篇一 :学生会辩论赛总结

土木工程系辩论赛总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通!为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,20xx年x月x日由土木系学生会学科部主办的以“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。

一、活动方式:

本次活动面向土木工程系,各班通过内部选拔,组成一支四人队伍参加比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,全系一共4 支参赛队伍,最后在最佳辩手和表现优异的队员中挑选四人代表土木系参加学院的辩论赛!

二、活动时间及地点:

活动时间:20xx.10.24晚上7点

活动地点:2-208教室

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篇二 :学生会辩论赛总结

“驳论杯”辩论赛总结书

为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园文化,培养和提高大学生的团队合作精神,辩证思维能力,语言表达能力和临场应变能力,展现我院学子的青春风采。同时为增添我院学生的交流与相互了解,构建和谐校园。电子信息分院学习部与三月份举行了我分院传统文化活动——江西工业职业技术学院“驳论杯”大学生辩论赛,并与5月初落下帷幕。

一、活动方式

本次活动面向本院各个班级,并且要求每个班必须组织一个以上团队参赛。本次辩论赛采用淘汰制,每个团队在比赛前派代表进行抽签,确定比赛辩题时间等,然后分为初赛、预赛、决赛三场比赛,由我部门大一新进成员为主进行开展。最终决赛冠军由最佳辩手队对11软件3G(3)班,最佳辩手队凭借四位辩手敏捷的思维,雄辩的口才获得了此次辩论赛冠军。

二、活动时间及地点

此次辩论赛历时一个月,初赛地点教学楼北楼202,时间:4月x日—4月x日,共八场比赛,预赛地点教学楼北楼202,时间:4月x日—4月x日,共五场,决赛地点教学楼中楼305,时间::4月x日。

三、辩论赛程序

比赛程序由开篇陈词、补充陈词、自由辩论、总结陈词共五部分组成。首先由一辨开篇陈词,阐述本方观点;二辩补充陈词,对己方开篇陈词进行补充说明;接下来是针锋相对的宫变和精彩纷呈的自由辩论,正反两方交替发言;最后是由四辩进行总结陈词,对己方观点进行最后的总结。在每场比赛后,都会有评委代表上台发言,为本场比赛提出自己的建议。

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篇三 :大学生辩论赛活动总结

大学生辩论赛总结

    为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十一月份期间由生命科学学院学生会学习部主办的“追风杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。此次的活动的赞助有美视眼镜提供,协助单位学生会宣传部和外联部。先将活动现总结如下:

一、活动方式

   本次活动面向本学院通过各班内部选拔,组成一支队伍参加本院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共七支代表队参加比赛,通过抽签有一个班级直接晋级进入复赛,首轮共三只代表队获胜进入复赛,进入复赛的班级分别是园林班,生物科学一班,动物科学班,生物技术班四只代表队,最终经过激烈角逐,动物科学班和生物科学一班进入决赛,最终,生物科学一班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点:

     此次辩论赛历时历经一个月, 初赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月20号,共三场比赛;半决赛地点在生命科学学院报告厅

,时间:11月26号,共两场比赛;决赛地点在生命科学学院报告厅,时间:11月30号。

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篇四 :大学生辩论赛总结

为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,发掘并培养辩论人才,本着“公平竞争,团结协作”的精神,体现当代大学生的精神面貌,我院于十月中下旬之际,开展了为期十天的大学生辩论赛,在一次次的激烈比赛后,金融4~6班代表队取得了最终的胜利,此次大学生辩论赛至此圆满结束。本次辩论赛整体工作进展胜利,各项流程按计划依次进行,总体效果良好。总结如下:

一、活动方式:

本次活动面向各学院学生选拔,积极报名参加,一共八支代表队参加比赛,分别是金融1—3班代表队、金融4~6代表队、保险代表队、经济代表队、国贸代表队、财政代表队、投资代表队和税务代表队。在各代表队激烈的辩论过后,经济代表队与金融4~6代表队最终进入决赛,金融4~6班代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的最终冠军。

二、活动准备:

开学初,学习部与辩论组制定出了详细的辩论赛工作计划,设立了辩论赛的组委会,组委会做了大量的准备工作。

1、组委会对活动的时间、地点做出了周密计划。辩论赛基本选用晚上时间,利于让更多的学生亲临现场,感受辩论赛的风采。比赛选在各空闲教室,避免耽误学生学习,活动空间相对开阔,可以让更多的学生目睹比赛的精彩。并采取张贴海报等形式,让学生在第一时间了解到比赛的进程和赛绩,通过广泛的宣传,激发他们参与活动的热情和主动性。通过这些准备,为保证比赛顺利进行打下了一个良好的基础。

