事业、成功与领导力学习总结
作为一个成功的企业管理者不仅是善于管理企业组织结构和运营，更应该善于用众人之力量，积众人之智慧。
一个团队，不仅要有才华横溢的人才，还要有能够统筹组织的领导。成功的领导者善于用众人之力量，积众人之智慧。
对领导者而言，真正意义上的成功必然是整个团队的成功。管理者的执行能力在于如何建立一流的团队，利用众人之智往往能够实现员工与企业的双赢，一方面可以满足员工建功立业的个人追求，另一方面也是实现企业战略规划的一种必然选择。优秀的领导者不应该把自己看成老板，凌驾于众人之上，而应该将自己融入团队，充分发挥自己核心的作用，让整个团队凝聚力更强，让团队成员有种归属感，亲力亲为的领导者往往更得人心，他所做的决策往往更容易被执行。
一些人错误地认为，企业管理者的工作就是将百分之百的精力放在对企业组织结构、运营和人员的管理和控制上。其实,优秀的领导者会与员工分享企业的愿景。如果能让员工充分理解管理者对企业长期发展方向的思路，让与自己一同工作的所有人拥有相同的努力目标。那么，一家企业就会拥有无穷的原动力。
在任何一家成功的企业中，团队利益总要高过个人。企业中的任何一级管理者都应当将全公司的利益放在第一位，部门利益其次，个人利益放在最后。在团队执行中，每个人首先要做好的自己的事情，同时还要尽可能协助同伴。只有在这个基础上，每个人才能发挥强大的能力，也只有这种整个团队执行的放大效应，才能把企业的整体效益支撑起来。 企业的业绩，是整个团队的业绩，不是每个人都只盯到自己的岗位，一个劲儿蛮干而忽略团队合作。
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李玉东
非常有幸在自己走上中层管理岗位的初期就能参加公司针对中层领导干部举办的“上山下湖”培训活动。此次培训开拓了自己的视野，消除了我在工作中的诸多疑惑，坚定了我日后扮演好自身的角色，在管理岗位上最大化实现自身价值的信念。
对于本次培训我有以下一些体会以及对日后工作的一些想法。 首先，通过近一天半的拓展训练使我深深的体会到目标的制定对一个团队的战斗力和执行力的巨大影响。拿“攀登天梯”这个项目为例来说，在我们攀登之前，教练给我们定的目标是除第一组要登上顶部之外，其他各组只要登到第四层即可。最后的结果是，第一组在大家的鼓舞下完成了既定目标，到了顶层，其他组都到了第四层。但是我们会看到，其他组在没有到达第四层之前都是劲头十足，到了第四层后会感觉自己突然间筋疲力尽，无论队友和教练怎样劝说，都不肯再登一层，并且自己很坚定的认为再登一层是不可能完成的任务。其实以我们攀登前几层的状态来看，如果这些组的目标定的是第五、六层，那么我们照样能够完成。
将这个项目中体现出的道理与工作结合来看，可以得出以下几点结论：
1、在制定工作目标时，可以在上级要求的基础上适当调高后传达到下级，这样不仅能够完成上级下达的任务，还可以提升整个团队的战斗力。这一观点在《从技术走向管理》一课上朱光辉老师也给了
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——领导才能发展,执行才能成功
8月份，我很幸运地参加了厂里举办的中层干部领导力与执行力专项培训。9天的培训时间是短暂的，但短暂的时间确使我拥有了丰富的收获，培训有助于提高我工作中的领导力和执行力，用理论与感悟来指导我今后更好地开展工作。下面我对本次培训的感悟从厂领导培训、领导力培训、执行力培训三个方面进行总结。
一、厂领导培训学习的感悟
在培训的这几天，韩厂长、李厂长、张书记，分别给我们进行了培训。厂领导的培训结合了他们这些年在领导岗位上的亲身体会及经验总结。由于工作在同样的环境中，这些经过他们提炼总结的理论知识培训就显得更容易理解和贴近我们工作实际，容易理解。我感觉他们的培训更多的是一种交流。领导的培训中我感悟较多的有两点。
