篇一 :施工实训总结

从20xx年x月7号开始,我们在张军老师的的指导下进行维持两周的实训。这次我们实训的目的是培养学生水利水电建筑专业知识水平和综合素质的重要环节,是促进理论与实践相结合的重要途径。通过在现场工地参观、水利工程项目设计、主要水利工种实操训练,使学生的综合素质和能力得到提高和锻炼。

实训开始的第一天早上张老师给我们上了一节安全教育课,下午张老师带领我们去广州水利厅建筑工地参观学习。在现场,何经理给我们介绍了该建筑工程的概况,而且还详细地告诉我们边坡的处理方案,其中运用了高压旋喷桩、预应力锚索等对边坡进行主体支固,在一些预应力锚杆上还有圈梁,保证预应力锚杆在较松软的边坡能起到锚固的效果,并在边坡上喷水泥砂浆进行护坡,防止表层土流失;边坡的加固施工,是边开挖边进行的,在这个工地是分为两层施工。在这个工程并没有采用桩基础,一是考虑到楼层不高,二是考虑到岩基已经达到设计要求,不用继续开挖,所以采用板基础。地基处理,先做一层混凝土的铺盖,由于面积较大采用分块施工,预留了较大施工缝,而这些施工缝刚刚好可以用于基坑的排水,在混凝土的铺盖上我看到有很多的钢筋预留出来,其实这些钢筋的作用是地基抗浮,这些钢筋也是在铺盖做好后才钻孔灌浆加上去的,采用32mm的钢筋,并且在灌浆时预埋管道,在混凝土达到设计要求是进行二次灌浆,加强他的抗拉稳定性。

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篇二 :装饰施工实训总结

实训地点:实训基地

实训时间:20xx年x月x日--14日

实训内容:

1地面水泥砂浆施工

2墙面抹灰施工

3墙面瓷砖粘贴施工

4地面瓷砖粘贴施工

5轻钢龙骨、木龙骨、金属装饰板吊顶施工

实训概况:

经过两周的建筑工程专业装饰施工实训对相关的知识和行业标准有了一定的了解,以下就实训内容和收获总结如下:

第一天我们在实训基地的样板间开始实训,进行水泥砂浆地面的施工,在这个过程中我们是以小组的形式来分工,在施工前老师给我们讲解了施工条件即和工艺流程,即清理基层→弹面层线→润湿基层

→做灰饼、标筋→洒水泥素浆→铺水泥浆

→木杠压实→刮平→木抹子拍实→铁抹子

压光(三遍)→养护。我们按照施工工序

进行,不过由于材料问题我们将水泥砂浆

换成泥水砂浆,在这个过程中我们熟识了诸如木抹子、铁抹子、刮尺、水平尺、水平仪等操作工具,在其中我学会了许多操作方法,同时也存在着许多问题如用泥浆不好操作、灰饼高低不平、标筋不贯通等。

在接下来的时间里我们进行了样

板间—内墙面一般抹灰工程的施工,

还是进行基层处理和浇水湿润然后按

照内墙抹灰的工艺流程,即为交验一

基层处理一找规矩一做灰饼一做标筋

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篇三 :建筑施工实训总结

这次实习贯穿整个施工过程,本工程从基坑土方开挖到建筑主体施工,这期间的每个环节学生都积极参与,并且熟练掌握了各环节的技术要求。

第一,基坑土方开挖。

先用全站仪把建筑物轮廓线的各转折点在实地标定出来,再用白灰将相邻两转折点连接起来,从而把建筑物轮廓线在实地标定出来。

根据标定出来的灰线,用挖掘机进行土方开挖。在此过程中,要控制好开挖标高。由于本工程的基坑土方开挖大多在夜间施工,这给我们控制标高带来了一定的困难。因为基坑开挖的深度大于5m,为了防止土方坍塌以及消除其它的安全隐患,根据施工设计图,在基坑西侧靠近既有居民楼部分,采用土钉墙喷锚支护的方案。

第二,独立基础的浇筑。

先在独立基础的垫层上用全站仪将独立基础轮廓其中的三个角点放出,技术人员再用墨斗线将轮廓线和中心点弹出,以方便支模和钢筋绑扎。然后就是检验模板安装和钢筋绑扎的情况,在此过程中要注意模板安装是否符合尺寸要求、相邻模板之间不允许有较大缝隙以及模板的支撑系统是否稳固;而钢筋绑扎的验收主要是检查钢筋型号、数量、拉钩及箍筋数量和钢筋的锚固情况。

检查验收合格后,就是浇筑混凝土。独立基础的混凝土采用分层浇筑的方案,在第一层浇筑初凝前再进行第二层浇筑,避免水化热过于集中烧坏混凝土。

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篇四 :建筑施工实训总结

实训总结

   上节课,老师带领我们参观了位于学校北门附近的一处工地,让我们了解了在在书本上学不到的一些知识,让我们零距离的接触工地,更好的了解工程监理这个职位。

在进入工地前,必须要做好安全方面的准备,因为工地是非常危险的地方,到处都是建筑材料,一不小心就会有危险,所以我们必须带好安全帽才能进去.

