一个月的时间非常快就过去了,这一个月我不敢说自己有多大的进步,获得了多少知识,但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库相关的课程,但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次课程设计给我提供了一个很好的机会。
通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过,上网查找资料的时候发现我们以前所学到的仅仅是皮毛,还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位,不能灵活运用于实际,不能很好的用来解决问题,这就需要自己不断的大量的实践,通过不断的自学,不断地发现问题,思考问题,进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识,同时也可以学到不少很实用的东西。
这次的数据库课程设计,我们组负责的企业信息文档管理系统的设计。这课题是自拟的。我们组实行的分工合作。我主要是负责数据库功能模块设计这部分。
从各种文档的阅读到需求分析、概要设计、数据库总体设计、代码编写与调试,我们都准备了好长时间。组内分工合作的整个过程,我亲身体验了一回系统的设计开发过程,分工合作的好处。很多东西书上写的很清楚,貌似看着也很简单,思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。经常做到后面突然就发现自己一开始的设计有问题,然后又回去翻工,在各种反复中不断完善自己的想法。
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数据库课程设计总结报告
设计题目:学生成绩管理系统
学生姓名:
学 院:信息学院
专 业:
班 级:
指导教师:
20##年 7 月 2日
目 录
1.前言............................................................................................................................. 6
1.1开发背景.............................................................................................................. 6
1.2可行性分析.......................................................................................................... 6
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漳州师范学院 数据库课程设计
个人日程管理系统
姓 名: 某某
学 号:
系 别: 计算机科学与工程
专 业: 计算机科学技术专业
年 级: 08级
指导教师: 陈志翔、王桃发
20xx年 05 月
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课程设计总结与体会529940
对实验过程中用到的软件、实现技术的评价以及对于实验过程遇到的一些问题做的总结:
本次实验我们是在windows操作系统平台下完成的,应用了数据库建表,触发,删除插入。。。。;powerdesigner实现数据库的概念模型、物理模型的转化。。。。;java语言中的的GUI图形用户界面、与数据库连接(jdbc)等技术。较好的在规定时间内完成了老师安排给我们的任务,实验过程中尽管遇到了不少问题,但最后经过与同伴互相探讨,借阅资料,请教老师等都使问题得到了解决。总的来说感觉数据库、powerdesigner、java语言面向对象等编程技术应用起来灵活,容易理解。短短的两周课程设计让我对java语言等编程技术产生了浓厚的兴趣,更重要的是增强了我学习的自信心。
对两周的课程设计过程中老师引导的对软件开发的分配时间的分析评价: 在第一阶段:20xx.1.2--20xx.1.6
我们做的题目是《小型餐饮管理系统》按照老师的安排,我们先进行系统需求和系统功能设计,在确定了我们要做的小型餐饮管理系统应具有哪些功能后利用powerdesigner汇出了数据库的物理模型(ER图),并且进一步利用powerdesigner的强大功能由ER图继而生成了物理模型图以及数据库,完成了数据库设计阶段。(包括安全性和完整性的设计);
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数据库课程设计报告
课题名称:图书管理 统
专 业:信息与计算科学
班 级:信计071班
小组人员:***
一. 背景资料
在高校中,学生的数量较多,图书的数量也比较多,每天图书的借阅量比较大,采用手工的处理方式已经不能满足这种需要了,因此需要开发一个能够处理平时借阅处理的信息系统,这个信息系统负责主要处理图书馆日常的借书、还书和查询业务。
二.摘 要
图书馆作为一个信息资源的集散地,包含很多信息数据的管理。若图书馆采取手工的方式对图书资料和图书借阅情况进行人工管理的话,由于信息数据的繁多,会使手工处理的工作量非常大,同时也就影响了图书馆整体的管理效率。因此,人们希望使用一个有效的图书管理系统,用以提高图书馆的日常工作效率。本设计是建立在vb6.0及SQL Server 2000数据库平台开发基础上的。在本文中,给出了该系统的整个系统分析、设计以及实现的过程,包括需求分析、功能模块的分析与设计、数据模式的分析与设计,最后是系统在vb6.0中实现。
三. 需求分析
图书管理系统流程图
图书借阅处理过程及功能分析简述
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2008级数据库课程设计任务书
【设计目的】
数据库课程设计是在学生系统地学习了《数据库系统原理》课程后,按照关系型数据库的基本远离,综合运用所学的知识,设计开发一个小型的数据库管理信息系统,通过对一个实际问题的分析、设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决世界问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容。
【设计要求】
1、课程设计题目自信填充,独立完成;
2、课程设计时间为1.5周;
3、数据库管理系统不限(Oracle\SQL Server\MySQL\Access…)、开发语言不限(VC\VC\ C++Builder\Delphi\C#\.net\ASP…),避免把学习语言的时间放在设计期间;
4、从开始的系统雪球分析到最后的软件测试,都要有详细的计划,设计文档应按照数据库设计的要求书写;
5、系统中的数据表设计合理、高效、尽量减少数据冗余,软件界面友好、健壮性强;
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