篇一 :初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语时态专项练习

1 一般现在时。

通常用 “usually, often, every day, sometimes”。

一般现在时基本用法介绍

一、一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

二、一般现在时的构成:

肯定句: 

1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语)

2) .其他主语+动词原形+其它

              第三人称单数+动词-s+其它

如:I am a boy.我是一个男孩。

We study English.我们学习英语。Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

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篇二 :初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

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篇三 :初中英语动词时态归纳总结对照表

 初中英语动词时态语态归纳总结对照表

注意: 1 在if/as soon as/when 等引导的状语从句中,若主句使用一般将来时,则从句只能使用一般现在时来代替一般将来时。即:主将从现或主祈从现。

         I’ll go to the zoo if it doesn’t rain tomorrow.

Please call me up if you come back next week

2. There be 结构的一般将来时为:There is/are going to be+n/There will be +n(切忌此结构中不可使用have/has)

3. 现在完成进行时的谓语结构为:have/has +been+V-ing形式。表示过去已经开始并持续到现在的动作。常与for+一段时间和since+过去时间连用。

4.含情态动词的被动语态谓语结构:情态动词+be+pp

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篇四 :初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

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篇五 :初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语时态专项练习

1 一般现在时。

通常用 “usually, often, every day, sometimes”。

一般现在时基本用法介绍

一、一般现在时的功能

1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

二、一般现在时的构成:

肯定句: 

1).主语+系动词 be(is, am, are )+名词(形容词,介词短语)

2). 主语+动词原形+其它

  第三人称单数+动词-s+其它

第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中,动词才用三单式)

(1)多数动词直接加s:
runs  gets  likes  collets  takes  plays  climbs…….
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es :

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篇六 :初中英语动词时态归纳总结对照表

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篇七 :初中英语动词时态归纳总结对照表

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篇八 :初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

初中英语动词时态归纳总结对照表

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