篇一 :班干部申请书

班干部申请书

我叫XXX,今天我竞选XXXXX,此时此刻我很激动,也很紧张。XXXXX是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在小学阶段都当过XXXXX。大家是不是继续给我这个机会呢?让我的日记里留下为全班同学服务的美好回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是不爱听别人对我的劝告,喜欢挖苦人。在未来的日子里,我将要努力地改掉这些毛病。

做一个合格的、优秀的班干部,我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部,我一定会用《XXXXX》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习, 上好每一堂课,争做好事,认真负责做好本职工作,积极做好老师的得力助手。为创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

假如我竞选成功当上XXXXX,我一定遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课,上课能专心听老师讲课,不做小动作, 能认真学习,按时完成作业, 能与同学团结友爱 关心集体,积极参加各项活动, 热爱劳动。

假如我竞选成功当上XXXXX,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,需要我进行自我完善。

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篇二 :竞选班干部申请书

竞选班干部申请书

竞选班干部申请书

老师,同学们大家好:

我是一名初一的学生,我,活泼、大方、勤奋、好学、不服输。在生活方面,我喜欢整洁、吃苦耐劳,以乐观、积极向上的精神为同学们创造良好的学习环境。在学习方面,信心十足,严格要求自己,勤学好问,细心帮助同学,和同学一起健康、快乐的成长、进步。在思想方面,作风良好,能和同学们相处的融洽,尊敬师长。

如果我当上了学习委员,我会以最热忱的精神态度努力为班里尽一份绵薄之力!

请大家支持我!谢谢大家!

20XX年月日

竞选班干部申请书

各位同学、老师:

大家好,首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞争,一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个:方便大家,为同学谋福利!

我自信在同学的帮助下,我能胜任这份工作,正是这份自信让我有勇气站在这里,让我来参与这次竞选。竞选班干部申请书竞选班干部申请书。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作,能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候,会很有成就感。其次,之前我也担任过班委的职务,对这方面的流程比较熟悉,知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人,这也使我在班级里往往成为比较活跃的人,班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来,我发现大学的生活方式正是我所需要的,自由、跃动、激情,大学的生活会让我更能激发我的潜力,让我为大家服务。竞选班干部申请书

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篇三 :班委竞选申请书

班委竞选申请书

敬爱的老师:

你好,我是外国语学院英语一班的徐翠翠。我申请竞选生活委员和学习委员,希望老师能考虑我的申请。

首先,我认为班委不只是个称号,更是一种责任。服务是班委的代名词。作为班委的一员,就要把为同学们服务作为自己的职责,把别人的事当做自己的事来做,不但要做,还要做到最好;就要比其他的同学更具备责任感和集体荣誉感,切实维护班级、同学们的利益。不管遇到怎样的挫折,都不能推卸责任。

其次,我认为班委必须要具备一定的能力。每个人都有第一次,经验是慢慢积累的、并不是必须的,但能力是必不可少的。班委,是老师与同学们沟通的桥梁,起着至关重要的作用。所以,班委必须要具备较好的传达、沟通、合作、协调的能力。

另外,作为班委,对自己一定要高标准、严要求。踏踏实实做事,认认真真学习。不迟到、不早退、不旷课,做好同学们的表率。

与其他同学相比,我认为自己具备以下几点优势:第一、我当过几年的班长、学习委员、英语课代表,有丰富的经验和足够的能力;第二、有极强的责任感和集体荣誉感;第三、是入党积极分子,始终以党员的标准要求自己;第四、性格开朗活泼,有热情,能很好的与同学相处;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能当上班委,不管有多辛苦,我一定会坚持到底。

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篇四 :竞选班干部申请表

竞选班干部申请表

竞选班干部申请表

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篇五 :大学竞选班干部申请书

大学竞选班干部申请书

大学班长竞选申请书

李导,您好!

之所以打扰您是因为我要竞选咱们哈尔滨江南职业技术学院10级秘书班的班长,请您务必换一种精神面貌观看。

古人云:国不可一日无君。今人曰:班不可一日无长。班长对于一个有组织有纪律提倡德智体美劳全面发展的班级来说无疑是必须必备以及必不可少的。古有花木兰替父去从军,今有殷某人当官为班级。也许我的能力并不是无人能及所向披靡的,但我拥有的却是不输于任何人的自信!有位哲人说得好:自信是成功的一半。您看看,我离成功一下子就剩一半了!