        

进入工地附近,首先看见的是一位工人正在对基坑的墙体进行水泥浆的喷洒,基坑的边坡上打进土层锚杆对墙体进行加固,铺上钢丝网后再喷洒水泥浆。这样是的边坡不会滑坡,造成伤亡和损失。我们在现场监理的带领下走下基坑,因为是临时的,楼梯是用脚手架搭建的,下基坑的时候要格外小心,一不留神就会出现危险。

        

工地刚打好基础层,地基上有一些坑坑洼洼的地方,老师一一为我们讲解了有关的知识和实际操作过程中所需要注意的问题。

  

在地基的外围附近有很多漏在外面的钢筋,是还没有做好的结构,老师为我们讲解了钢筋在不同结构中的作用和钢筋的分配,实地的参观加上老师的讲解使得印象更深刻。地基上还有一些露出来的钢筋网,那是刚灌好的桩柱的露出的部分,这些将于上面的建筑结构中的部分相连接,起到固定作用。

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篇五 :施工实训总结

实训总结

连云港职业技术学院建筑工程学院09装饰 顾 杰 36号 转眼间,我已经离开大学校园四个星期了,装饰施工实训已经结束,时间虽短,但获益匪浅。

施工实训对做好一个设计师是非常重要的,我也十分了解装饰实训的重要性,为此我通过父亲的介绍来到了无锡市华东国际装饰工程集团股份有限公司东台分公司。 实习单位的概述:无锡市华东国际装饰工程集团股份有限公司东台分公司是一家在装饰工程方面极其优秀的装饰公司,目前在东台地区已经连续接受很多项大型公共建筑的装饰工程,在东台地区享有很好口碑。公司具备专业的装饰设计团队和专业的施工团队。在每一方面都能够为顾客做到尽心尽责,公司内部具有很多的行为、设计、施工的行为规范,为公司一次次创造骄人成绩提供了有力的保障。我为自己能够有机会进入这样一家实力雄厚的公司参加实践感到很幸运,在实践过程中个人也得到了很大的提升。

作为大学生的我们,在学校上课时都是老师在讲课,学生只是听讲,最多也是画画图,但我们画的图只是老师布置的,并没有出于实际性的去画。理论总是占着主体,到公司实践之后才发现原来自己在学校的东西与社会上所需的还差很远,原因就是脱离实践。当我们坐在教室上课时,总想着如果自己可以上班赚钱就好了,觉得在学校学的东西基本没什么用处。是的,学校学的最多的是理论,是纸上谈兵,但最后有没有用的结果在于我们。当我们在学校里把理论知识学好了,然后把它运用到实践中,将理论与实践相结合,那么我们在学校所学的那些理论知识就不会是没用的了。

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篇六 :施工实训总结

土木工程施工实训报告

班级:

在这为期2天的实训中,我随时都保持高度警惕,注意到把课堂上的知识运用到实践中去,把理论与实际相结合,并从中获得了很多,下面就这次实训我简单地谈谈自己的总结。

土木工程施工实训是继课堂教学之后,在实训场地集中进行的实地生产实践性教学,是各项课间实验的综合应用,也是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实训,不仅能够了解土木工程施工的全过程,系统地掌握识图、施工规范、施工流程和组织等基本技能,提高土木工程施工基础理论水平,而且能为今后从同时还能在业务组织能力和实际工作能力方面获得锻炼。

实训主要内容是施工场地的清除、模板和钢筋的切割制作、模板按装和钢筋绑扎。

我们实训的首先是到 叫整就是每天干下来那种

后来在老师的指导下,我运用这学期所

我们这一小组是实训楼梯部分的。首先,我们利用建筑工程测量的知识进行施工放样,在平整好的场地拉好线,弹好墨线。然后,通过识图对模板和钢筋进行算量。图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料,所有从事工程技术的人员,都必须掌握制图技能。不会读图,就无法理解别人的设计意图;不会画图,就无法表达自己的构思。因此,图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此,黄老师和许老师都认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型。我把书本上所学的知识运用到实践中去,要把理论与实际联系起来,不懂就向老师提问。

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篇七 :建筑工程实训总结

辽宁省交通高等专科学校

施工实习总结报告

系 部: 建工系 专 业: 建筑工程技术 班 级: 10142 姓 名: 学 号: 1014209 实习时间:2012.6.11—2012.10.10 实习单位: 东北中天建筑工程有限公司 实习工程: 沈阳明发锦绣华城 学校指导教师: 蒋洪涛 现场指导教师: 徐津军 实习成绩: 优秀

一、基本概况

我在20xx年6月11日按照学校系办的安排、带着老师布置的任务来到了联系的实习单位——东北中天建筑工程有限公司。实习期间主要担任施工员有关工作,也参与了施工放线、抄平等现场工作以及图纸会审等内业工作。实习时间四个月,于20xx年10月10止。

二、工程概况

工程名称:沈阳明发锦绣华城

工程性质:住宅

建筑面积:360000平方米

占地面积: 60000 平方米

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篇八 :建筑施工技术实训总结

建筑施工技术实训总结

《建筑施工技术》

实训报告

班 级:1

专 业:

学 号:

姓 名:

指导老师:

20XX年12月29日

实训是一个很好的锻炼机会,也 是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实训给自己 一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析 和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来提高实践动手 能力,为之后走上社会打下了一定基础。,丰富和扩我们的专业领域,使学生对建筑施工技术内容进一步的加深理解,巩固课堂所学内容。便于在参加实际生产工作中,能灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

转眼间,我们为期十二天的实训即将画上圆满的句号。

在实训中我感触极深,在工地上有很多我们在课本上学不到的知识。老师还仔细的跟讲一些课本上没有知识。1、搭设顺序

先按1.5m立杆间距进行整体布杆,砼柱梁抱箍连接,作为连墙件→搭设中间场地部位脚手架与周边已搭设部分持平→再按吊顶要求层高往上逐层搭设。

2、脚手架搭设

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