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篇五 :第五届大学生辩论赛总结1

第五届大学生辩论赛总结

为丰富校园文化生活,加强五系之间的工作、思想交流,开拓同学们的视野,提高思辩能力和品德修养,锻炼口头表达能力,塑造良好的人格与气质,营造一种良好的学习氛围,展现当代大学生的青春风采。本学期院学生会学习部特举办湖南铁道职业技术学院第五届大学生辩论赛。

本次辩论赛是由院学生会学习部举办的,六系各有一支代表队参赛,本次大赛复赛实行一对一的淘汰赛,获胜的三支代表队抽签,轮空的队伍直接进入决赛,剩下两支队伍进入半决赛,获胜的队伍与直接晋级的队伍进行决赛。历时一个多月的辩论相争已圆满落幕。各位辩手可说是辩论经验丰富的精英,他们在比赛中大展辩才,给大家带来精彩的表演,让大家大饱耳福。

本次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手有深厚的文化底蕴,有丰富的理论基础,也就是说知识要渊博。其次要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力。辩手要有儒雅的辩风,温文尔雅,以理服人

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篇六 :大学辩论赛活动总结

中国地质大学(武汉)第15届

大学生辩论赛

机电学院辩论赛总结

辩论赛作为一种语言艺术,有着悠久的历史,其作用也不言而喻。古时墨子曾说:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之世纪,明同异之处,察明实之理。处利害,决嫌疑。”其意为,辩论的作用在于划清人们有关是非的界限,探察世道治乱的标准,判断事物同异的根据,权衡利弊得失,解决人们思想上存在的疑惑。辩论可以让人辩是明非,坚持真理,锻炼思维能力,增长聪明才智,增进人与人的了解,促进相互沟通。通过辩论,人们可以更好了解对方的立场和观点,求同存异,达到更高层次上的心理沟通。

中国地质大学(武汉)第十五届大学生辩论赛经过一个多月的激烈角逐,现已经圆满的落下帷幕。现对此次辩论进行总结。 为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,展现地大学子的青春风采,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,培养发掘机电学院辩论人才,积极响应学校的第15届大学生辩论赛。同时,提高学院学生的阅读、视听、演讲和团队组织、团队协作能力,为学校挑选出优秀个人。机电学院学术部在主席团的支持下以及各个部门的配合下圆满的完成了此次辩论赛。

一、前期准备

1、活动宣传:

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篇七 :学生会学习部辩论赛、改过

学生会学习部辩论赛

创业之星,百“辩”达人

——专业对对碰之辩论赛

一、活动主题:

“创业之星,百‘辩’达人”大学生专业对对碰之辩论赛

二、活动计划:

共分三场:初赛、半决赛、决赛

三、活动目的:

1、使同学们更好的融入大学生活,丰富课余活动,在活动中提高自信和培养创新和团队合作精神。

2、提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力。

3、提高思辩能力,促进同学们之间相互了解,锻炼思维表达能力。

4、通过对创业方面的辩题的讨论,大一新生可以充分了解创业,丰富创业知识。

四、第三阶段决赛:

辩论赛半决赛我们按照国际辩论赛的标准化程序圆满结束。比赛中,我们共同见证了团队合作的力量!激烈的比赛不仅展示出我们大学生的素质及能力,而且为我们的决赛选出优秀的2队选手。在决赛中,我们将继续次比赛模式,同时,我们为决赛准备了精美奖品!希望两队同学们在决赛中有更好的发挥,为我们带来一场别具风格比赛!

1、晋级专业:市场营销、会计学

2、主要目的:为晋级团队及选手提供更加多的展现自我的机会,为选手提供更加专业的赛制及比赛程序,丰富学生比赛经验,以“辩”会友。为本次活动的圆满举行画上句号。

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篇八 :高校团委、学生会六人辩论赛《大学生社会实践、学习成绩哪个更重要?》方案[1]

关于思想政治理论学习相关内容

一、主办:共青团绵阳师范学院委员会

承办:校团委宣传部

时间:5月13日15:40—17:30

地点:三教

二、活动形式:辩论

正方辩题:大学生社会实践更重要

反方辩题:大学生学习成绩更重要

三、辩论人员安排

辩论赛主席:2人

主辩:校团委十个部门各1名(正副部长)

群辩:十个学院团总支副书记

(备注---正方:组织部,宣传部,社团部,科技部,文艺部,生命科

学与技术学院,教育科学学院,化学与化学工程学院,美术与艺术设计学院,音乐与艺术表演学院)

反方:副书记助理,社会实践与志愿服务部,大艺团,国旗班,礼仪队,新闻与传媒学院,历史文化与旅游管理学院,城乡建设与规划学院,交通运输与管理学院,体育与健康教育学院)

四、辩论流程

(一)、立论阶段(6分钟)

正反方一辩开篇立论,先正后反,各3分钟

(二)、驳立论阶段(4分钟)

正反方二辩驳对方立论,先正后反,各2分钟

(三)、质辩环节(4分30秒内)

正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒 反方同上

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