班长如此多娇引无数同学竞折腰。惜赵丹高晶,略输文采;李政李丹,稍逊风骚;一代天骄,班长秦琪,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物殷玥,还看今朝。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。因为我比他们小,所以我是后浪,他们是前浪。如果您信得过我殷玥,尽管选我!我深知:得民心者得天下,天时不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我们班虽然才13人,但我愿意为这12人当牛做马,尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已!先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!可谓任重而道远。路漫漫其修远兮,吾将上下左右东西南北中,凡所到之处,无不求索。

竞选班长的人也许并不多,但其实我是希望全班都来跟我竞争班长的,这样才能显示出我是从这12人里脱颖而出的。这就是我,一个敢爱敢恨,胜不骄败不馁的我!如果当班长也有错,我愿错上加错;如果为班级服务也有错,我愿意一错再错!

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篇六 :班委竞选申请书

班委竞选申请书

各位同学、老师:

大家好,首先感谢大家的支持与学校提供的这次机会,使我能参与竞争,一展自己的风采。

今天我来参与竞选的目的只有一个:方便大家,为同学谋福利!

我自信在同学的帮助下,我能胜任这份工作,正是这份自信让我有勇气站在这里,让我来参与这次竞选。

我认为我很适合这份工作。首先我热爱这份工作,能站出来为大家服务我很快乐。每次帮同学解决完事看到同学如释重负的时候也是我最觉得骄傲的时候,会很有成就感。其次,之前我也担任过班委的职务,对这方面的流程比较熟悉,知道如何正确处理同学之间、同学和老师之间的关系。我是一个活泼开朗、乐观向上的人,这也使我在班级里往往成为比较活跃的人,班里举行什么事都会发现我的身影。自从进入大学以来,我发现大学的生活方式正是我所需要的,自由、跃动、激情,大学的生活会让我更能激发我的潜力,让我为大家服务。在此之余,我在学习上也没有松懈,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。

我认为班委的职责就是让每一个人都能找到自己的位置,发挥他们的潜能,展现他们的风采。班委就是一个化妆师,把每一个人最精彩的一面挖掘出来并展示给大家,因此,班委和同学之

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篇七 :竞选班长申请书

竞选班长讲演稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是刘明,首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。

开学半月有余,我们丰富多彩的大学生活也已开始渐渐步入正轨,班委的确定已成为案头之事。在此,我郑重向老师提出申请:我希望自己能由代理班长转为正式班长!

在过去的半个月中,大家对我担任代理班长的工作已经有了一个初步的认识,工作能否令大家满意,我想同学们都有了一个清晰的判断,感谢同学们对我工作的支持,谢谢(鞠躬)。我觉得,作为班长,应该在策划能力和协调能力等方面出类拔萃,在集体中有很高的威信,在工作中敬业奉献,敢于管理,敢于负责,最重要的是,要时时刻刻心系同学,为老师分忧。

班委是一个服务团队。因此,我希望把我们班建立成为一个真正为同学们服务,同学们真正爱它的集体,同时我也想锻炼一下自己的能力,给自己一个展示能力的舞台。与他人相比,我觉得自己多了一份自信,我是一个不服输的人,我有着一颗不折不扣为同学们服务的心和对我们班的满腔热情,我将借鉴每一位班干部的宝贵经验,与风华正茂的同学们一起,团结协作,把我们班建设成进步、竞争、互助、温暖、荣誉至上的优秀班级!

最后,我郑重向老师和全体同学做出保证:如果大家能够继续相信我,那么,请大家放心,我一定尽心尽力,尽职尽责,做到问心无愧。

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篇八 :班委竞选申请书

班委竞选申请书

篇一:

老师、同学们:

转眼之间,我们已从大一的快乐时光中悄悄走过。大二的来临,让习惯安逸生活的我们开始醒悟,开始成熟。面对未来的压力,我更加渴望在学校锻炼自己。

这次班委换届,我想申请的职位是副班长和心理委员。

我 认为竞选副班长是我的第一步。副班长要为大家负责,经过一年的锻炼,我个人认为自己有足够的能力对大家负责,相信自己有能力去创造更好的班级,我对自己充 满信心。副班长要尽心为大家服务,尽到一个班级分子的责任,我有能力做到的!副班长的职责是每堂课课前要点名,每周按时向辅导员报告,在班长不在是代行班 长的职务。以前我把副班长的职务看的过于简单,原以为只是单纯的课前点名并定期向老师报告,但经过一年的观察学习,实际并不简单容易,重点还是要负责。和 班长一起为创建“先进班集体”以及“恩来班”努力,以旺盛的精力,清醒的头脑来做好这份工作。

竞选心理委员是我的第二个方向。这个职位对 我来说是一个全新的角度,这是我从未接触过的角色。看似心理委员好像整天“无所事事”,实际上也是一个存在压力的工作。要在暗处观察各位同学的心理变化, 要时刻注意同学的潜在变化,并及时加以疏导解决。我希望自己可以成为这样的人,从细处锻炼自己,了解他人的心理变化的原因以及相关的情况,进而解决,让全 班同学的身心向更加健康的方向发展。

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