一是博奕理论在安全生产中的应用。把博弈论引入安全生产管理，通过建立安全生产的“执行－监督”博弈模型，运用著名的“PDCA循环”管理理论培育以“习惯性遵章”为导向的安全生产文化，运用大环套小环的综合循环体系有效地衔接执行者与监督者之间的“博弈”，实现了安全生产的可控再控。培养职工习惯性遵章要处理好影响电力企业安全生产的四大要素，即技能、习惯、和谐与疲劳的关系。通过提高职工的安全技能使职工养成惯性遵章，形成和谐的工作环境，通过监督避免出现遵章疲劳，通过不断的动态循环实现本质安全。
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事业、成功与领导力学习总结
通过本课文的学习，我认为作为一名的企业的管理者，不仅要了解、熟悉本企业组织结构和运营状况，还应该集众人之智慧，为我所用。
作为一个团队，我们不仅需要有才华横溢的人，还要有能够统筹运营的组织导者。一个善于集众人之智慧，为我所用的领导者。
对一个领导者而言，就是怎样建立一支一流的团队，利用众人之智而实现员工与企业的双赢，我们一方面充分满足员工建功立业的追求，另一方面也是实现企业战略规划的一种必然选择。优秀的领导者不应该把自己当成老板，高高在众人之上，而应该将自己融入团队，充分发挥自己核心的作用，让团队凝聚力更强，让团队成员，亲力亲为的领导者往往更得人心，他所做的决策往往更容易被执行。
一些人错误地认为，企业管理者的工作就是将百分之百的精力放在对企业组织结构、运营和人员的管理和控制上。其实,优秀的领导者会与员工分享企业的愿景。如果能让员工充分理解管理者对企业长期发展方向的思路，让与自己一同工作的所有人拥有相同的努力目标。那么，一家企业就会拥有无穷的原动力。
对一个领导者而言 ，要让员工知道团队利益必然要高过个人。企业中的任何一级管理者都应当将全公司的利益放在第一位，部门利益其次，个人利益放在最后。在团队执行中，每个人首先要做好的自己的事情，同时还要尽可能协助同伴。只有在这个基础上，每个人才能发挥强大的能力，也只有这种整个团队执行的放大效应，才能把企业的整体效益支撑起来。 企业的业绩，是整个团队的业绩，不是个人的努力，和蛮干，而是团队的精诚团结合作之结果。
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事业,成功与领导力学习总结
通过对于《事业,成功与领导力》这门课程的学习与思考，我对事业、成功与领导力这门课程有了更深的体会。老师通过“看不透的未来世界”、“蝴蝶效应”、朗玛峰上多变的云、9〃11事件、SARS等例子让我们在分析复杂的问题中找到因果关系和认识到遇事需要随机应变。通过“鸵鸟政策”的讲解让我认识到不愿正视现实，抱住陈旧的观念和做法不放，拒绝面对现实、自欺欺人的政策是多么愚蠢。“鸵鸟政策”还表示遇到麻烦时不是解决麻烦，而是极力躲避，以为这样麻烦就会走了，其实不然，麻烦还是依然存在。
复杂世界及其挑战是什么？不管个人也好、企业也好，我们发展面对的最大的挑战是改变我们复杂、快变的环境加上复杂的关联问题，这个“快”和“复杂”导致的管理必须面对的三大挑战：第一大挑战就是整体性割裂，我们看到的分工但难以看到协作，我们近20、xx年的管理科学的理论研究都在试图解决这个问题。比如说，矩阵式的结构、流程再造、组织学习等等都是解决这个问题。第二个就是如何快速应变，特别是在设备专用性非常强的情况下，你如何快速应变。第三，因果链不清或者太长，无法追踪，这时候你有资源、你有人才，但是你不知道在什么地方下手。这是我们面对的三大问题。
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领导力学习与实践期末总结
首先，我开始去认识自我。参加领导力学习，我发现我在不同的评价中（MLQ、SLQ、MBTI）有许多相似之处，可见我的一些特点还是比较明显，于是我开始去认识自我的特色，认识自我的长处与短处，并且尽量发挥自我的长处并有意识的管理自己的短处。此外，在这学期的后半学期，我当上了机动素质拓展中心副主席，所以也有了一些自我领导力理论的实践机会。
