篇一 :小学六年级_作文范文

作文范文

幸福的家

家,这个自小便不陌生的字眼,是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方;是一个能让你随时随地停靠的港湾;是一堵挡风的墙;是一座用爱砌起来的城堡;是冬天里的大火炉;是幸福的彼岸;是一盏不灭的明灯??总让我们倍感舒心,家是我们永远的归宿?? 我有一个充满欢笑的家,聪明灵活的爸爸,有严肃爱唠叨的妈妈,天真的弟弟,当然还有一个聪明的我!

我的爸爸脑子真的很灵活,他的聪明,使我佩服得五体投地。瞧!这不,老师布置了几道解比例的数学练习题,我算着,突然,最后一道把我给难住了,我用了许多方法,算了好多遍,都没能解出来,就趴在桌上生闷气,爸爸看见了,说:“是不是遇到难题了?”我拿着本子,用手指指那道题,爸爸明白了,他看了看题目,皱着眉头,用铅笔在本子上比划着,一会儿,他那皱着的眉头终于舒展开了,说:“这道题很简单,只要将??”爸爸不厌其烦的给我仔细的讲解。后来,我算对了这道题,老师还表扬了我呢。

“牛奶带了没有?走路要靠右走,上课要专心??”这是妈妈在嘱咐我的话语。在家里,无论大小事情,妈妈总爱唠叨个没完没了,记得有一次,我们到公园玩,我弟弟玩滑滑梯,可妈妈却在一旁唠叨说:“不要爬那么高,会摔跤的!”害得我们玩得都不高兴。

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篇二 :六年级毕业考试作文题目汇总

六年级作文题目汇总

1、题目:我长大了

提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了。如,别人遇到困难时能够给予帮助;对不良的言行能够进行劝阻;能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇 记叙文。

2、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在500字以上

3、在日常生活中,你一定有过与人合作(老师、同学、朋友等)的经历,如一起学习,一起开展活动,一起做一项任务。认真回忆一下,这样的经历哪一闪给你留下的印象比较深刻,请将它写下来,注意写清你们是怎样做的,要表达出自己的真切的体验。

4、生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌;为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,字数不少于500。

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篇三 :六年级考场作文范文

为生命喝彩(全命题作文)

徒步穿梭于公园的林荫小道上,萌芽的垂柳,争芳的百花,不免让人赞叹生命的美丽,忍不住,为生命喝彩。

路边,一个小女孩吸引住了我的目光。两只小辫子,高高抓在她的头上,活力十足,大大的眼睛凝神地注视着眼前那一片美丽的花海。大概是花艳的使她的眼光发红吧?大概是她羡慕地直射出欣喜的光彩吧?使她那一双水灵灵的大眼睛充满生机。

看她那兴奋的样子,我走过去,俯下身,问:“好看吗?喜欢干吗不摘呢?”她抬起头来,带着询问的目光:“姐姐,我摘了,花儿会不会疼呢?”

这一问,使我愣住了。是啊!人们总是喜欢美的东西,而不计一切的去得到。人的生命固然可贵,然而,花草树木的生命就不值得我们去珍惜了吗?

珍惜生命,用短暂的生命去做力所能及的事,我们的生命值得我们喝彩。

思绪一下子飞到了那个下午,眼前仿佛出现了那个苍老的身影,虽然矮小,年迈,但在我看来,却是如此高大。

邻居家的老太以七十有八了。在我看来,她像一棵小草一样,弱不惊风,每天做在楼下的椅子上,看着来来往往的行人。日子一天天的消磨。有时,我总想,她每天如此,有什么意思呢?她的生命像一朵干花,已了无生气。

然而,那个下午,却让我改变了这个看法,才发现,干花虽没有鲜花的亮丽鲜活,却宁静淡远,给人以一种历经大迁苍茫深邃之美。

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篇四 :小升初小学六年级毕业考作文范文

                小升初(小学毕业考)作文范文

一 看图写作(讲故事,过去时)

One day, a crow was eating a meat on a tree. A fox saw that. He was very hungry, and he wanted to eat the meat. So he said: “Mr Crow, could you sing a song for me?” The crow was very happy when he heard that. He said: “OK, I will sing a song for you.” And then, he began to sing. However, when he opened his mouth, the meat fell to the ground. The fox caught the meat quickly, and said: “Thank you Mr. Crow, the meat is delicious.” The crow was angry and sad.

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篇五 :小学六年级 作文范文

作文范文

幸福的家

家,这个自小便不陌生的字眼,是让一个漂泊在外的游子时刻挂念的地方;是一个能让你随时随地停靠的港湾;是一堵挡风的墙;是一座用爱砌起来的城堡;是冬天里的大火炉;是幸福的彼岸;是一盏不灭的明灯??总让我们倍感舒心,家是我们永远的归宿?? 我有一个充满欢笑的家,聪明灵活的爸爸,有严肃爱唠叨的妈妈,天真的弟弟,当然还有一个聪明的我!

我的爸爸脑子真的很灵活,他的聪明,使我佩服得五体投地。瞧!这不,老师布置了几道解比例的数学练习题,我算着,突然,最后一道把我给难住了,我用了许多方法,算了好多遍,都没能解出来,就趴在桌上生闷气,爸爸看见了,说:“是不是遇到难题了?”我拿着本子,用手指指那道题,爸爸明白了,他看了看题目,皱着眉头,用铅笔在本子上比划着,一会儿,他那皱着的眉头终于舒展开了,说:“这道题很简单,只要将??”爸爸不厌其烦的给我仔细的讲解。后来,我算对了这道题,老师还表扬了我呢。

“牛奶带了没有?走路要靠右走,上课要专心??”这是妈妈在嘱咐我的话语。在家里,无论大小事情,妈妈总爱唠叨个没完没了,记得有一次,我们到公园玩,我弟弟玩滑滑梯,可妈妈却在一旁唠叨说:“不要爬那么高,会摔跤的!”害得我们玩得都不高兴。

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篇六 :小学六年级作文优秀范文

亲情:

母爱无价

母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物????

——题记

孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。

岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。

并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。

母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱, 是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。

母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。

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篇七 :小学六年级片段等作文范例

春节

“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李,准备回家,拿着一年的工资,心中暖洋洋的;我们小孩子,取得了好成绩,心中美滋滋的,等待着家长们的夸奖??大街上、小区里、超市中,到处都洋溢着喜气,一派热闹的场面。

今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、对联,还挂着红灯笼。人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片欢乐详和的景象。

到了晚上8点钟,《春节联欢晚会》开始了,我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》,晚会的节目很精彩:有优美动听的歌曲,有幽默风趣的小品,还有滑稽逗人的相声?...节目丰富多彩,看得我眼花缭乱。

“当当当??”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花,点燃了烟花筒,只听见“轰”的一声巨响,一颗烟花弹升到了空中,在一瞬间爆炸了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣,这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过??天空中还闪烁着其他的烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星,有的如一朵朵菊花,有的如一条条瀑布??让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声,一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花,在天空中飞舞,各式各样,五光十色,把天空点缀成一朵鲜花,夜空顿时变得光彩夺目。此时的场面,被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着,真是热闹极了。

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篇八 :小学六年级毕业考试作文试题集锦

小学六年级毕业考试作文试题集锦

一、《毕业考试之前》

要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

二、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。字数450字以上

三、《那件事,我总忘不了》

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。不少于500字。

四、 《想起这件事,我就 》

要求:(1)把题目补充完整。(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)字数在450字左右。

五、《我们玩得真快活》

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。 2.注意写出快活的情感。 450字以上。

六、《一次(堂)的活动(课)》

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发??

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