债能力和增长能力状况等进行分析与评价的经济管理活动。其中我对投资和资本运营能力很感兴趣。

财务分析的内容

1、资金运作分析：根据公司业务战略与财务制度，预测并监督公司现金流和各项资金使用情况，为公司的资金运作、调度与统筹提供信息与决策支持；

2、财务政策分析：根据各种财务报表，分析并预测公司的财务收益和风险，为公司的业务发展、财务管理政策制度的建立及调整提供建议；

3、经营管理分析：参与销售、生产的财务预测、预算执行分析、业绩分析，并提出专业的分析建议，为业务决策提供专业的财务支持；

4、投融资管理分析：参与投资和融资项目的财务测算、成本分析、敏感性分析等活动，配合上级制定投资和融资方案，防范风险，并实现公司利益的最大化；

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《财务报表编制与分析 》实训方案

【实训项目名称】

项目一：资产负债表的编制

【实训目标】

通过企业财务资料，能够独立掌握资产负债表的编制

【实训时间】

2学时

【实训内容】

1. 编制余额表

2. 编制试算平衡表

3. 资产负债表的编制

【实训过程】

教师利用网中网会计实训软件平台给学生下达资产负债表的编制任务，学生通过网络终端完成 编制余额表试算平衡表 编制资产负债表，教师进行任务检查，总结点评

【实训项目名称】

项目二：利润表的编制…………

【实训目标】

通过企业财务资料，能够独立掌握利润表的编制

【实训时间】

2学时

【实训内容】

1. 编制余额表

2.编制试算平衡表

3.编制利润表

【实训过程】

教师利用网中网会计实训软件平台给学生下达利润表的编制任务，学生通过网络终端完成 编制余额表试算平衡表 编制利润表，教师进行任务检查，总结点评

【实训项目名称】

项目三：资产负债表的分析

【实训目标】

通过企业财务相关资料.资产负债表.利润表，利用财务分析指标，能够充分了解企业基本财务状况、财务成果。

【实训时间】

2学时

【实训内容】

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实训指导书

系      别：会计系

专      业：会计与审计

资产评估

课      程：财务报表编制与分析

指导教师：任小玲

所属教研室：会计与审计

20##年      月     日

目录

第一部分  实训概述…………………………………………………

一、实训基本信息………………………………

二、实训任务和目标………………………………

三、实训内容和学时分配………………………………

四、实训考核标准………………………………

第二部分  项目实训………………………………

实训指导书

一、实训基本信息

二、实训任务和目标：

1、实训任务

1）资产负债表的编制；

2）. 利润表的编制；

3）. 资产负债表的项目分析；

4）. 利润表的分析；

5）. 财务报表综合分析

2、实训目标

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重庆工商大学会计学院

《财务报表分析》课程实验报告

实验项目名称：  资产负债表分析       

实验时间：      20## 年 11 月 12 日    

实验地点：      80802                

实验班级：      2011级会计专业 x 班  

姓    名：      保密                 

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