我当领导者容易忘记一些琐事，而且遇事容易轻信别人，于是我经常把要做的琐事挂在嘴边，互相提醒一下，有时候会记在手机提醒事项，碰到什么拿不准的事情跟同学商量一下，以防上当受骗。有时候还会拿自己的这个特点开一下玩笑。
在反思总结了一次领导体验实践后，我注意到自己缺乏树立威信的能力与领导的自信。为了树立威信，我会增强自己的实践能力，多给部下一些指导性意见，同时我也会尽力避免取消或改变自己的决策，因为这样做会很大程度上削弱自己的威信。有一次举办签名活动，叫起了几个人准备开始的时候，买签字笔的#5@p开不出来，我刚要计划取消的时候，突然考虑到取消后会极大影响自己的信誉，于是少买点签字笔，自己先垫了钱，保证了活动的正常进行。此外，我也发现自己在领导过程中缺乏一些主动性与自我思考的能力，所以我在领导实践中多向部下询问任务的进展情况，并且在紧急判断时（不能向上级汇报的时候）快速权衡一下，做出正确判断。
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——领导才能发展,执行才能成功
8月份，我很幸运地参加了厂里举办的中层干部领导力与执行力专项培训。9天的培训时间是短暂的，但短暂的时间确使我拥有了丰富的收获，培训有助于提高我工作中的领导力和执行力，用理论与感悟来指导我今后更好地开展工作。下面我对本次培训的感悟从厂领导培训、领导力培训、执行力培训三个方面进行总结。
一、厂领导培训学习的感悟
在培训的这几天，韩厂长、李厂长、张书记，分别给我们进行了培训。厂领导的培训结合了他们这些年在领导岗位上的亲身体会及经验总结。由于工作在同样的环境中，这些经过他们提炼总结的理论知识培训就显得更容易理解和贴近我们工作实际，容易理解。我感觉他们的培训更多的是一种交流。领导的培训中我感悟较多的有两点。
一是博奕理论在安全生产中的应用。把博弈论引入安全生产管理，通过建立安全生产的“执行－监督”博弈模型，运用著名的“PDCA循环”管理理论培育以“习惯性遵章”为导向的安全生产文化，运用大环套小环的综合循环体系有效地衔接执行者与监督者之间的“博弈”，实现了安全生产的可控再控。培养职工习惯性遵章要处理好影响电力企业安全生产的四大要素，即技能、习惯、和谐与疲劳的关系。通过提高职工的安全技能使职工养成惯性遵章，形成和谐的工作环境，通过监督避免出现遵章疲劳，通过不断的动态循环实现本质安全。
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个人年度总结
转眼间，大学四年已经过去了四分之一了。在这秋风送爽的九月，我迎来了新的求学阶段—大学第二学年。在过去的一年里，有欢声笑语，有酸甜苦辣，有着自己成长中美好的回忆。
在刚走进大学校园的时候，心中有着对未来四年的美好憧憬，有着对大学生活的美好向往，有着对未来的无限期望。走进了新的校园，认识了新的朋友，学习了新的知识，增加了自信，开阔了视野，提高了能力，丰富了阅历……这是我在过去一年的生活中的收获。
这一年内在学习上接触了新的知识，在大学有了选修课，可以根据自己的兴趣爱好选择喜欢的科目。在专业课的学习上，觉得数学与自己之前学的有很大的不同，更注重逻辑思维的学习，刚开始觉得新奇，渐渐地自己也觉得困难了。虽然难学了，但是好在我没有偏科的现象，每科的成绩都不算太好，但也没有挂科。在未来的一年里，我将更加努力，让每门课的成绩都更进一步，提高绩点。
第一次离家这么远，心里还是挺激动的，凡事都要靠自己完成。我认识了来自全国各地的新朋友，收获了新的友谊，大家虽然有文化上差异，但都是为学习更多的知识来到这里的，都能用一颗包容的心和平相处。我还担任了宿舍的舍长，帮助舍友解决日常生活小事上的麻烦，调节舍友间的小矛盾，团结舍友解决生活上的难题。
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